检索结果-内蒙古大学图书馆

东海体育学报 2019年第3期 11-19页

作者：董智尚張文星張家豪蔡虔祿

本研究透过文献回顾的方式，并在PubMed资料库以布林逻辑做搜寻，将所搜寻之文献以基本能力面向与技术面向为主题进行整合，探讨影响旋踢表现因素。从旋踢的基本动作取向与技术取向两大面向，探讨选手在生物力学的运动学、肌电学、动力... 详细信息

本研究透过文献回顾的方式，并在PubMed资料库以布林逻辑做搜寻，将所搜寻之文献以基本能力面向与技术面向为主题进行整合，探讨影响旋踢表现因素。从旋踢的基本动作取向与技术取向两大面向，探讨选手在生物力学的运动学、肌电学、动力学及站姿、站距等变化对表现的影响，综整出选手旋踢之杰出表现因素，例如反应时间、站姿角度、执行距离、目标高度等。影响旋踢的因素相当多元，建议教练可以训练选手的反应时间、关节活动度等方面着手，再进一步强化专项肌力训练及技术训练。

关键词：踢擊動作表現技術

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传统戏曲的现代性难题及其隐喻——关于陈彦的《主角》

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长江文艺评论 2019年第6期 27-32页

作者：徐勇浙江师范大学人文学院

陈彦的《主角》毫无疑问是近年来现实主义的巨大收获,其语言的鲜活、形象的生动、结构的缜密、故事的曲折和内容的厚重,都令人印象深刻。作为编剧,陈彦不同于一般的作家的地方在于,他会让故事在一波三折和跌宕起伏中展开,他的小说读起... 详细信息

陈彦的《主角》毫无疑问是近年来现实主义的巨大收获,其语言的鲜活、形象的生动、结构的缜密、故事的曲折和内容的厚重,都令人印象深刻。作为编剧,陈彦不同于一般的作家的地方在于,他会让故事在一波三折和跌宕起伏中展开,他的小说读起来妙趣横生,特别能抓人。而这里想探讨的是另一个层面的问题,某种程度上可以说与上述特征息息相关。比如说人物生动活泼,但也缺少内心活动的深度,小说几无内心活动的表现,它是通过动作表现人物的内心。

关键词：内心活动传统戏曲动作表现妙趣横生一波三折印象深刻现代性主角

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摘要結果獲知的時間與順序安排：檢驗時近效應

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大专体育学刊 2012年第2期14卷 152-160页

作者：吳詩薇張至滿卓俊伶

摘要结果获知（summary knowledge of results, SKR）是指完成预定练习次数後，才逐一告知先前数次试作结果之回馈。过去研究并未探究SKR内容中涉及动作记忆的时间与顺序问题。本研究旨在探讨SKR内容中与记忆有关的时间对动作表现与学... 详细信息

摘要结果获知（summary knowledge of results, SKR）是指完成预定练习次数後，才逐一告知先前数次试作结果之回馈。过去研究并未探究SKR内容中涉及动作记忆的时间与顺序问题。本研究旨在探讨SKR内容中与记忆有关的时间对动作表现与学习的影响。实验一与实验二各有36名大学生，实验工作为准确性抛掷动作；两个实验皆於获得期进行72次及保留测验12次的试作，且获得期的准确分数与实验二的变异误差（VE）值皆以3（组别）× 12（区间）混合设计二因子变异数分析，其中区间为重复量数；以单因子变异数考验保留测验的准确分数与改变分数。实验一针对时间的远近效应，检验个体对最後出现的动作记忆；参加者随机分派至时近组、时远组或无KR组；结果发现时近组准确分数在保留测验显着高於时远组；而且时近组的改变分数在获得期显着高於时远组。实验二探讨SKR内容的顺序；参加者随机分派至SKR正序组、反序组或KR100%组；结果发现SKR反序组的准确分数在保留测验显着高於SKR正序组与KR100%组；KR100% 组的VE值在获得期显着低於SKR反序组；而且SKR反序组的改变分数在获得期显着高於SKR正序组。本研究的结论是：一、提供动作记忆时间最近一次的结果，利於动作准确性的学习；二、动作表现结果提供的顺序由最近至最远的反序，虽然不利於稳定性，却利於动作准确性的学习。因此，时近效应是SKR内容中，有利於动作学习的重要因素。

关键词：回饋序列位置效應動作學習動作表現

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瑜伽动作检测的方法、装置以及系统

瑜伽动作检测的方法、装置以及系统

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作者：徐腾陈霄汉孙宇陆沐 518129 广东省深圳市龙岗区坂田华为总部办公楼

本申请实施例提供了一种瑜伽动作检测的方法、装置以及系统，该方法可以应用于电子设备。该方法包括：电子设备获取来自第一可穿戴设备发送的用户在瑜伽运动过程中的生物信息，该生物信息包括用户的肌电数据和运动数据。电子设备通过该... 详细信息

标准号: CN117034095A

本申请实施例提供了一种瑜伽动作检测的方法、装置以及系统，该方法可以应用于电子设备。该方法包括：电子设备获取来自第一可穿戴设备发送的用户在瑜伽运动过程中的生物信息，该生物信息包括用户的肌电数据和运动数据。电子设备通过该生物信息检测用户的瑜伽动作特征，从而能够实时全面的监测用户的瑜伽动作表现，有助于对用户的瑜伽动作进行综合评价。

关键词：瑜伽电子设备生物信息生物信息检测可穿戴设备动作表现动作检测动作特征监测用户运动数据综合评价瑜伽运动肌电发送申请应用

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论音乐的表现特征与欣赏心理

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音乐教育与创作 2012年第2期 4-10页

作者：宛煜

引言音乐是声音的艺术，音乐的美是通过艺术化的声音组合表现出来的，任何音乐美都蕴涵在艺术化的声音组合之中，这和其他艺术是很不相同的。绘画通过色彩和线条表现它的美，文学通过语言文字表现它的美，舞蹈通过人体动作表现它的美，

关键词：音乐美欣赏心理表现特征艺术化动作表现音组文学

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舞蹈诗《家住长江边》的空间与时间结构分析

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艺术评论 2008年第2期 92-93页

作者：陈瑶成湖南省第一师范学校

舞蹈空间结构是舞蹈把舞台当作一个画面，好像在上面画～幅画似的，安排不同动作，展开不同的动作。舞蹈时间结构是指在一部作品所限的时间内，怎么去动作表现。舞蹈诗《家住长江边》以长江为主线，把三峡、巴土、武当山、洪湖、神农架... 详细信息

舞蹈空间结构是舞蹈把舞台当作一个画面，好像在上面画～幅画似的，安排不同动作，展开不同的动作。舞蹈时间结构是指在一部作品所限的时间内，怎么去动作表现。舞蹈诗《家住长江边》以长江为主线，把三峡、巴土、武当山、洪湖、神农架等五个极具地域性文化的地方串联起来：壮美雄奇的峡江、原始神秘的神农架、巍峨神圣的武当山、堪比天堂的洪湖……铺展成了一幅幅摇曳生姿的人文山水风情画。让人们从屈原、昭君的千年歌吟中，感受峡江的诗意雄魂，从神农、武当的玄秘舞影中，追寻远古的沧桑记忆：从巴山、

关键词：时间结构舞蹈诗结构分析长江动作表现地域性文化武当山神农架

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中班音乐活动:猜猜它是谁

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早期教育（幼教·教育教学） 2019年第1期 40-41页

作者：万洁燕妮常州市新北区河海幼儿园

设计意图《猜猜它是谁》是一首D大调儿童歌曲,歌曲旋律欢快活泼,节奏稳定、匀速,乐曲主旋律在六度音以内,音域适合中班幼儿歌唱。歌词的结构简单,句子相对工整,内容生动有趣,将动物的身体特征形象展现出来,宜于幼儿动作表现和记忆、理解。

关键词：中班幼儿音乐活动儿童歌曲设计意图歌曲旋律身体特征动作表现主旋律

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大班新诗—太阳公公要照相

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当代幼教 2012年第8期 16-17页

作者：王涛重庆市万州天福幼儿园

活动目的:1.知道我们的生活离不开太阳的照射.2.能用动作表现角色的动态美.3.感受文本的场景美和语言美.活动准备:1.照相、CD、树叶、小草、房屋图片及阳光照射下的课件.2.儿歌《太阳的好处不平常》.3.将孩子的座位分成三组.

关键词：新诗太阳光照射活动目动作表现语言美动态美座位照相文本图片树叶课件角色房屋儿歌场景不平

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春妈妈的三个小姑娘

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当代幼教 2013年第7期 14-16页

作者：曾微刘芮言重庆市九龙坡区机关幼儿园

活动目标:1.感知春妈妈的三个小姑娘带来的变化.2.能用起伏的语调、肢体动作表现、朗诵诗歌内容.3.大胆表达对诗歌的体验和热爱春天、喜爱大自然的情感.活动重难点:理解诗歌内容,有情感地表达诗歌.活动准备:光碟活动过程:一、初步理解... 详细信息

活动目标:1.感知春妈妈的三个小姑娘带来的变化.2.能用起伏的语调、肢体动作表现、朗诵诗歌内容.3.大胆表达对诗歌的体验和热爱春天、喜爱大自然的情感.活动重难点:理解诗歌内容,有情感地表达诗歌.活动准备:光碟活动过程:一、初步理解诗歌引发兴趣1.师:春天到了,春妈妈来了.看看春妈妈给周围带来了哪些变化?小朋友刚刚说到了……其实这些变化跟春妈妈的孩子有关系,猜猜看春妈妈的孩子们是谁啊?

关键词：诗歌内容活动目标引发兴趣情感活动过程动作表现春天周围带小姑娘大自然肢体体验光碟感知地表

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幼儿园简约化教学的适宜性探析

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教育导刊（下半月） 2009年第12期 31-32页

作者：郑三元湖南师范大学教育科学学院

本期问题：幼儿园艺术活动中“认知浓缩”的做法是否可取？最近。观摩一位教师组织的活动“花的联想”。教师先是播放一小段关于花从种子发芽到开花结果的课件，然后提问：“花是怎样开的？”她要求幼儿做出花开的动作。有的幼儿把双手... 详细信息

本期问题：幼儿园艺术活动中“认知浓缩”的做法是否可取？最近。观摩一位教师组织的活动“花的联想”。教师先是播放一小段关于花从种子发芽到开花结果的课件，然后提问：“花是怎样开的？”她要求幼儿做出花开的动作。有的幼儿把双手合在胸前然后打开：有的则是蹲下身子把双手合在头顶，随着身体向上伸展，双手向上转圈做花的生长动作。教师的意图是让幼儿用自己的动作表现花的生长，侧重艺术表现力的培养。然而，

关键词：幼儿园适宜性教学简约教师组织动作表现艺术表现力艺术活动

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