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    • 51 篇 教育学
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    • 5 篇 哲学
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    • 1 篇 艺术学理论

主题

  • 93 篇 劳动实践活动
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  • 4 篇 幼儿园
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  • 2 篇 少先队活动
  • 2 篇 组织学
  • 2 篇 青少年
  • 2 篇 全面发展

机构

  • 2 篇 甘肃省张掖市第一...
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  • 1 篇 湖南省岳阳市岳阳...
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  • 1 篇 北海市银海区赤壁...
  • 1 篇 东营市东营区第一...

作者

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  • 2 篇 刘世文
  • 1 篇 张育珊
  • 1 篇 liu dakai
  • 1 篇 袁兵喜
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  • 1 篇 郝永平
  • 1 篇 赵静媛
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语言

  • 93 篇 中文
检索条件"主题词=劳动实践活动"
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幼儿园劳动教育的适宜性原则
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幼儿教育研究 2023年 第4期 60-62页
作者： 郑小洁 福建省厦门市翔安教育集团福翔幼儿园
劳动教育越来越受到家长和教师的重视。笔者任职的幼儿园--厦门市翔安教育集团福翔幼儿园,将劳动教育纳入了课程体系,开展以幼儿为主体的劳动实践活动,并逐步梳理实践经验,提出了劳动教育的适宜性原则,让劳动教育价值更突出,以劳动教育... 详细信息
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劳动教育融入高中英语课堂教学的有效措施探究
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成才之路 2023年 第28期 93-96页
作者： 林彩娟 福建省龙海第一中学 福建漳州363199
劳动教育在高中英语课程标准中有所体现,劳动教育融入高中英语课堂教学,有助于激发学生的英语学习兴趣,促使学生树立正确的劳动意识和劳动观念,促进高中英语课堂教学改革。要想保证劳动教育与高中英语课堂教学的融合发展效果,学校就应... 详细信息
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手的礼赞
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河南教育（基教版）（上） 1995年 第5期 28-29页
作者： 夏殿臣
手的礼赞夏殿臣构思：劳动造就了双手，双手从事着劳动。手很平凡，人人都有；手也不平凡，它创造了辉煌的人类文明。在五一劳动节前后，开展这个活动，让队员们通过对手的理解，认识劳动对社会发展的重要作用，从小立志继承中华民族勤... 详细信息
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“体验式”劳动教育,助力心灵成长
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少年时代（中高年级） 2021年 第5期 37-39页
习爷爷说:“劳动是一切幸福的源泉。”少先队员要在劳动实践活动中培养劳动意识,养成劳动习惯,增长劳动知识,感受劳动带来的光荣感和幸福感。在这次活动中,我切切实实地感受到了为班级营造一个清洁整齐的学习环境的重要性。
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“农”墨“种”彩一一给初一学弟学妹的一封信
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七彩语文 2024年 第2期 54-55页
亲爱的初一学弟学妹们:你们好!如果紧张的学习生活是节奏强劲的爵士乐,那学农这样的劳动实践活动便是一段婉转轻快的钢琴曲,能够令我们体会到不一样的美感——这样的“美”,在生活中也是必不可少的。
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坚持“以人为本”的发展目标
坚持“以人为本”的发展目标
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“三个代表”重要思想研讨会
作者： 刘世文 陕西省社科院哲学所
代表中国先进生产力的发展要求,就要善于把握生产力发展的规律。在马克思的唯物史观哲学中,生产力的主体是人,生产力是人为了生存发展所进行的能动的生产劳动实践活动。发展生产力,首先是发展人的生产实践活动的能力,这就必然要求把人... 详细信息
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从“实践”范畴的存在论意义看马克思主义的时代化和中国化
从“实践”范畴的存在论意义看马克思主义的时代化和中国化
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改革开放三十年与价值哲学发展学术研讨会
作者： 刘世文 陕西省社会科学院政治研究所
马克思主义诞生一百六十多年的历史证明,如何理解"实践"范畴在马克思哲学革命和哲学体系中的作用及"实践"范畴的涵义,对能否正确坚持和发展马克思主义关系极大。马克思之后,一百多年社会主义发展的历史证明,深刻理... 详细信息
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“道”存在于整体中
“道”存在于整体中
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成都市陶行知研究会第四届学术年会
作者： 傅毓宗 赵静媛 成都市金牛区学生劳动教育中心
生活教育是陶行知教育的核心理念。"什么是生活?"陶行知认为,有生命的东西,在一个环境里生生不已的就是生活。譬如一粒种子,它能在不见不闻的地方发芽开花。在陶行知看来,"生活"两字,不仅是人们通常狭义的理解,更... 详细信息
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综合实践视域下的劳动教育课程化构建
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中国德育 2019年 第15期14卷 59-61页
作者： 翁飞霞 张亚伟 浙江省宁波市北仑区淮河小学
2018年全国教育大会上,习近平总书记指出'要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动',劳动教育在学校中的地位与重要性可见一斑。那么怎样让劳动实践不只是简单的劳作?如何在学校真实有效地开展劳动教育?如何让&#... 详细信息
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人的本质是社会实践
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内蒙古民族大学学报（社会科学版） 1997年 第1期24卷 90-92页
作者： 李菊霞
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