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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 3 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 3 篇 历史实践活动
  • 2 篇 核心素养
  • 1 篇 学生的主体地位
  • 1 篇 高中历也教学
  • 1 篇 综合实践活动
  • 1 篇 历史情境教学
  • 1 篇 探宛
  • 1 篇 课堂教学

机构

  • 1 篇 安徽省安庆市宿松...
  • 1 篇 阜阳市红旗中学
  • 1 篇 江苏赣榆青口第四...

作者

  • 1 篇 孙伟萍
  • 1 篇 牛敬春
  • 1 篇 许国翠

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=历史实践活动"
3 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
综合实践活动与高中历史教学有效融合的策略
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基础教育课程 2018年 第20期 52-56页
作者: 孙伟萍 安徽省安庆市宿松中学
综合实践活动与高中历史教学的有效融合体现了历史课程教学改革的基本理念。在高中历史教学中,教师可以创新活动形式、指导活动过程、整合活动资源、借助信息技术来创造性地实施课程,将综合实践活动历史学科深度整合,从而将学生核心... 详细信息
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基于核心素养理念下高中历史课堂教学的有效改革
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2023年 第4期 82-85页
作者: 牛敬春 阜阳市红旗中学 安徽阜阳236000
随着新一轮基础教育课程改革的不断深入,历史学科在培养学生学科能力、学习方法和价值观念等方面发挥着重要作用。而新课改所倡导的“自主、合作、探究”式学习方式也为我们开展各种形式的课外活动提供了理论依据。因此,本文以人教版高... 详细信息
来源: 评论
浅谈主体性教学模式在历史新课程中的应用
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学问(下半月) 2009年 第2期 176-176页
作者: 许国翠 江苏赣榆青口第四中学 江苏连云港222100
新课程强调学生主动学习和主动探究,强调学习的过程与方法,更注重突出学生的主体地位.本文主要从情境教学、学习方式、教学方式、情感教育和师生关系等方面,结合自身的课改实践来探讨如何突出学生的主体作用.
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