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关于小学劳技课程与班会课相结合的开展策略
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2019年 第11期 00042-00043页
作者： 钟解文 江西省萍乡市芦溪县南坑镇山田小学 江西 萍乡 337237
劳动教育在学生的身心发展中起着至关重要的作用。但是,目前仍存在着小学劳动教育定义的窄化、小学劳动教育实施中的异化、小学劳动教育事实上的不重视和小学劳动教育实施上的缺乏支持等现象。基于此,本文提出在班会中开展劳技课程教学... 详细信息
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发挥小学劳动与技术课堂教学的价值
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新课程 2020年 第26期 76-76页
作者： 田艳 江苏省宿迁市苏州外国语学校
劳动与技术课程是小学中很容易被忽视的一门课程,因为它在考试中不占有任何的比例,所以很多学校并不注重对这一门课的开展。其实这门课可以让学生更好地锻炼自主学习能力,让学生养成很好的学习习惯,并且可以培养学生的劳动技能。这门学... 详细信息
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浅淡劳技教育中培养学生的创新能力
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小作家选刊（教学交流） 2014年 第12期 107-107页
作者： 曹丽萍 114001 鞍山市保得中学
如何以全新的教学理念和教学策略驾驭劳动技术教育，提高学生的技术素养，培养学生的实践能力和创新精神，如何实现劳动与技术学科在树德、增知、强体、益美中的重要地位完全取决于劳动与技术学科拥有的实践性、创造性、综合性的特点，... 详细信息
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劳技课教学对学生探究能力的培养
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小学科学 2020年 第6期 180-180页
作者： 翟海珍 江阴市花园实验小学 江苏
小学劳动与技术课程主要培养学生探究能力与求知兴趣。探究能力作为当今世界促进科技革新发展和思维变革的强大推动力,是学生素质教育课标要求中相当重要的一项课程。本文从探究能力在当今世界中的重要性入手,说明探究能力的意义,并在... 详细信息
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初中劳动与技术高效课堂的构建策略探析
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赤子 2019年 第24期 78页
作者： 杨林军 南京市沿江中学 江苏 南京 210032
想要提升公民的技术素养,劳动与技术教育是必不可少的,它能够更好地开发人的潜能,使人的思维得到锻炼.在初中劳动与技术课堂教学中,如何提升课堂的教学效率,是劳动与技术课程教师需要考虑的重点问题.本文将重点讨论初中与技术课堂构建... 详细信息
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小学劳动与技术课中学生的创新能力培养
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试题与研究 2019年 第1期 185页
作者： 杨梦云 浙江省浦江县龙峰国际学校
随着新课程改革的不断推进,学生的创新能力教学得到了前所未有的重视程度。在小学的劳动和技术课教学过程中着重培养学生的德智体美综合素养,发展学生的创新思维是教学的重点。本次研究选取了相关的材料,旨在探索劳动和技术课中培养学... 详细信息
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浅谈劳动与技术课教学
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青少年日记(教育教学研究) 2019年 第S2期 54页
作者： 郭可年 山西省平遥县宁固镇第二中心校
劳动技术教育能够使人的潜能得到开发,并且发展人的思维。劳动与技术学科在树德、增知、强体、益美中的重要地位完全取决于劳动与技术学科拥有的实践性、创造性、综合性的特点,尤其是劳动与技术学科在促进学生动手实践能力方面的发展有... 详细信息
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小学劳技课堂学生自主学习能力的培养
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华夏教师 2019年 第36期 16-16页
作者： 杨玲 江苏省苏州市杨枝小学校
在小学劳动与技术课堂教学过程中,促进学生自主学习和主动探究能力的提升,有利于我国小学生今后的发展和个人能力的有效提升。
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初中劳动与技术高效课堂的构建策略探析
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新课程（教研版） 2013年 第5期 154-154页
作者： 薛兰 江苏省苏州市吴江区同里中学
要想提高未来公民的基本技术素养就离不开劳动与技术教育,劳动技术教育能够使人的潜能得到开发,并且发展人的思维。劳动与技术学科在树德、增知、强体、益美中的重要地位完全取决于劳动与技术学科拥有的实践性、创造性、综合性的特点,... 详细信息
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水乳交融 百花齐放——劳动与技术教育与其他学科之间的整合
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新校园（上旬刊） 2012年 第12期 145-145页
作者： 胡玉香 淮安市新安小学 江苏淮安223000
《江苏省九年义务教育劳动与技术课程纲要》中指出，劳动与技术课程具有跨学科的特征，它综合运用语文、数学、思想品德、艺术等学科的基本知识，同时也融合了社会、经济、环境等内容的教育视野。在劳动与技术教育教学中，应注重课程内... 详细信息
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