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检索条件"主题词=动态实践"
17 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
动态实践,让品德作业彰显魅力——以小学低段道德与法治作业设计为例
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中国德育 2020年 第17期15卷 59-62页
作者: 陈建林 浙江省宁波市鄞州蓝青小学
道德与法治是一门综合性课程,这决定了道德与法治课堂的内容不应该局限于教科书和课堂,更应该与社会环境、社会活动和社会关系紧密结合。《义务教育品德与生活课程标准(2011年版)》指出:学生的发展是通过参与丰富多彩的生活实践,与外部... 详细信息
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初中学生体育课后作业的静态思考与动态实践——以西安交大附中分校初中2012—2015届学生为例
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运动 2015年 第15期 115-116页
作者: 谢波 李劲夫 韩珂 黄若华 西安交大附中分校 陕西西安710048
在学校领导重视关心下,在初中各年级中心支持配合下,笔者对西安交大附中分校4届初中学生从初一入学至初三毕业前,进行了为期6年的体育课后作业由静态思考分析到动态实践练习改革的有效探索。体育课后作业改革的事实证明,不但全体学生的... 详细信息
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山东省沂水县高桥镇阅读树人蹚新路
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雷锋 2025年 第1期 36-37页
作者: 王兆军(文/图) 李明(文/图) 罗文风(文/图) 不详
阅读赋能成长,劳动磨砺心智。自2024年以来,山东省沂水县高桥镇将全民阅读行动作为落实全环境立德树人根本任务的有力抓手和延伸拓展,创新“阅读+”模式,树立“多维度、立体化”阅读理念,跳出静态书本,融入文化传承、日常劳动等动态实践... 详细信息
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从单一走向多维:新时代中小学劳动教学的发展方向和实践路径
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教育科学论坛 2025年 第8期 21-23页
作者: 吴柯江 肖慧 余军 成都市金牛区教育科学研究院 成都610036 成都市教育科学研究院 成都610031 成都市石笋街小学校一品天下分校 成都610032
新时代劳动教育是全面育人的重要组成部分,从单一走向多维,体现在教育目标的多元化、教学方法的多样化、评价体系的多维度、课程内容的丰富性和教育资源的开放性等多方面。实践中,劳动教学面临从单一技能传授转向综合能力培养、从静态... 详细信息
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近40年中国社会两种个人主义的变迁
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高等学校文科学术文摘 2024年 第9期41卷 107-108页
作者: 吴胜涛 王予灵 彭凯平 厦门大学社会与人类学院 福建厦门361005
一、个人主义的两面性与统一性个人主义在价值观的动态实践中会表现出理性提升和功利扩张的两面性,以及二者的统一性。对于一个健康的人而言,多个自我互相协调,共同构成一个相似、连续的自我,以便作为统一的个体与外界互动,否则就会出... 详细信息
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旅游流动关联与家空间生产的流动治理
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旅游学刊 2021年 第11期36卷 5-7页
作者: 郭文 蔡晓梅 南京农业大学人文与社会发展学院 江苏南京210095 华南师范大学旅游管理学院 广东广州510631 华南师范大学文化产业与文化地理研究中心 广东广州510631
在增长全球化和全球本土化辩证实践与空间协商中,流动是参与理解和思维洞察世界的重要方式。流动创造和改变着时间内涵,流动也生产着流动关联,成为时空运转中经济、社会、文化、政治等一切要素组装的支撑。在旅游空间实践中,旅游与家的... 详细信息
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我国近5年来高考改革研究综述:过程哲学的视角
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现代教育科学 2022年 第3期 144-149页
作者: 黄欣容 复旦大学高等教育研究所 上海200433
过程哲学强调事物发展的变化过程,其“强调”“表达”与“理解”的思想方式可帮助我们以动态的视角分析近5年我国的高考改革研究。从纵向视角来看,高考改革研究可分为起步阶段、过渡阶段以及蓬勃发展阶段,呈现出动态的演进式过程;从横... 详细信息
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排舞在中小学体育课中的静态思考与动态实践
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运动 2014年 第24期 132-134页
作者: 蒲锦 张立 解晶灏 黄若华 西安交大附小 陕西西安710048 西安交大附中 陕西西安710048
排舞作为一项新兴健身体育运动项目,其具备的健身性、文化性、时尚性、娱乐性、大众性等特质符合学校体育新课程资源开发和利用的要素,同时也是落实学校阳光体育的创新之举,符合中小学体育课程改革的发展方向和理念。我们基于体育新课... 详细信息
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构建德、识、才相统一的育人模式
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人民教育 2020年 第20期 19-21页
作者: 陈萍 浙江省杭州学军中学
2019年6月,国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,明确提出以“推进普通高中育人方式改革”为主线,“统筹推进普通高中新课程改革和高考综合改革,全面提高普通高中教育质量”的改革路径。20世纪80年代以来... 详细信息
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超越公共行政案例研究中的“定量范式”——与于文轩教授商榷
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社会科学文摘 2020年 第10期 26-28页
作者: 宋程成 华东师范大学公共管理学院 社会组织与社会治理创新研究中心
近年来,随着大量优秀案例研究作品被发表,国内公共行政学界对于其基本特点和应用状况进行了一系列回顾,大多是从方法论要素以及中国独特环境对案例研究应用前景的影响等角度来分析并形成辩论。然而,大部分上述文章都是从静态标准角度来... 详细信息
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