检索结果-内蒙古大学图书馆

学报编辑论丛 2012年第1期 115-119页

作者：许一伟华启清《福建农林大学学报》编辑部

针对社科学报学术论文英文摘要的特点和现状,提出在社科学报学术论文英文摘要的编辑加工过程中,应该在完整地理解作者论文全文的基础上,切实做到用英文准确地表达学术论文的内容以及作者的思想。详细阐述英文编辑要完整地理解论文内容... 详细信息

针对社科学报学术论文英文摘要的特点和现状,提出在社科学报学术论文英文摘要的编辑加工过程中,应该在完整地理解作者论文全文的基础上,切实做到用英文准确地表达学术论文的内容以及作者的思想。详细阐述英文编辑要完整地理解论文内容所应具备的素质与知识储备,同时结合社科学报学术论文英文摘要的文体特点和编辑加工实践,从操作层面上充分解析用英文准确表达论文内容和作者思想的方法和技巧。

关键词：社科学报学术论文英文摘要编辑加工完整理解准确表达

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怎样准确表达你对学生的爱

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科学咨询(教育科研) 2008年第2期 36-36页

作者：杨杰王娟重庆市北碚区华光中学

教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,可近些年来教师也成为侵犯人权,误人子弟的罪人。为什么一下子变得如此突然;难道老师没有爱心;难道老师与学生有不共戴天的深仇大恨?一位老师如果不能准确表达你的爱,学生是接收不到的,... 详细信息

教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,可近些年来教师也成为侵犯人权,误人子弟的罪人。为什么一下子变得如此突然;难道老师没有爱心;难道老师与学生有不共戴天的深仇大恨?一位老师如果不能准确表达你的爱,学生是接收不到的,甚至是不能接受的。

关键词：小学生准确表达爱心想法中小学生

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如何借助词块培养学生的书面表达能力

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河南教育(教师教育)(下) 2025年第1期 67-68页

作者：朱宇婷江苏省如东县马塘中学

从笔者多年的教育经验来看,很多学生即使拥有丰富的词汇量,也无法准确表达自己的观点、抒发自己的感情,经常出现“言之无物”“词不达意”的现象。近年来,一些国内外专家长期重视学生英语写作技能的提升,发现词块教学能显著提升学生的... 详细信息

从笔者多年的教育经验来看,很多学生即使拥有丰富的词汇量,也无法准确表达自己的观点、抒发自己的感情,经常出现“言之无物”“词不达意”的现象。近年来,一些国内外专家长期重视学生英语写作技能的提升,发现词块教学能显著提升学生的英语写作水平,减少学生在单词使用、语法搭配和句式结构等方面的问题。什么是词块教学?我们通常称“词块”为“预制板”。它不同于以往通过一块又一块的砖来铺设房子,而是直接使用已经成型的模块。这样可以有效避免学生出现语法和词汇搭配问题,从而提高学生的书面表达能力。

关键词：书面表达能力句式结构词块教学搭配问题语法搭配词不达意英语写作技能准确表达

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简洁行文,让表达更凝练

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高中生(作文) 2025年第2期 19-21页

作者：周启群湖南江永县一中

语言表达,最忌语言烦琐、主次不分。无论是口语表达还是写作练习,只要表达欠简洁,就会影响准确表达和高效沟通的效果。语言简洁,准确表达,也是作文评分基础等级要求中重要的评分标准之一。在平时的写作中,同学们常有这样的困惑:知道自... 详细信息

语言表达,最忌语言烦琐、主次不分。无论是口语表达还是写作练习,只要表达欠简洁,就会影响准确表达和高效沟通的效果。语言简洁,准确表达,也是作文评分基础等级要求中重要的评分标准之一。在平时的写作中,同学们常有这样的困惑:知道自己的语言表达不简洁,却不知如何修改。我们来看看周宇欣同学这篇文章的升格过程,一起找到简洁行文的方法。注:习作中标注的序号对应下文语言表达主次不分的表现类型。

关键词：写作练习作文评分口语表达评分标准语言简洁升格语言表达准确表达

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会“说话”的标点

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学生天地(小学中高年级) 2025年第2期 30-32页

作者：张国彦教育部中小学名师领航工程张艳平工作室白银市平川区育才小学

同学们,我们平时可以借助自己的语气、表情、动作等把想说的话说得明明白白。而写作文时,想要准确表达意思,除了正确使用文字,还需要借助标点。标点的背后有情境、画面、逻辑、情感,它是会“说话”的。今天,让我们一起来看看,如何使用标... 详细信息

同学们,我们平时可以借助自己的语气、表情、动作等把想说的话说得明明白白。而写作文时,想要准确表达意思,除了正确使用文字,还需要借助标点。标点的背后有情境、画面、逻辑、情感,它是会“说话”的。今天,让我们一起来看看,如何使用标点,让文章更生动。

关键词：情境写作文准确表达标点文章说话

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关于文题撰写的基本要求

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中华眼底病杂志 2025年第2期41卷 105-105页

作者：本刊编辑部不详

文题力求简明、醒目,准确反映文章主题。有助于选定关键词和编制题录、索引。要求用最少的术语准确表达文章内容。中文题名一般以20个汉字以内为宜,英文题名不宜超过10个实词;中、英文题名含义应一致。中文文题宜使用反映论文主题的短... 详细信息

文题力求简明、醒目,准确反映文章主题。有助于选定关键词和编制题录、索引。要求用最少的术语准确表达文章内容。中文题名一般以20个汉字以内为宜,英文题名不宜超过10个实词;中、英文题名含义应一致。中文文题宜使用反映论文主题的短语、逻辑词组,不使用具有主、谓、宾结构的完整语句;尽量不设副标题,不使用标点和缩略语;避免使用非公知公认的缩略语、字符、代号;外文人名用原文。

关键词：论文主题文章主题英文题名含义文题准确表达缩略语副标题准确反映

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汉译维中增减词语和调整语序问题浅谈

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语言与翻译 1995年第4期 77-84页

作者：扎宜提·热依木新疆社会科学院

汉译维中增减词语和调整语序问题浅谈扎宜提·热依木无论是理论性文章还是文艺性文章，为了忠实、准确、通顺、简练地表达原文，译者应根据译文语言的语法规则和表达方法，适当地增加或省略一些词语，这是翻译工作中经常使用的一种... 详细信息

汉译维中增减词语和调整语序问题浅谈扎宜提·热依木无论是理论性文章还是文艺性文章，为了忠实、准确、通顺、简练地表达原文，译者应根据译文语言的语法规则和表达方法，适当地增加或省略一些词语，这是翻译工作中经常使用的一种手段。同样，在不损害原文内容的前提下，...

关键词：增减词语汉译维语序问题表达方法维语周恩来选集译文语言《中华人民共和国刑事诉讼法》准确表达调整语

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素养导向的高中化学学业质量标准比较研究

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课程．教材．教法 2021年第8期41卷 118-124页

作者：吴先强顾佳磊王祖浩华东师范大学教师教育学院上海200062 华东师范大学课程与教学研究所上海200062 上海市风华初级中学上海200072

我国新一轮高中课程标准修订的两个突出特色分别是以培养学生的学科核心素养作为课程目标,以学业质量标准来组织和优化评价方式。如何将学科核心素养和学业质量标准有机地融合在一起,是课程实施过程中迫切需要解决的问题之一。本文以高... 详细信息

我国新一轮高中课程标准修订的两个突出特色分别是以培养学生的学科核心素养作为课程目标,以学业质量标准来组织和优化评价方式。如何将学科核心素养和学业质量标准有机地融合在一起,是课程实施过程中迫切需要解决的问题之一。本文以高中化学学科为例,通过国际比较,从“内容设计”“水平划分”和“特征分析”等方面探讨与素养导向学科学业质量标准研制有关的若干关键问题,以期在素养要素选择、规范表达和实践指导等方面为学科学业质量标准的设计和应用研究提供参考与借鉴。

关键词：学科核心素养学业质量标准素养覆盖准确表达实践指导

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领导心理与上行公文写作策略——行政公文受体研究初探

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广西民族大学学报（哲学社会科学版） 2002年第Z2期24卷 62-64页

作者：颜色星广西民族学院文学院广西南宁530006

论文从分析领导心理入手,认为成就心理是领导的心理基石,并以请示的写作为例,针对领导心理提出了上行公文的一种写作策略———准确表达与角色适应策略。认为上行公文写作时应明确话语角色关系、适应受体(即领导)决策心理和适应受体接... 详细信息

论文从分析领导心理入手,认为成就心理是领导的心理基石,并以请示的写作为例,针对领导心理提出了上行公文的一种写作策略———准确表达与角色适应策略。认为上行公文写作时应明确话语角色关系、适应受体(即领导)决策心理和适应受体接受习惯,这样,才能更好地实现行文意图。

关键词：受体成就心理公文写作准确表达角色适应

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加强小学语素教学,提高表达能力

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教育评论 1996年第4期 64-65页

作者：潘春

小学语文教学的总体目标是训练学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写的能力。根据大纲的这一要求,课堂教学应加强字、词、句、段、篇的训练,重视听、说、读、写的训练,做到阅读和写作相结合,互相渗透互相促进。

关键词：表达能力词语引导学生训练学语言文字课堂教学总体目标语素准确表达听说读写

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