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主题

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机构

  • 6 篇 全国会计专业技术...
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  • 3 篇 首都经济贸易大学
  • 3 篇 中南财经政法大学
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  • 2 篇 杭州万向职业技术...
  • 2 篇 江苏省通州中等专...
  • 2 篇 浙江财经学院
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  • 2 篇 中南财经大学
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  • 1 篇 黑龙江生态工程职...
  • 1 篇 广西南宁市第一职...
  • 1 篇 陕西省经济管理干...
  • 1 篇 内蒙古师范大学
  • 1 篇 娄底职业技术学院
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  • 1 篇 湖南现代物流职业...
  • 1 篇 杭州科技职业技术...

作者

  • 6 篇 张志凤
  • 6 篇 刘海玲
  • 4 篇 全国会计专业技术...
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  • 3 篇 闫华红
  • 2 篇 刘冬燕
  • 2 篇 刘忠
  • 2 篇 陈建斯
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语言

  • 196 篇 中文
检索条件"主题词=初级会计实务"
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初级会计资格《初级会计实务》试题及参考答案
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广西财务与会计 2000年 第2期 52-57页
应广大考生的要求 ,本刊决定全文刊登全国会计专业技术资格考试领导小组办公室编印并公开出版的“1999年全国会计专业技术资格考试试题及答案”。今年第 2期刊登初级会计资料各科试题及参考答案 ;第 3期刊登中级会计资格各科试题及参考... 详细信息
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2001年度全国会计专业初级资格考试 《初级会计实务》模拟试题(一)
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财会通讯 2001年 第3期 58-60+67-69页
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初级会计实务》考试大纲
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农村财务会计 2005年 第11期 39-44页
作者: 全国会计专业技术资格考试领导小组办公室 全国会计专业技术资格考试领导小组办公室
六、本年利润的核算(一)结转本年利润的方法1.表结法.在这种结转方法下,各损益类科目每月月末只需结计出本月发生额和月末累计余额,不结转到'本年利润'科目,只有在年末时才将全年累计余额结转入'本年利润'科目.但每月... 详细信息
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初级会计实务》考试大纲
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农村财务会计 2005年 第3期 38-43页
作者: 全国会计专业技术资格考试领导小组办公室 全国会计专业技术资格考试领导小组办公室
第五节会计账簿一、会计账簿的意义和种类(一)会计账簿的意义会计账簿是指由一定格式账页组成的,以会计凭证为依据,全面、系统、连续地记录各项经济业务的簿籍.设置和登记账簿,是编制会计报表的基础,是连接会计凭证与会计报表的中间环节... 详细信息
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高职会计专业课程思政教学改革研究——以初级会计实务之存货为例
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辽宁师专学报(社会科学版) 2022年 第3期 54-56页
作者: 顾旭秋 辽宁民族师范高等专科学校 辽宁省阜新市123000
为落实立德树人的根本任务,全面贯彻党的教育方针,职业教育课程融入思政教育对专业教师的教学目标、教学手段、教学方法提出了更高的要求。对于高职院校会计专业的教师来说,要从学生的实际情况出发,将思政教育、知识传授和能力培养三者... 详细信息
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财务数智化趋势下高职初级会计实务课程教学改革探讨
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知识经济 2024年 第34期698卷 201-203页
作者: 杨秀玉 海南经贸职业技术学院 海南海口571127
当今,数字经济的发展使得信息技术对会计工作的影响日益显著。一些重复性的会计工作将会被人工智能系统所取代,传统核算类的工作大量减少。新技术推动会计未来的发展,给高职初级会计实务课程教学带来了新的挑战。文章通过分析财务数智... 详细信息
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应用型人才培养目标下对“初级会计实务”课程思政建设的研究
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大学(思政教研) 2022年 第2期 173-176页
作者: 范晓娥 西南交通大学希望学院会计系智能会计教研室 四川成都610400
根据学院“十四五”发展任务,学院实施应用型人才培养质量提升计划,强化课程建设,强化课程思政建设。文章以学院大数据与会计专业“初级会计实务”课程思政建设为研究对象,深入探讨在应用型人才培养目标下,大数据与会计专业课程研究课... 详细信息
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迎战2008会计职称考试备考方略-初级会计实务:重难点分析
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财会通讯(综合版) 2007年 第12期 95-96页
2008年,全国一年一度的会计职称考试报名已经结束,随着财务会计类从业人员的竞争日趋激烈,2008年的职称报考人数有了更大的增长.面临每年一次的考试机会,报名参加2008年考试的考生现已开始准备,如何有效利用教材、课件、习题等复习资料... 详细信息
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一九九九年度全国会计专业技术资格考试《初级会计实务》试题
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财会通讯 2000年 第2期 60-63页
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"岗课赛证"融合,引领初级会计实务课程教学内容与教学模式改革的设计与研究
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科教导刊(电子版) 2024年 第10期 69-72页
作者: 吕芙蓉 北京市商业学校 北京 102200
文章总结了"岗课赛证"的基本理念和在初级会计实务课程中的应用."岗课赛证"旨在通过强调实际应用和实践技能的重要性,弥补课堂理论与实际应用之间的差距.它要求学生能够将理论知识应用到实际工作情境中,包括会计基... 详细信息
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