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主题

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机构

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  • 4 篇 塔里木大学
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  • 3 篇 海南大学
  • 3 篇 甘肃农业大学
  • 3 篇 兰州大学
  • 3 篇 湖南农业大学
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  • 3 篇 吉林大学
  • 3 篇 北京农学院
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作者

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  • 4 篇 黎东升
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语言

  • 155 篇 中文
检索条件"主题词=农林经济管理专业"
155 条 记 录,以下是71-80 订阅
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基于协同创新地方高校农林经济管理专业实践教学改革与实践
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黑龙江教育(高教研究与评估) 2019年 第8期 43-44页
作者: 王旭有 宋克彬 延边大学
针对地方院校农林经济管理专业实践教学方面存在校外实践教学时间难以保障、学生对实践教学内容缺少深入的研究、校外实践教学基地更换频繁、校外实践教学经费不足等问题,以协同创新理论为指导开展实践教学改革与实践,通过协同实践教学... 详细信息
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海洋院校农林经济管理专业实践教学现状与建议
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大众投资指南 2019年 第9期 295-296页
作者: 郑世忠 刘广东 大连海洋大学经济管理学院
海洋院校农林经济管理专业既有本专业的一般特点,也有海洋水产的办学特色,当前正面临着向应用型转型的机遇和挑战,实践教学是其中的重要一环。本文以大连海洋大学为例,分析了农林经济管理专业实践教学的现状和存在的问题,并且提出了相... 详细信息
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农林经济管理品牌专业的建设构想——基于对河北农业大学农林经济管理专业61名大学生的调查
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河北农业大学学报(农林教育版) 2011年 第2期13卷 157-160,168页
作者: 戴芳 杨小波 董谦 河北农业大学商学院 河北保定071001
为了提高农林经济管理专业的建设水平,通过对61名农林经济管理专业在校大学生进行问卷调查,从学生的视角提出品牌专业的建设构想,同时,也从学科建设合理性的角度进行综合分析,进而提出在关注学生需求的同时注重学科体系完善性的品牌专... 详细信息
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基于主成分分析法的农林经济管理专业教学质量评价研究
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高等农业教育 2015年 第10期 61-65页
作者: 李敏 郭海丽 李豆 西北农林科技大学 陕西杨凌712100 长安大学 陕西西安710018
为了更好地提高重点学科的发展潜能,提高农林经济管理专业的教学质量,通过对西北农林科技大学农林经济管理专业2011—2013级173位学生的问卷调查,展开本专业教学质量的评价研究,调查结果显示:学生本专业整体的教学质量总体评价较为满意... 详细信息
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西藏农业高校农林经济管理专业实践教学改革的探讨
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西藏科技 2006年 第11期 15-16页
作者: 孙自保 李萍 龚红梅 彭岳林 西藏农牧学院植物科学技术系 西藏林芝860000
随着我区市场经济的深入发展,农林经济管理专业实践教学已经不能很好地适应现代社会对新人才的需求。本文立足学院实际,分析了实践教学中存在的普遍问题,对如何加强农林经济管理专业实践教学提出了一些建议。
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学生“农匠”精神培养下农林经济管理专业教学改革实践路径
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西部素质教育 2023年 第23期9卷 175-178页
作者: 李幸子 刘瑞峰 河南农业大学经济与管理学院 河南郑州450046
文章首先阐述了学生“农匠”精神培养的必要性,然后分析了学生“农匠”精神培养下农林经济管理专业教学现状,最后提出了学生“农匠”精神培养下农林经济管理专业教学改革实践路径。
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边疆民族地区农林经济管理专业实践教学改革研究——以云南农业大学经济管理学院为例
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西部素质教育 2019年 第6期5卷 7-9页
作者: 李业荣 黄亚勤 普雁翔 王润伟 云南农业大学经济管理学院 云南昆明650201
为了进一步丰富农业经济管理专业实践教学改革的理论与实践,文章分析了边疆民族地区农林经济管理专业实践教学现状及其存在的问题,提出了实践教学改革的思路及措施,包括制定农林经济管理专业本科实践教学专题规划;立足边疆民族地区实... 详细信息
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基于协同创新理念农林经济管理专业实践教学体系构建研究
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农村经济与科技 2019年 第1期30卷 281-282页
作者: 王旭有 延边大学 吉林延吉133002
以地方高校农林经济管理专业实践教学体系为研究目标,基于协同创新理念构建的实践教学体系,通过协同学生实践能力培养、协同实践教学信息资源、协同实践教学形式的拓展、协同校内外实践教学资源等方面,实现实践教学体系的进一步深化。
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本科生导师制人才培养模式实施状况及效果评价——以农林经济管理专业为例
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经济 2017年 第11期 187-188,190页
作者: 李微 万志芳 郑丽娟 朱洪革 王玉芳 东北林业大学经济管理学院 黑龙江哈尔滨150040
文章以农林经济管理专业为例,基于问卷调查基础上,描述分析了本科生对导师制的认知情况、学生与导师交流情况、导师具体指导情况、学生具体期望,并从本科生视角评价了导师制实施效果,研究表明,本科生对导师制实施持赞同态度,对指导教师... 详细信息
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基于创新能力提升的农林经济管理专业实践教学改革探析
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农村经济与科技 2017年 第3期28卷 265-268页
作者: 张淑辉 高雷虹 沈宇丹 山西财经大学国际贸易学院 山西太原030006
实践教学对培养居有创新能力的应用型人才发挥着关键作用,其理论基础包含马克思主义的实践观、知识理论的认识论、掌握学习理论、教育目标的价值论等。高校开展实践教学过程中存在对实践教学提升创新能力的重要性认识不到位、实践教学... 详细信息
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