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    • 113 篇 教育学
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主题

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机构

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作者

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  • 118 篇 中文
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基于学生学情的力学综合题建模能力及答题技巧培养策略研究——以浙江省选考18题为例
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考试周刊 2025年 第10期 9-12页
作者： 陈莉 浙江大学附属中学
自实施“双新”及新高考以来，浙江省力学综合题情境丰富多变，越来越侧重学生对情境化问题的分析和物理建模能力，综合性及难度都较大，历年高考该题省均分都不理想。文章根据历年高考真题分析，及高考阅卷学生答题呈现的问题，针对教... 详细信息
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三大观点解决力学综合题---以2022山东高考物理试题第18题为例
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数理天地（高中版） 2024年 第4期 23-24页
作者： 段光嵩 山东省鄄城县第一中学 274600
力学是物理的骨骼,支撑起整个物理学科知识.山东物理高考中力学计算题,是必考题型,运动过程复杂,题目综合性强,难度偏大,解题方法有规可循.本文提出力学三大观点,解决力学综合题,即运动观点、动量观点、能量观点.
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处理高考中力学综合题的思维策略
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高中数理化 2023年 第20期 34-35页
作者： 李海珍 河北省滦平县第一中学
力学是高中物理的主干内容,力学综合题是高考中重点考查的内容,对考生的能力要求较高,要具有正确进行受力分析和运动分析的能力.此类问题主要涉及两类规律,即物体的受力规律和物体的运动规律;重点考查两种观点,即动量观点与动能观点;问... 详细信息
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活用三把“金钥匙” 妙解力学综合题
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中学教学参考 2022年 第32期 34-38,47页
作者： 朱亚军 江苏省苏州中学校 215007
力学综合题是高考的难点之一,有着甄选优秀学生的作用,是高等院校选拔学生的重要依据。相互作用观、能量观和动量观是解析力学综合题的三把“金钥匙”。文章归纳、比较三把“金钥匙”的相关公式和适用对象,提出活用三把“金钥匙”解析... 详细信息
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浙江高考力学综合题中的临界条件分析及备考启示
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高中数理化 2022年 第6期 8-11页
作者： 周红卫 宁波诺丁汉大学附属中学
高考中的力学综合问题具有运动过程多、考查知识点丰富、临界条件多变、数学知识要求熟练、物理能力要求高等特点,是高考检测学生物理学习水平和区分学生物理学习能力的必考题.总结浙江省高考发现,力学综合题中的临界问题大致从以下几... 详细信息
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高中物理力学综合题解题思路和方法
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求学 2021年 第39期 65-66页
作者： 胡晓玲 甘肃省靖远县第一中学
力学综合题是高中物理教学过程中的重点和难点内容,同时也是高考中的一项必考内容。在力学综合题的教学过程中,教师不但要教会学生相应的解题思路,还要教会学生一定的解题方法。只有这样,才能帮助学生快速、准确地解答问题,并拿到相应... 详细信息
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对高考力学综合题的命题探析——以2020年1月浙江省物理选考卷第20题为例
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物理之友 2021年 第4期37卷 47-49页
作者： 陶成龙 袁萍 浙江省绍兴市教育教学研究院 浙江绍兴312000 浙江省绍兴市柯桥区鲁迅高级中学 浙江绍兴312000
综合题是物理新高考中区分度最大的试题,对考生分析和解决问题的能力要求较高。本文以2020年1月浙江省物理选考第20题为例,结合近四年新高考中力学综合题进行归类分析,据此探析其命题特点。
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浅谈高中物理力学综合题解题技巧
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新课程 2020年 第7期 212-213页
作者： 殷启华 甘肃省会宁县第四中学
力学在高中物理教学中是非常重要的一部分,在物理其他知识点的教学中,力学常常涉及其中。在每年高考物理试卷中,力学综合题是不可缺少的一类题型,对学生来说,力学综合题是非常基本的题型,根据每年高考特点的不同,力学综合题的难度也有... 详细信息
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高中物理力学综合题解题技巧分析
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考试周刊 2020年 第71期 135-136页
作者： 虞晓淑 宁波市第四中学
力学综合题一般综合性较强、条件隐蔽、情况复杂、难度较大,往往作为高考试卷中的压轴题,对学生的基础知识理解与应用能力、分析推理能力等有着较高的要求。基于此,培养学生的力学综合题解题技巧,已经成为高中物理教学中的重要任务。文... 详细信息
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力学综合题的解题“套路”
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高中数理化 2019年 第10期 43-44页
作者： 胡文泉 湖北省天门中学
力学综合题主要有两种类型:其一是单一物理过程,遵循多个物理规律;其二是多个物理过程,每个过程遵循相应物理规律.其中第一类综合题因为过程单一,所以尽管遵循的规律较多,但只要能根据条件进行正确的受力分析,并以题目所求的问题为引导... 详细信息
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