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如何基于标准命题:从双向细目表走向测验设计框架
如何基于标准命题:从双向细目表走向测验设计框架
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首届教学改革国际研讨会
作者： 崔允潩 邵朝友 华东师范大学课程与教学研究所 上海200062
教师基于标准的命题是实施基于标准评价的前提,也是教师常态工作之一。作为命题的一种重要工具,双向细目表并没有很好地体现出基于标准命题的要求。本文在分析双向细目表存在问题的基础上,并加以改进,提出一种测验设计框架,从而为教师... 详细信息
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小学语文叙事类作文双向细目表的编制
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课外语文 2021年 第12期 9-10页
作者： 张坤 福建省厦门集美中学附属滨水学校
为了解决长期以来作文教学存在的问题,进一步提高作文质量监测的水平,该文从"依据课标和教材,明确考查知识点""梳理作文能力点,列出考查目标""投身教学实践,动态调整与优化"这三个方面论述如何编制出一... 详细信息
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研制双向细目表 破解音乐质量监测复习困局
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华夏教师 2023年 第5期 90-92页
作者： 张骏辉 福建省厦门集美中学附属滨水学校、教研室
自国家义务教育质量监测加入艺术纸笔测试以来,初中生对于“聆听·赏析”题浅层化思考、表面化学习的问题集中凸显出来。为有效改善该题型考查难度高、复习范围广、耗费时间长、得分较低的状况,本文以研制双向细目表为抓手,对“聆听... 详细信息
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让双向细目表为高效复习助阵
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试题与研究：新课程论坛 2012年 第11期 59-60页
作者： 杨丽芳 浙江省衢州华茂外国语学校
“变是永恒不变的真理”，对于以“时效性”为一大特征的社会·思品学科的毕业生学业考试来说更是如此。如何以不变应万变？笔者认为：全面、系统、高效地复习是应对“万变”的“不变”举措。如何实现这一目标？方法可谓多种多样，... 详细信息
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例谈双向细目表在试卷命题中的指导作用
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上海中学数学 2014年 第Z2期 88-90页
作者： 黄晓华 上海市三林中学
有效的考试能够很好地对学生的学习进行调控与监督,很好地矫正学生出现的问题.那么如何才能做到有效的考试?通过什么方式来实现?因此,考试的命题工作尤为重要,命制一份有效的、符合实际需求的数学试卷,不仅能有效地检测教与学过程中的问... 详细信息
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如何编制小学英语小升初“一般过去时”复习双向细目表
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校园英语 2021年 第17期 91-93页
作者： 张祺帆 福建省厦门集美中学附属滨水学校
编制双向细目表可以更好地把握试卷命题方向,知道"考什么"和"怎么考"方面的大致规律,有针对性地复习迎考,进而提高复习实效。本文从"确定考查内容(知识点)""确立考查目标(能力点)""精准... 详细信息
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用好双向细目表 促进“教·学·评”高效良性互动
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福建基础教育研究 2021年 第9期 63-65页
作者： 朱乙艺 林汉铭 福建省普通教育教学研究室 福建福州350001 福州市中山小学 福建福州350001
双向细目表是连接“教学”与“考试评价”的重要桥梁。正确认识双向细目表并在教学过程中用好双向细目表,能够提升命题的针对性和科学性,提升教师的命题评价能力。依据双向细目表选题出题,全面评价试卷质量,再结合实测数据,教师能够更... 详细信息
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试析近四年全国卷生物学科的双向细目表
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中学生理科应试 2021年 第5期 105-106页
作者： 冉亚 陈瑞强 贵州省凤冈县第二中学 564200
一、选择题(题1-题6),分值共36分1.近四年全国卷Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中6个选择题考查的试题数目情况.必修(1)、必修(2)和必修(3)知识点所涉及的试题数目是:2017年分别是(2∶1∶3)、(2∶3∶1)和(3∶2∶1).难度要求的水平层次均为容易.2018年分别... 详细信息
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测验设计蓝图——双向细目表的应用与改良
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品牌(下半月) 2015年 第6期 174-174页
作者： 林耀 中央民族大学教育学院
本文在梳理相关文献基础上,概述了双向细目表的理论研究、应用研究与改良研究的情况,并为改进双向细目表、完善学生学业评价体系提出了相应的思考:双向细目表要从传统的"双向"走向现代的"多向",从"知识立意&qu... 详细信息
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如何制作初中数学“数据的分析”双向细目表
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数学大世界(上旬) 2021年 第6期 45-46页
作者： 杨警程 福建省厦门集美中学附属滨水学校
人教版数学八年级下册"数据的分析"中加权平均数、中位数、众数、方差是中考必考内容。借助双向细目表,可以帮助教师把握中考试卷在"考什么"和"怎么考"方面的大致规律,有利于提高日常教学和临考复习的针... 详细信息
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