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创设多样物理情境，落实物理核心素养——以《动量守恒定律》为例
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湖南中学物理 2025年 第2期 53-55页
作者： 李永春 广东省深圳外国语学校
基于关键能力在落实物理核心素养中的重要地位，以《动量守恒定律》为例创设问题、实验、科技和生活等情境贯穿课堂教学，聚焦解决问题所需的知识和技能，培养学生科学严谨的逻辑思维方式，增强科学探究意识，提升学生的自主学习和实践... 详细信息
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对验证动量守恒定律实验中碰撞落点的深入思考
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物理教学探讨 2025年 第3期43卷 65-66,69页
作者： 安雅琦 武维 包头市第九中学 内蒙古包头014010
在通过平抛运动验证动量守恒定律的实验中,学生会根据惯性思维认为中间的点是入射小球碰前的落点,而实际实验中并不完全如此。以一道典型题为例,通过对恢复系数在碰撞问题中作用的讨论,进而证明碰撞落点的多种可能性。
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用两种不同数字化仪器验证动量守恒定律的过程和思考
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数理天地(高中版) 2025年 第4期 155-157页
作者： 吴玉霞 内蒙古呼和浩特市土默特中学 010010
利用数字光电导轨仪器和普通导轨仪器(两个光电门,三个带磁性的小车)验证动量守恒定律时,虽然实验步骤和过程不同,但都可以验证动量守恒定律.
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有趣的动量守恒定律——关于高中物理单方向动量守恒模型剖析
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数理天地(高中版) 2025年 第2期 2-3页
作者： 郭德华 福建省大田县第一中学
本文聚焦单方向动量守恒中的人船模型及其变形模型之曲面模型,探究动量守恒定律在单方向的动量变化中的应用.
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影视资源融入物理教学的实践研究--以“动量守恒定律”为例
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中学物理教学参考 2025年 第9期54卷 1-5页
作者： 冷明珠 李乐涵 南京市第九中学 江苏南京210018 扬州大学物理科学与技术学院 江苏扬州225002
以“动量守恒定律”教学为例,将影视资源融入不同的教学环节,探究其教育教学价值。利用SPSS分析发现,学生对影视资源融入课堂持支持态度,各项目之间呈“正相关”且“联系紧密”。教师使用该教学方式应关注影视来源、视频处理、影视与教... 详细信息
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光学牵引力研究融入动量守恒定律教学的探讨
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大学物理 2025年 第1期44卷 42-44,48页
作者： 曹永印 周可雅 任延宇 丁卫强 张宇 哈尔滨工业大学物理学院 黑龙江哈尔滨150001
学生在中学已经学习了动量守恒定律的相关内容.如何在大学物理授课中体现相关内容的高阶性、创新性和挑战度,如何让学生感受到更多的新鲜感和深层次认知,是授课教师需要深思的问题.本文尝试将光学牵引力研究融入动量守恒定律的教学中,... 详细信息
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基于科学史的“动量守恒定律”探究教学
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中学物理教学参考 2025年 第3期54卷 10-12页
作者： 苏广铭 钦州市浦北中学 广西钦州535300
基于科学史开展探究教学,以“动量守恒定律”基本规律、理论和概念的发展历程为教学脉络,帮助学生了解知识的“来龙去脉”,培养其科学素养及探究能力。
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巧用动量守恒定律解决多次碰撞问题
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数理天地(高中版) 2025年 第6期 49-50页
作者： 罗重学 湖南省长沙市麓山国际实验学校 410000
本文通过对两物体的多次碰撞问题和多物体的多次碰撞问题进行分析,展示在不同情境下运用动量守恒定律处理多次碰撞问题的具体方法与思路,总结解题的关键步骤与技巧,凸显该定律在解决这类复杂物理问题中的有效性与重要性,为物理学习与教... 详细信息
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动量守恒定律在天体运动中的应用
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中学生理科应试 2025年 第4期 31-33页
作者： 虎伟 北京师范大学银川学校 宁夏银川750000
动量守恒定律作为高中物理学习中非常重要的一种研究方法,在弹簧模型、碰撞模型、人船模型、反冲和火箭模型、板块模型等中得到了很好的应用.本文通过动量守恒定律在天体运动中的应用,进一步知道动量守恒定律的普适性,拓宽用动量守恒定... 详细信息
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动量守恒定律应用浅析
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中学物理教学参考 2017年 第2X期46卷 38-39页
作者： 王少县 河北省曲阳永宁中学
动量守恒定律是高考的必考内容,也是高中物理中的教学重点、教学难点之一。教学实践证明,学生对动量守恒定律的掌握及应用情况不够熟练,针对这种现状,对动量守恒定律进行简单分析以利应用技巧指导。
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