检索结果-内蒙古大学图书馆

中国卫生产业 2023年第7期20卷 137-140页

作者：郭毅常德市妇幼保健院妇产科湖南常德415000

目的探讨产科应用护士分层级管理模式对提高护理质量的临床效果。方法选取2021年1—12月常德市妇幼保健院产科护士20名为研究对象,2021年1—6月采取常规管理模式并纳入对照组,并选入同期50例患者作为调查对象。2021年7—12月采取护士分... 详细信息

目的探讨产科应用护士分层级管理模式对提高护理质量的临床效果。方法选取2021年1—12月常德市妇幼保健院产科护士20名为研究对象,2021年1—6月采取常规管理模式并纳入对照组,并选入同期50例患者作为调查对象。2021年7—12月采取护士分层级管理模式并纳入分析组,同样选入同期50例患者为调查对象。对比两组管理效果。结果分析组工作质量、综合能力、管理价值评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。分析组管理总满意度高于和对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。分析组管理不良事件发生率为5.00%低于对照组的35.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过采用护士分层级管理模式,可以使产科护理质量得到显著提升,该方法的管理满意度更高,不良事件发生率更低。

关键词：产科护士分层级管理模式满意度护理质量

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重症带教中分层级管理模式应用效果的评价分析

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中国继续医学教育 2020年第29期12卷 45-49页

作者：彭升刘芳鲁玫李萍刘翠平南方医科大学珠江医院/第二临床医学院重症医学科广东广州580282

目的探讨重症带教中应用分层级管理模式的应用效果。方法选择2018年1月—2019年12月在科室轮转的60名住院医师作为研究对象,并以抽签法将其均等划分为观察组及对照组,对照组采取常规带教管理模式,观察组采取分层级管理模式,对比两组各... 详细信息

目的探讨重症带教中应用分层级管理模式的应用效果。方法选择2018年1月—2019年12月在科室轮转的60名住院医师作为研究对象,并以抽签法将其均等划分为观察组及对照组,对照组采取常规带教管理模式,观察组采取分层级管理模式,对比两组各指标评分和带教满意度。结果观察组的平均理论考试及平均实践操作得分分别为(94.24±9.38)分、(96.32±9.61)分,各项指标均比对照组高,差异有统计学意义,P<0.05,t=5.746、5.879;观察组的自主学习、实践创新、医患沟通、团队协作能力评分分别为(93.14±9.29)分、(91.28±9.14)分、(96.38±9.67)分、(93.84±9.37)分,其各项能力评分均优于对照组,差异有统计学意义,P<0.05,t=5.199、4.921、5.284、4.984;观察组的总体满意率为96.67%,高于对照组,差异有统计学意义,P<0.05。结论重症带教过程中应用分层级管理模式能够提升带教效果。

关键词：教育重症带教分层级管理模式常规带教管理模式理论考试实践操作满意度

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护士分层级管理模式在护理管理工作中的实践分析

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中国卫生产业 2019年第29期16卷 81-82,85页

作者：任琼芳阆中市人民医院

目的分析护士分层级管理模式在护理管理工作中的应用效果。方法选取2016年3月—2018年3月该院78名护理人员,由计算机编号,按照单双数法分为观察组(n=39)与对照组(n=39),对照组实施常规护理管理,观察组实施分层级管理,比较两组护理管理... 详细信息

目的分析护士分层级管理模式在护理管理工作中的应用效果。方法选取2016年3月—2018年3月该院78名护理人员,由计算机编号,按照单双数法分为观察组(n=39)与对照组(n=39),对照组实施常规护理管理,观察组实施分层级管理,比较两组护理管理效果。结果观察组综合能力评分、各项护理质量评分均显著高于对照组(P<0.05);观察组安全事件发生率为3.33%,显著低于对照组的13.33%(P<0.05)。结论在护理管理工作中实施护士分层级管理模式,可明显提高护理人员综合能力,改善护理质量,降低护理工作中安全事件的发生。

关键词：护理管理分层级管理模式综合能力护理质量安全事件

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护理人员分层级管理模式对提高泌尿外科护理管理质量的作用评价

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中国卫生产业 2023年第3期20卷 107-110页

作者：郑玉骆英周婷南华大学附属长沙中心医院湖南长沙410004

目的分析护理人员分层级管理模式对提高泌尿外科护理管理质量的作用。方法选取2020年1月—2022年2月南华大学附属长沙中心医院20名护理人员为研究对象,2020年1月—2021年2月为常规管理模式,作为对照组,2021年3月—2022年2月为分层级管... 详细信息

目的分析护理人员分层级管理模式对提高泌尿外科护理管理质量的作用。方法选取2020年1月—2022年2月南华大学附属长沙中心医院20名护理人员为研究对象,2020年1月—2021年2月为常规管理模式,作为对照组,2021年3月—2022年2月为分层级管理模式,作为观察组。观察实施前后护理技能评分、患者对护理的满意度、医生对护理工作的满意度。结果观察组护理人员的各项护理技能评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者对护理人员护理工作的满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组医生对护理人员的满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论泌尿外科护理管理方案选择分层级管理模式,能有效提高护理人员的操作技能,确保护理人员的工作合理化,提升临床整体护理质量。

关键词：分层级管理模式护理管理泌尿外科

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护士分层级管理模式对护理管理质量的影响分析

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医学信息（医学与计算机应用） 2014年第36期18卷 441-442页

作者：祝小梅临澧县人民医院湖南常德415200

目的对护士分层级管理模式在护理管理质量中的影响进行分析。方法选取从2012年3月~2014年3月在职的65名护理人员,采取护士分层级管理模式,将实施前后患者满意度以及护理质量进行对比。结果实施护士分层级管理模式前后,患者满意度以及各... 详细信息

目的对护士分层级管理模式在护理管理质量中的影响进行分析。方法选取从2012年3月~2014年3月在职的65名护理人员,采取护士分层级管理模式,将实施前后患者满意度以及护理质量进行对比。结果实施护士分层级管理模式前后,患者满意度以及各项护理质量有明显差异,P<0.05,其差异有统计学意义。结论采取护士分层级管理模式,有助于患者满意度以及护理质量的提升。

关键词：分层级管理模式满意度护理质量

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护士分层级管理模式对提高护理管理质量的效果研究

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国际护理学杂志 2014年第10期33卷 2625-2627页

作者：王金玉山东省泰安市中心医院分院 271000

目的：探讨分析护士分层级管理模式对提高护理管理质量的临床应用价值，以期对我院人力资源进行合理配置，提高我院护理质量。方法选取我院5个病区的68个护理人员进行分层级管理模式临床应用价值分析，根据工作年限、能力、学历将这5个... 详细信息

目的：探讨分析护士分层级管理模式对提高护理管理质量的临床应用价值，以期对我院人力资源进行合理配置，提高我院护理质量。方法选取我院5个病区的68个护理人员进行分层级管理模式临床应用价值分析，根据工作年限、能力、学历将这5个病区68个护理人员分成由科室护士长、组长、高级责任护士和初级责任护士分层级管理模式。对各层级护士进行培训，明确各层人员的职责、工资待遇和各层护士工作模式，并采用问卷的形式对各分层中相关人员的每日常规护理内容、工作量、自身和患者满意度、护士操作技能和对患者病情掌握程度详细记录，将问卷结果与分层级管理模式前进行对比。结果分层级管理模式的护理人员所实施的整体护理、病室管理、基础护理、文件护理、护理出错次数等各项护理工作质量，护理人员自身和患者满意度，护士操作技能和对患者病情掌握程度与分层级管理模式前比较有显著提高，其差异具有统计学意义（ P＜0．05）。结论分层级管理模式能够对人力资源进行合理配置，提高护理工作效率，保障患者安全。

关键词：护士分层级管理模式护理管理质量研究

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护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用

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中国保健营养 2016年第4期26卷 168-169页

作者：袁蓉新疆和静县人民医院新疆和静841300

目的探讨实施护士分层级管理模式在提高护理管理质量方面所具有作用.方法选择我院内68名基础护理人员为本次研究对象,将这些人员分为观察组与对照组,对照组人员对其实施常规管理模式,观察组人员对其实施分层级管理模式,观察两组所得... 详细信息

目的探讨实施护士分层级管理模式在提高护理管理质量方面所具有作用.方法选择我院内68名基础护理人员为本次研究对象,将这些人员分为观察组与对照组,对照组人员对其实施常规管理模式,观察组人员对其实施分层级管理模式,观察两组所得到的实际效果.结果实施管理之后,观察两组人员护理质量评分变化情况,观察组中人员变化情况与对照组相比较明显比较优秀;观察患者对两组护理人员的满意率,观察组中人员满意率为94.1％,对照组中人员满意率为70.6％,两者之间存在十分明显差异.结论对基础护理人员实施分层级管理模式能够得到很好效果,可使护理人员的护理质量得到明显提高,并且能够使患者对护理人员的护理满意度得到有效提高,使护患纠纷减少,提升医院口碑,有着十分积极的作用与意义.

关键词：分层级管理模式护理质量作用

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护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用

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健康大视野 2018年第7期 281-282页

作者：季爱华上海市闵行区吴泾社区卫生服务中心上海200241

目的:探究护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用.方法:本文选取于2017年3月份至2018年3月份在某医院从事护理工作的人员共50例,按照随机分组法,对护士进行分组,每组护士各25例.给予对照组护士常规管理模式,给予观察组护士分层级... 详细信息

目的:探究护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用.方法:本文选取于2017年3月份至2018年3月份在某医院从事护理工作的人员共50例,按照随机分组法,对护士进行分组,每组护士各25例.给予对照组护士常规管理模式,给予观察组护士分层级管理模式.结果:管理后,观察组护士的理论知识及实践知识得分均高于对照组,对护理模式满意度比较观察组相较于对照组较高,有统计学差异(P<0.05).结论:对护士进行分层级管理,护士的理论知识及实践知识得分均明显提高,有着较高的护理满意度,对提升护理管理质量发挥了重要作用.

关键词：护士分层级管理模式护理管理质量满意度

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护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用分析

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中国卫生产业 2020年第2期17卷 71-73页

作者：钱华芬常州市德安医院护理部江苏常州213000

目的分析护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用。方法该文于该院2017年12月-2018年12月实施"护士分层级管理模式"期间的护理人员中,随机选取50名作为样本,采用随机数字表法分组,对照组实施常规管理,观察组实施护士分... 详细信息

目的分析护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用。方法该文于该院2017年12月-2018年12月实施"护士分层级管理模式"期间的护理人员中,随机选取50名作为样本,采用随机数字表法分组,对照组实施常规管理,观察组实施护士分层级管理模式,对比管理效果。结果观察组护士专业知识、技术、人文素质及自我发展与管理能力能力,分别(93.64±2.10)分、(94.15±2.33)分、(92.81±1.43)分及(95.18±1.02)分、护理差错率4%、护理缺陷率0%、投诉率0%,护理人员培训、考核、薪酬及排班管理满意度分别为96%、96%、92%及92%。对照组护士专业知识、技术、人文素质及自我发展与管理能力分别为(81.43±2.50)分、(82.36±1.75)分、(83.10±1.29)分及(85.74±1.08)分、护理差错率28%、护理缺陷率20%、投诉率20%,护理人员培训、考核、薪酬及排班管理满意度分别为72%、68%、60%及64%。两组数据对比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论实施护士分层级管理模式,可有效提高护理管理质量,增强护理人员的护理能力,提升护士的管理满意度,且能够减少护理差错、护理缺陷,及患者的投诉率,改善医院的信誉与形象。

关键词：护士分层级管理模式护理管理质量护理风险

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护士分层级管理模式对提高护理管理质量作用研究

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临床医药文献电子杂志 2018年第38期5卷 188-189页

作者：尹慧芳中北大学医院

目的探究护士分层管理模式对提高护士管理质量的作用,从而构建优化的护士管理体系。方法抽调医院护士共50例参与调研,按照随机分配的形式,将所有参与人员分为观察组25例,采用护士分层级管理模式,其余25人为对照组,采用常规化管理模式,... 详细信息

目的探究护士分层管理模式对提高护士管理质量的作用,从而构建优化的护士管理体系。方法抽调医院护士共50例参与调研,按照随机分配的形式,将所有参与人员分为观察组25例,采用护士分层级管理模式,其余25人为对照组,采用常规化管理模式,两组对比护理的技术水平,并针对患者的临床反馈了解其护理的满意度,从而分析两种护理形式的利弊。结果观察组施行护士分层级管理模式,护理中井然有序,资料规整,交接顺利,护理的技术水平互相影响有明显的提高,患者的临床反馈较为积极,对照组采用常规化护理形式,各方面指标相较于观察组更低,护理总体质量不如观察组,对比有统计学意义(P<0.05)。结论护士分层级管理模式更加契合现代化的医疗需要,在章程规律的牵引下,分层管理的临床效果更佳,是护理管理中变革的有效形式。

关键词：护士分层级管理模式对提高护理管理质量作用

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