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  • 28 篇 教育学
    • 28 篇 教育学
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主题

  • 52 篇 动词活用
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机构

  • 1 篇 内蒙古师范大学
  • 1 篇 西南大学
  • 1 篇 广东药学院
  • 1 篇 贵州省瓮安中学
  • 1 篇 江西省新余市新余...
  • 1 篇 福建中医学院
  • 1 篇 吉林省蛟河市第一...
  • 1 篇 华中师范大学
  • 1 篇 阜阳师范学院
  • 1 篇 湖北省襄阳三中
  • 1 篇 吉林油田第十一中...
  • 1 篇 辽宁中医学院
  • 1 篇 黑龙江中医学院
  • 1 篇 重庆幼儿师范高等...
  • 1 篇 江苏海安西场中学
  • 1 篇 青岛理工大学
  • 1 篇 江苏省如皋市丁堰...
  • 1 篇 哈尔滨师范大学
  • 1 篇 江苏省阜宁县中等...
  • 1 篇 四川省成都市温江...

作者

  • 2 篇 王建公
  • 2 篇 张国学
  • 1 篇 冯宇
  • 1 篇 高晓华
  • 1 篇 马好军
  • 1 篇 王曰和
  • 1 篇 程锡箴
  • 1 篇 薛凤奎
  • 1 篇 张行军
  • 1 篇 唐启运
  • 1 篇 钟建国
  • 1 篇 钱清清
  • 1 篇 印文权
  • 1 篇 徐安银
  • 1 篇 陈竹友
  • 1 篇 邹刚
  • 1 篇 兰寿春
  • 1 篇 廖荣娟
  • 1 篇 郑爱军
  • 1 篇 佐治圭三

语言

  • 50 篇 中文
  • 2 篇 日文
检索条件"主题词=动词活用"
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动词活用
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中学生阅读(高中版)(下半月) 2009年 第1期 41-45页
作者： 李支舜
动词是表示人或事物的动作、行为以及变化的词。根据动词后面能否带宾语,可分为两类:①及物动词,又叫"他动词""外动词"。它所表示的动作常常指向发出动作者以外的人或事物,如"被坚执锐"的
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动词活用今译模式及其事实性验察
动词活用今译模式及其事实性验察
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作者： 钱清清 华中师范大学
学位级别：硕士
本文的研究对象是动词活用今译模式。目前学界这方面的研究成果较少,程度大多不是很深入。本文拟针对这些不足,运用定量调查法、多维分析法、系统概括法和语料验察法在搜集大量动词活用语料的基础上从语义和语法角度对今译模式进行系统... 详细信息
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北海道方言动词活用与标准话的不同
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东北农业大学学报（社会科学版） 2009年 第5期7卷 53-56页
作者： 李淑芝 哈尔滨师范大学 黑龙江哈尔滨150025
本文以日本北海道方言动词活用为主,考察了北海道方言上一段·下一段活用动词、寸变动词的命令形以及力变动词假定形与标准日语的不同,通过各种实际调查,确认了一段活用动词的命令形为"し",サ变动词命令形为"スし&qu... 详细信息
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古汉语中的动词活用
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文化产业 2023年 第36期 109-111页
作者： 赵芸 晋中师范高等专科学校
在倡导传承与发展传统文化的今天,古汉语研究和学习受到了越来越多的关注,其中词类活用是重要的研究对象。现选取古汉语中的动词进行研究,对其活用作名词、使动用法、意动用法、为动用法等活用方法进行探讨和分析,以期为人们更好地了解... 详细信息
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日语动词活用后的发音规则
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考试周刊 2008年 第53期 83-84页
作者： 李茜 广东药学院外语部
日语动词按发音大致可以分两类。这两类动词在活用时的发音也各有规则。如果能掌握这些规则,那么就能准确读出日语动词活用后的发音。本文主要考察动词的「て形」「た形」「ない形」、可能态、被动态和使役态这几种活用的发音规则。
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《浮生六记》动词专题研究
《浮生六记》动词专题研究
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作者： 冯宇 西南大学
学位级别：硕士
动词构成、用法及其活用是一种语言的灵魂;无论是东方语言,还是西方语言,动词的数量与变化都是最为复杂深奥的。相对于规则较为明晰的西方语言而言,汉语的特点之一,就是灵活多变、丰富多彩的动词使用方法。关于汉语动词的特点及其使用... 详细信息
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浅谈日语动词的变迁(下)
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教学研究(外语学报) 1988年 第4期 57-62页
作者： 王曰和
三、镰仓、室町時代(中世)(十三世纪～十七世纪)鎌仓时代的文化与平安时代的贵族文化不同,由于武士掌权,贵族文化与武家文化两相结合,形成了这一时期文化形式的新特点.到室町时代,虽仍以武家为中心,但已带有浓厚的佛教色彩,文学艺术等... 详细信息
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巧着动词饰华章
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中学语数外（高中版） 2003年 第1期 6-7页
作者： 刘新明 尹素侠
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成语在古汉语语法教学中的应用研究
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语文建设 2017年 第5Z期 11-12页
作者： 廖荣娟 重庆幼儿师范高等专科学校
成语是一种固定短语,在日常生活中被频繁使用,深受人们的喜爱。成语语法与古汉语语法有相通之处,利用成语进行古汉语词语、句式及语法讲解,能以简洁明了的例子讲清复杂难懂的知识,增加学生古汉语学习的深度和广度。一、成语中的名词活... 详细信息
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《医古文选读》例题选解
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陕西中医函授 1987年 第2期 47-54页
作者： 王建公
为了促进函授生全面、深入、准确地学习这门课。现将《医古文选读》文选中疑难字、词、句子,选择部分予以解答,供大家在学习中参考。一、医师章一、解析本篇下列句子中通假字的本字、词义: 1.凡君子之食恒放焉。答:通假字:放;本字:仿;词... 详细信息
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