检索结果-内蒙古大学图书馆

《山西中医药大学学报》征稿简则

引用

山西中医药大学学报 2020年第3期21卷 F0002-F0002页

1.撰稿要求1.1文稿撰写:要求论点明确,文字精练、数据可靠、书写规范。论文字数不少于4000字(含摘要、图、表、照片及参考文献),外文字母准确运用大、小写及正、斜体。

关键词：文稿撰写论文字数书写规范征稿简则撰稿要求准确运用外文字母

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

运用监督执纪“第一种形态”的思考

引用

当代旅游 2018年第5期 111页

作者：吴玉琴中原油田采油气工程服务中心纪检监察科

准确运用好第一种形态,是对领导人员身上存在的问题早发现、早提醒、早处置,是对领导人员最大的关爱和保护。正确理解监督执纪"第一种形态",准确运用"第一种形态"是筑牢防止领导干部犯错误的第一道防线。

关键词：监督执纪 “第一种形态” 落实实践准确运用

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

§7.2 概率

引用

中学生数理化（中考版） 2016年第4期 18-21页

作者：康松陈为贤山东省淄博市博山区教育局教研室

重点难点易混易错点剖析复习重点:随机事件的定义,概率的定义,计算简单事件概率的方法,主要是列举法(包括列表法和画树状图法),利用频率估计概率,并能体会随机观念和概率思想.复习难点:理解什么是必然发生的事件、不可能发生的事件、随... 详细信息

重点难点易混易错点剖析复习重点:随机事件的定义,概率的定义,计算简单事件概率的方法,主要是列举法(包括列表法和画树状图法),利用频率估计概率,并能体会随机观念和概率思想.复习难点:理解什么是必然发生的事件、不可能发生的事件、随机事件,准确运用列举法(包括列表法和画树状图法)计算简单事件发生的概率,理解频率与概率的区别与联系,并能解决一些实际问题.

关键词：随机事件事件概率简单事件树状图列举法列表法区别与联系准确运用随机观念频率估计计算概率思想复习剖析方法

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

体验式教学模式在一节英语语法课上的运用

引用

中学生英语（外语教学与研究） 2016年第5期 88-89页

作者：柳元春江苏丰县民族中学

体验式语法教学有利于学生在各种体验式学习活动中掌握知识,生成智慧,从而完成知识的迁移和内化.本文以体验式教学模式在一节英语语法课上的具体运用来诠释它的作用.1.案例背景“语法教学应将语言的形式与其意义和交际功能有机结合起来... 详细信息

体验式语法教学有利于学生在各种体验式学习活动中掌握知识,生成智慧,从而完成知识的迁移和内化.本文以体验式教学模式在一节英语语法课上的具体运用来诠释它的作用.1.案例背景“语法教学应将语言的形式与其意义和交际功能有机结合起来,让学生在运用中内化语言规则,能准确运用所学的语言项目,使每位高中学生具有基本的英语语言素养.”设法激起学生对语法学习的兴趣一直是一线教师努力追求的.“体验式教学模式”(大卫?库伯)以学生为本,通过“创设情境(情感体验),建构模型(过程体验),解释应用(生活体验)”促使学生自主探索、合作探究、互动交流,极大地活跃了语法课堂,在给学生带来学习快乐的同时也有效而快速地完成了知识的迁移和内化,是一种很好的教学模式.

关键词：体验式教学模式英语语法课以学生为本知识的迁移语言素养语法教学准确运用内化自主探索语言规则语法学习一线教师学习快乐学习活动生活体验生成智慧情感体验解释应用交际功能

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

中考英语完形填空题型特点及解题思路

引用

考试与评价 2016年第5期 51-51页

作者：次仁拉姆西藏日喀则市上海实验学校

一、题型特点完形填空的特点是将一篇短文中若干词语抽掉留下空格,对每一空格提供若干个选项,要求考生通读短文后,在理解短文意思的基础上,运用所学的词汇、句型、语法等语言知识,从所提供的备选项中选出一个最佳答案,使短文内容完整正... 详细信息

一、题型特点完形填空的特点是将一篇短文中若干词语抽掉留下空格,对每一空格提供若干个选项,要求考生通读短文后,在理解短文意思的基础上,运用所学的词汇、句型、语法等语言知识,从所提供的备选项中选出一个最佳答案,使短文内容完整正确.它所给的短文难度略高于教材,字数在200-250个单词之内,设置15个空格,考点涉及词汇、语法及对短文内容的理解.短文的第一句一般不设空,以提供一个语境,对每一空格设置的选项基本都属于相同或对等的词类,给选择带来一定的干扰,侧重考查了考生准确运用词汇的能力及对短文的整体理解和逻辑推理能力.

关键词：中考英语完形填空题型特点逻辑推理能力词汇准确运用整体理解语言知识语法格设置考生语境选择考点考查教材基础干扰单词

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

7B Module 7 My past life Unit 2 I was b orn in Quinc y(Reading1)

引用

英语教师 2015年第14期 100-101页

作者：黄翠娜广东省深圳市坪地中学

1.学习新词汇和there was/were句型，能准确拼读并运用新单词和准确运用句型。　　2.通过阅读任务，能运用跳读、详读等策略，读懂本篇描述过去生活的文章，从中获取细节信息。

1.学习新词汇和there was/were句型，能准确拼读并运用新单词和准确运用句型。
　　2.通过阅读任务，能运用跳读、详读等策略，读懂本篇描述过去生活的文章，从中获取细节信息。

关键词：准确运用阅读任务细节信息新单词新词汇学习拼读描述获取策略

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

高中完形填空题无形却有形

引用

读写算（教育教学研究） 2015年第20期 96-96页

作者：赵娜山东滨州沾化区第二中学山东滨州 256800

一。完形填空的高考方向：　　完形填空是一种基于格式塔心理学的题型，通过学生对语篇所缺语词的补充考查学生建构语篇整体的能力。完形填空题型通常使用的是多项选择填空形式，也有根据首字母填空、根据所给单词填空、自由填空等。目... 详细信息

一。完形填空的高考方向：
　　完形填空是一种基于格式塔心理学的题型，通过学生对语篇所缺语词的补充考查学生建构语篇整体的能力。完形填空题型通常使用的是多项选择填空形式，也有根据首字母填空、根据所给单词填空、自由填空等。目前全国各省市高考英语试题主要使用的选择填空形式。高考的完形填空是考查学生在语境中选择恰当的语词完成语篇表达的能力，具体包括语篇理解能力以及在具体语境中准确运用语词的能力。完形填空对于阅读理解能力的考查分两个层面：一是语篇本身一般为学生有些内容熟悉而有些内容不熟悉的语篇，这样可以考查学生的图式建构能力。二是考查在语篇语境中，学生选择恰当的语词完成短文的能力，学生要理解语篇、词义才能选择恰当的答案，所以语词选择以语篇图式和词汇词义理解为前提的。

关键词：完形填空学生选择阅读理解能力选择填空考查语篇理解能力语篇语境格式塔心理学高考准确运用语篇图式英语试题题型具体语境建构能力词义理解首字母自由单词词汇

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈初中英语写作教学

引用

读写算（教育教学研究） 2015年第29期 239-239页

作者：温丽霞山东省招远市魁星路中学山东招远 265400

写作是初中英语教学中的一个重要部分,也是初中英语教学中的难点.主要是通过听、说、读、写的训练,使学生在掌握英语基础知识的基础上,达到准确运用英语词汇,语法知识等目的.英语写作既能促进听、说、读、写的发展,又能巩固词汇和语法知... 详细信息

写作是初中英语教学中的一个重要部分,也是初中英语教学中的难点.主要是通过听、说、读、写的训练,使学生在掌握英语基础知识的基础上,达到准确运用英语词汇,语法知识等目的.英语写作既能促进听、说、读、写的发展,又能巩固词汇和语法知识.英语教学中语言运用主要体现在英语写作这一环,也是学生较为薄弱的环节.不少学生对英语写作存有畏惧情绪,错误百出,写作质量不高.教师应该怎样有效地指导学生的英语写作能力呢?

关键词：初中英语教学英语写作语法知识指导学生英语基础知识准确运用质量不高语言运用英语词汇写作能力训练情绪教师

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

提高学生准确运用“数学语言”的几点策略

学习方法报(教研版)

引用

学习方法报(教研版) 2011年第1116期

作者：刘金刚

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

把握关键环节加强选人用人管理

引用

企业文化（中旬刊） 2014年第9期 215-215页

作者：苏志宏陈勇西部钻探公司组织部

领导人员选拔任用重点是抓好领导人员考察、选拔、使用、管理中的关键环节，在注重科学准确运用《干部选拔条例》、规范选任程序上抓落实，在坚持标准、严格程序、强化监督、着力培养、分类考核、完善机制上做文章；在切实提高选人用人... 详细信息

领导人员选拔任用重点是抓好领导人员考察、选拔、使用、管理中的关键环节，在注重科学准确运用《干部选拔条例》、规范选任程序上抓落实，在坚持标准、严格程序、强化监督、着力培养、分类考核、完善机制上做文章；在切实提高选人用人质量上下功夫，持续加强和改进干部选拔任用工作，为公司科学发展、跨越发展提供坚强的组织保证和人才支持。

关键词：选人用人干部选拔领导人员组织保证准确运用选任程序完善机制人才支持强化监督科学发展抓落实重科学质量条例培养考核考察规范管理功夫

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：