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文献类型

  • 12 篇 期刊文献

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  • 12 篇 电子文献
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  • 7 篇 教育学
    • 7 篇 教育学
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  • 1 篇 经济学
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  • 1 篇 工学
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  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 管理科学与工程(可...

主题

  • 12 篇 动漫衍生品设计
  • 4 篇 多维教学模式
  • 2 篇 创新思维
  • 2 篇 跨界教学内容
  • 1 篇 工作室教学模式
  • 1 篇 产品设计原理
  • 1 篇 教学模式
  • 1 篇 人才培养
  • 1 篇 课程提质
  • 1 篇 数字雕刻技术
  • 1 篇 新文科建设
  • 1 篇 艺术类课程
  • 1 篇 教学策略
  • 1 篇 中国传统文化
  • 1 篇 设计流程
  • 1 篇 变形金刚
  • 1 篇 项目导向教学
  • 1 篇 课程探索
  • 1 篇 营销
  • 1 篇 模种制作

机构

  • 2 篇 南阳理工学院
  • 1 篇 南京信息工程大学
  • 1 篇 北海艺术设计学院
  • 1 篇 陕西服装工程学院
  • 1 篇 景德镇陶瓷大学
  • 1 篇 梧州学院
  • 1 篇 广州科技贸易职业...
  • 1 篇 南京师范大学
  • 1 篇 泰国博仁大学
  • 1 篇 桂林航天工业学院
  • 1 篇 广东工业大学
  • 1 篇 广东白云学院

作者

  • 2 篇 赵晨旭
  • 1 篇 李雨霖
  • 1 篇 蒲鹏举
  • 1 篇 王海丽
  • 1 篇 马中文
  • 1 篇 庞理科
  • 1 篇 朱珠
  • 1 篇 吴海彪
  • 1 篇 ma zhong-wen
  • 1 篇 曹宇卿
  • 1 篇 姚保磊
  • 1 篇 王健
  • 1 篇 张瑞雪
  • 1 篇 冯嘉宜
  • 1 篇 吴金龙
  • 1 篇 叶心昊
  • 1 篇 梁燕儿
  • 1 篇 黄馨儒

语言

  • 12 篇 中文
检索条件"主题词=动漫衍生品设计"
12 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
PBL与产设计原理在动漫衍生品设计课改中的整合应用
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大观 2025年 第1期 153-155页
作者: 黄馨儒 北海艺术设计学院
聚焦于动漫衍生品设计课程的教学改革,采用PBL (项目导向教学法),结合产设计原理,旨在培养动画专业学生的实践能力和创新思维。通过模拟实际工作环境,将产设计原理与实践技能相结合,有效提升学生的专业技能和创新能力。
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动漫衍生品设计课程多维教学模式探索
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教育理论与实践 2017年 第12期37卷 42-44页
作者: 马中文 广东工业大学艺术与设计学院 广东广州510000
动漫衍生品设计是动画、数字媒体、产设计、视觉传达等相关专业的重要课程。泛娱乐文化产业的迅猛发展,使动漫衍生品设计具有多变、跨界的属性。根据行业对人才需求的变化与高校教学中存在的问题,应跨界教学内容,从固定学科转为多学... 详细信息
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动漫衍生品设计课程多维教学模式探索
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数码世界 2020年 第8期 92-93页
作者: 吴金龙 南京师范大学泰州学院
伴随着经济的发展,社会的不断进步从,人们对教育领域关注的越来越多,动漫衍生品设计课程实际上是一门动画、数字媒体与产设计、视觉传达的步伐相关的专业重要课程。在经济全球化的带动下,让你们生活质量水平也在快速的提升,对娱乐文... 详细信息
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基于创新能力培养的动漫衍生品设计教学策略
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设计 2016年 第5期29卷 88-89页
作者: 朱珠 姚保磊 南京信息工程大学传媒与艺术学院
针对高校的动漫衍生品设计教学中存在的问题与不足,结合自身教学经验与动漫衍生品市场发展、动漫衍生品设计特点等提出基于创新设计能力培养的围着"看"、"想"、"做"三方面的教学策略。
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高校教育中培养动漫衍生品设计的创新思维
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美术教育研究 2017年 第20期 101-102页
作者: 梁燕儿 广州科技贸易职业学院
随着社会经济的不断发展,我国的文化产业也产生了许多变化。动漫衍生品设计的特点在于多变性和跨界性较强,与之相关的课程主要有动画、"互联网+"、产设计、视觉传达等。教师应根据行业对人才的需求实施有针对性的教育,引导... 详细信息
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数字雕刻技术在动漫衍生品设计课程中的应用
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新美域 2022年 第8期 98-100页
作者: 王健 景德镇陶瓷大学
高校动画专业的衍生品设计课程教育,目前仍依赖传统的由草图到模种制作、修改调整实体模型、最后定稿翻制模具进行制作生产的过程。而随着计算机软件技术和网络科技的不断发展,数字雕刻技术,作为一种可以创建和体验衍生品最终设计效... 详细信息
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中国传统文化在动漫衍生品设计中的应用——以“二十四节气”为例
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喜剧世界(下半月) 2021年 第6期 112-113页
作者: 叶心昊 李雨霖 广东白云学院
动漫产业链中,动漫衍生品是一个重要环节。而中国传统文化中华民族在五千年的历程中形成的、特有的思想文化和观念形态的总和,具有鲜明的民族特色。在动漫衍生设计中融入中国传统文化,对提升动漫经济效益具有非常重要的意义。本文以&q... 详细信息
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新文科背景下设计类一流课程改革思路——以动漫衍生品设计课程为例
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当代教育实践与教学研究 2022年 第23期 60-62页
作者: 曹宇卿 桂林航天工业学院
围绕以新文科建设及一流课程为目标进行改革,结合动漫衍生品的行业发展动态进行教学改革的分析与探讨。动漫衍生品设计课程目标是培养学生良好的IP衍生品设计思维、合理地表达个人风格、正确地处理IP设计需求,从课程框架、学情数据... 详细信息
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动漫衍生品设计课程多维教学模式探索
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传播力研究 2019年 第25期3卷 220-220页
作者: 庞理科 蒲鹏举 王海丽 张瑞雪 陕西服装工程学院
随着社会经济的不断发展,动漫衍生品设计这一门课程逐渐受到了人们的广泛关注,动漫衍生品设计的课程在动画、产设计、数字媒体、视觉传达等几个领域当中扮演着非常重要的角色。然而在动漫衍生品设计课程的教学当中,相关的教学方式还... 详细信息
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探索翻转教学在动漫衍生品设计课程中的应用
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青春岁月 2017年 第35期 129-129页
作者: 赵晨旭 南阳理工学院 河南 南阳473000
动漫衍生品设计在整个动漫产业链中具有重要的位置,中国漫周边正由制造到创造的转变的过程,需要大量具有创新能力和实践能力的设计人才,而传统的教学模式是以教师课堂讲授为主,忽视学生自主思考能力的培养,从而制约学生创新性与动手能... 详细信息
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