检索结果-内蒙古大学图书馆

众所周知，解析几何的基本思想是用代数方法研究几何问题．但是，事物都是一分为二的，如果过分强调某一种方法，必然会使学生形成思维定势，更何况数学竞赛命题的基本原则之一是考查学生思维的灵活性和创造性．因此，在解析几何教学中，要注重挖掘解析几何问题的几何特征，用几何的眼光看待解析几何问题．本文举例说明几何方法在解析几何中的作用．

关键词：解析几何问题几何方法思想方法高中数学思维的灵活性利用赛中解析几何教学

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用几何方法测定人体总重心

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怀化师专学报(自然科学版) 1985年第1期 84-86页

作者：陈锡纯怀化师专体育科

1、对运动动作进行生物力学分析时,人体总重心位置是不可缺少的参量。 2、欲取得运动行为的连续性技术资料,利用电影连续图片进行分析,是最好的方法之一。尤其是高速摄影技术的应用,可从图片上得到更为精确的资料参数。然而电影图片的... 详细信息

1、对运动动作进行生物力学分析时,人体总重心位置是不可缺少的参量。 2、欲取得运动行为的连续性技术资料,利用电影连续图片进行分析,是最好的方法之一。尤其是高速摄影技术的应用,可从图片上得到更为精确的资料参数。然而电影图片的数量是很多的,为了求得每一张图片上之特定身体姿势的总重心位置,研究者要花费大量的时间进行计算。因此,如何迅速、准确测定图片上人体总重心位置,就成为提高研究工作的效率,保证分析及时的一个重要问题。

关键词：图片计算仪几何方法重心位置

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相量乘除的几何方法

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电工技术 1986年第9期 61-62页

作者：谢平张颂正

众所周知,在电工学中有关电流、电压以及电势等的运算,都采用相量形式进行计算,这些方法优点也是大家所熟悉的,本文介绍一种更为简便、直观的几何做图法,避免相量乘除时以它们的模的数值直接相乘或除。从图形上直接可得出两个相量相乘... 详细信息

众所周知,在电工学中有关电流、电压以及电势等的运算,都采用相量形式进行计算,这些方法优点也是大家所熟悉的,本文介绍一种更为简便、直观的几何做图法,避免相量乘除时以它们的模的数值直接相乘或除。从图形上直接可得出两个相量相乘或相除的结果。

关键词：相量几何方法幅角

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用几何方法比较几个特殊数的大小

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中学数学 1983年第5期 39-40页

作者：苏加昌济南铁三中

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平面几何方法在解析几何问题中的应用

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高中数理化（高一版） 2010年第11期 12-14页

作者：龚卫东广东深圳市高级中学

解析几何的实质是通过建立坐标系，用代数方法研究几何问题．为避免代数方法带来的复杂计算，在解决直线与圆锥曲线的位置关系这类解析几何问题时，通常采用“设而不解”的方法，利用根与系数的关系简化计算，这也是高考中解析几何经久... 详细信息

解析几何的实质是通过建立坐标系，用代数方法研究几何问题．为避免代数方法带来的复杂计算，在解决直线与圆锥曲线的位置关系这类解析几何问题时，通常采用“设而不解”的方法，利用根与系数的关系简化计算，这也是高考中解析几何经久不衰的考点．但同时，由于问题的研究对象是几何图形，因此在解决某些解析几何问题时，关注问题的平面几何背景，巧妙运用平面几何方法，可以有曲径通幽、一蹴而就的效果．下面举例说明与此有关的题型和方法．

关键词：解析几何问题平面几何几何方法应用代数方法位置关系圆锥曲线几何图形

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判断三角形形状的非几何方法

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初中数学教与学 2011年第10期 8-10页

作者：张晓辉甘肃省武威市第十三中学

判断三角形的形状是初中数学中的重要内容之一，它沟通了代数、几何、三角函数等知识之间的联系，在中考和数学竞赛中常常出现．解决这类问题，要综合运用代数、几何和锐角三角函数等知识，涉及面广、方法灵活、技巧性强，在培养学生探... 详细信息

判断三角形的形状是初中数学中的重要内容之一，它沟通了代数、几何、三角函数等知识之间的联系，在中考和数学竞赛中常常出现．解决这类问题，要综合运用代数、几何和锐角三角函数等知识，涉及面广、方法灵活、技巧性强，在培养学生探究能力、创新能力等方面有独到作用．

关键词：三角形形状几何方法锐角三角函数学生探究能力初中数学综合运用创新能力涉及面

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空间曲柄摇杆机构的几何方法综合

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图学学报 1989年第2期30卷 49-54页

作者：莫灿林浙江丝绸工学院

本文引入了圆柱面二面角的概念,通过运用空间四连杆机构的等视角原理、旋转法和作辅助圆柱面法,对空间曲柄摇杆机构的设计方法进行了研究。

关键词：曲柄摇杆机构几何方法机构运动四连杆机构极限位置瞬心线极位夹角旋转法三棱柱回转轴

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解工程问题的几何方法

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数学教学研究 1986年第4期 18-19页

作者：洪凰翔湖北广济师范

应用几何法探索工程问题的解法所依据的关系式是: （1）工作量=工效×时间; （2）工效=工作量/时间; （3）时间=工作量/工效。如图1,在矩形ABCD中,把相邻的两边AB、BC分别表示工作时间和工效,那么依据关系式（1）,知矩形ABCD的面... 详细信息

应用几何法探索工程问题的解法所依据的关系式是: （1）工作量=工效×时间; （2）工效=工作量/时间; （3）时间=工作量/工效。如图1,在矩形ABCD中,把相邻的两边AB、BC分别表示工作时间和工效,那么依据关系式（1）,知矩形ABCD的面积S（?）ABCD就表示工作量。又如图2,在Rt△ABC中,把二直角边AC、BC分别表示工作量、工作时间（或工效）,那么由关系式（2） (或（3）),tgB就表示工效（或工作时间）。

关键词：工作量初中代数 BC 几何方法

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一类三角函数式求和的几何方法

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中学数学 1988年第12期 18-19页

作者：罗金辉湖北石首市教研室

在三角函数的教材和有关参考书中,我们常常碰到下面一些三角函数式求和的问题.例.求下列各式的值***20°+cos100°+cos140°(选自高中《代数(甲种本)》第一册 P209第5题)***40°+cos60°+cos80°+cos160°... 详细信息

在三角函数的教材和有关参考书中,我们常常碰到下面一些三角函数式求和的问题.例.求下列各式的值***20°+cos100°+cos140°(选自高中《代数(甲种本)》第一册 P209第5题)***40°+cos60°+cos80°+cos160°(同上)

关键词：三角函数正五边形几何方法

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