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  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 3 篇 博客质量
  • 1 篇 博客反思
  • 1 篇 档案博客
  • 1 篇 教师参与度
  • 1 篇 网络教学资源
  • 1 篇 学术博客
  • 1 篇 用户满意度
  • 1 篇 利用效果
  • 1 篇 博客撰写率
  • 1 篇 教学资源建设与共...

机构

  • 1 篇 华中师范大学
  • 1 篇 广西大学
  • 1 篇 辽宁大学
  • 1 篇 中山大学

作者

  • 1 篇 邢彦
  • 1 篇 漆贤军
  • 1 篇 chen ming-hong
  • 1 篇 于振宽
  • 1 篇 陈明红
  • 1 篇 陈雯
  • 1 篇 赵淑梅
  • 1 篇 chen wen
  • 1 篇 qi xian-jun

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=博客质量"
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学术博客的用户满意度模型及实证研究
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图书馆论坛 2014年 第10期34卷 76-83页
作者： 陈明红 漆贤军 陈雯 中山大学资讯管理学院 广西大学公共管理学院
在Web2.0环境下,学术博客的接受程度和利用效果成为学界关注的问题。文章综合用户满意度理论、技术接受模型(TAM)和任务技术适配模型(TTF),构建学术博客用户满意度的结构方程模型,以高等院校和科研院所的科研人员为调查对象,通过网络问... 详细信息
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博客是档案学网络教学资源建设与共享的重要工具
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档案学通讯 2010年 第6期 68-71页
作者： 赵淑梅 于振宽 辽宁大学历史学院 沈阳110036
博客的主要功能是一种特别的网络出版和发表文章的方式,倡导思想的交流和共享。博客为实现档案学教学资源网上汇聚和传播搭建了一个简便易行的平台,同时也为档案学知识的传播和学习提供了多种交流与互动的手段,因而博客可以成为档案学... 详细信息
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教师参与度对大学生撰写博客反思的影响研究
教师参与度对大学生撰写博客反思的影响研究
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作者： 邢彦 华中师范大学
学位级别：硕士
教师参与度直接影响着大学生利用博客进行反思的学习效果。在网络学习环境下,大学生利用网络博客的形式进行学习总结和反思,教师则通过浏览、回复等博客行为与大学生互动,因而,教师的博客行为对大学生的博客行为产生一定的影响。本文主... 详细信息
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