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主题

  • 576 篇 医学模式转变
  • 121 篇 生物医学模式
  • 49 篇 生物-心理-社会
  • 41 篇 心理护理
  • 38 篇 现代医学模式
  • 37 篇 社会医学模式
  • 31 篇 护理工作
  • 30 篇 医学教育
  • 30 篇 健康教育
  • 28 篇 整体护理
  • 24 篇 现代医学
  • 22 篇 心理
  • 20 篇 护理模式
  • 20 篇 生物-心理-社会医...
  • 19 篇 卫生体制改革
  • 18 篇 应用
  • 18 篇 医学教育改革
  • 17 篇 护理人员
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机构

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  • 4 篇 吉林大学
  • 4 篇 山西医科大学第二...
  • 4 篇 中南大学
  • 3 篇 北京中医药大学
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  • 3 篇 中国医科大学
  • 3 篇 青岛大学医学院附...
  • 3 篇 山西省人民医院
  • 3 篇 山西省肿瘤医院
  • 3 篇 重庆医科大学附属...
  • 3 篇 山西医科大学
  • 3 篇 广西医科大学
  • 3 篇 中山大学
  • 2 篇 华中科技大学
  • 2 篇 新疆医科大学
  • 2 篇 贵州省玉屏县人民...
  • 2 篇 南京医学院

作者

  • 3 篇 刘继同
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语言

  • 576 篇 中文
检索条件"主题词=医学模式转变"
576 条 记 录,以下是441-450 订阅
排序:
护士职业心理问题的现状、成因与控制研究进展
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当代护士(上旬刊) 2002年 第1期9卷 3-6页
作者: 刘激扬 唐莎 陈玲 中南大学湘雅医学院 湖南长沙410008
现代医学模式已由生物医学模式转变为社会-心理-生物医学模式.为适应这一转变,护理工作开展了"以病人为中心"的整体护理,极大地丰富和发展了护理工作.
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医院管理中的人文精神
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中国地方病防治 2002年 第2期17卷 127-128,F003页
作者: 范煜华 张世平 吉林大学第三临床医学院 长春132021
21世纪的医院管理,必须充分体现人文精神.这种重要的价值理念,既是现代管理科学、现代医学和现代医学伦理的共同要求,也是时代发展的必然选择.
来源: 评论
浅谈临终护理
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中国基层医药 2002年 第12期9卷 1143-1144页
作者: 周雪云 杨秀梅 南京医科大学附属淮安第一医院 淮安223300
临终护理的兴起与发展是医学模式转变的产物.他是由医学、护理学、伦理学、心理学与行为科学所组成的一门新兴学科.是对现代医学治疗无望的病人实施缓解其极端痛苦,维护其至死尊严,增强其对临终生理、心理状态适应能力,并帮助临终者安... 详细信息
来源: 评论
家庭输液常见问题及处理方法
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青岛医药卫生 2002年 第6期34卷 60-61页
作者: 王继荣 李美华 王金凤 刘文玉 青岛市浮山医院 266071
护理工作走出医院、走向社区、走向家庭为不同层次,不同需求的病人服务,是医学模式转变,护理工作改革过程的一大进步,同时也给护士提出了更高地要求,其中关于家庭输液常见的问题必须重视。
来源: 评论
浅谈影响心理护理效果的因素
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广西医科大学学报 2002年 第S1期19卷 221-222页
作者: 吴日英 广西医科大学附属肿瘤医院 南宁530021
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全科医生与专科医生的区别
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中华全科医师杂志 2002年 第1期1卷 40-42页
作者: 吴春容 中国残联全科医学研究与发展中心 北京100077
全科医生(general practitioners,GPs)是接受过全科医学住院医师训练、经过考试合格的新型专科医生,他们必须树立整体医学观和以患者为中心或以人为中心的服务观念,掌握系统整体性的思维方式,能熟练运用全科医学的基本原则并在实践中整... 详细信息
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医学模式转变与中老年心理保健
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湖北省卫生职工医学院学报 1999年 第2期12卷 34-35页
作者: 罗红 湖北省荆州市第四人民医院
来源: 评论
医学模式转变与精神文明建设
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中国医学伦理学 1999年 第3期 36-37页
作者: 张艳纯 第一军医大学南方医院!510515
医学模式转变与社会主义精神文明建设是什么关系?怎样在精神文明建设实践中促进医学模式转变?本文试就这个问题谈点看法.
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医学模式转变过程中存在的问题和对策
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医学与社会 1999年 第2期12卷 1-5页
作者: 卢祖洵 周浩礼 同济医科大学
文章从医学模式的研究、医学观念、医学教育、医疗卫生实践等几个方面分析了医学模式转变进程缓慢的原因及促进医学模式转变的措施。
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开展医院健康教育是医学模式转变的需要
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中国健康教育 1999年 第B7期15卷 30-31页
作者: 张丽华 王元凤 张志芳 李朝阳 山西省晋中地区第二人民医院,030800 山西省儿童医院,030009
我院地处太各县境内,面向广大的农村.担负着社区内群众的防病、治病任务。在健康教育工作中,我们进行了有益的探索.取得了良好的效果。做法介绍如下:
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