检索结果-内蒙古大学图书馆

初中生学习(低) 2012年第Z1期 20-21页

作者：遇见不详

他皱着眉头说:"你看小四的书?不要看他的书,不好。"后来,没有后来——她她,一个很平凡的女孩。总喜欢一个人在午后的凤凰树下,手里捧着本《最小说》。但没有人会知道,那本书总是停留在同一页,因为她的心不在书上,而在不远处... 详细信息

他皱着眉头说:"你看小四的书?不要看他的书,不好。"后来,没有后来——她她,一个很平凡的女孩。总喜欢一个人在午后的凤凰树下,手里捧着本《最小说》。但没有人会知道,那本书总是停留在同一页,因为她的心不在书上,而在不远处篮球场里那飞奔闪躲的身影上。和他第一次近距离接触是那次,他们的球滚到了她的脚边。正想着要不要把球拿给他们时,一抬头,他已经站在面前了。

关键词：双曲线篮球场凤凰树

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双曲线

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中学生作文指导（高中版） 2009年第12期 22-23页

作者：江海花湖南隆回第二中学

生命是一条线段，有起点，也有终点。从起点到终点的距离就是一辈子!从出生开始，我们就要去经历各种感情，只是，彼此之间的情谊真的太微妙，难以永恒，总是失去最初的默契，成为世界上最熟悉的陌生人!

关键词：双曲线陌生人线段

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双曲线钢箱梁建造技术创新及应用

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中文科技期刊数据库(全文版)工程技术 2025年第3期 090-094页

作者：孙金全王军上海振华重工(集团)股份有限公司上海 200125

本文以南京仙新路过江通道工程项目为背景,对一种双曲线钢箱梁形式的桥梁建造技术进行研究。传统钢箱梁制造主要采用正造方案,按照“底板→中腹板→中间隔板→侧腹板→边侧隔板→边腹板→顶板→悬臂结构”的顺序,逐段组装与焊接。由于... 详细信息

本文以南京仙新路过江通道工程项目为背景,对一种双曲线钢箱梁形式的桥梁建造技术进行研究。传统钢箱梁制造主要采用正造方案,按照“底板→中腹板→中间隔板→侧腹板→边侧隔板→边腹板→顶板→悬臂结构”的顺序,逐段组装与焊接。由于桥梁后期运营阶段疲劳问题比较严重,通常腹板与顶板之间要求全熔透焊缝,传统制造模式下,此焊缝需通过仰焊完成。受顶板U肋之间有限空间较小的影响,仰焊很难保证全熔透的焊接质量,焊缝合格率低,返修工作量大,对项目进度及成本控制造成较大影响。针对南京仙新路双曲线钢箱梁特性,研究出一种钢箱梁反造关键技术,并对钢箱梁节段翻身等主要工况进行了有限元分析,依据有限元分析得到的数据确定方案实施的可行性。钢箱梁反造实施,腹板与顶板狭小空间的焊接由仰焊变为平焊,改善焊接姿势,降低施工人员作业强度,保证全熔透焊接质量,提高生产效率。同时反造技术更好地控制桥面线型,保证项目制造精度。此建造技术整体效率高,施工人员劳动强度低,可实现安全高效的生产要求。

关键词：双曲线反造关键技术有限元分析狭小空间焊接安全高效

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巧用“角”,解决双曲线离心率的问题

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中学数学 2025年第3期 63-65页

作者：曹保丽广东省湛江市二中海东中学

在近几年的高考、模拟考试中有不少涉及双曲线离心率的问题.学生在解决此类问题时，经常束手无策，或者由于运算量大而中途放弃.本文中主要介绍求解双曲线的离心率问题时，考虑双曲线的对称性，利用渐近线的斜率、倾斜角，结合条件分析... 详细信息

在近几年的高考、模拟考试中有不少涉及双曲线离心率的问题.学生在解决此类问题时，经常束手无策，或者由于运算量大而中途放弃.本文中主要介绍求解双曲线的离心率问题时，考虑双曲线的对称性，利用渐近线的斜率、倾斜角，结合条件分析出a,b之间的关系，再计算离心率，突破重难点.

关键词：双曲线渐近线斜率离心率

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双曲线

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检察风云 2022年第12期 85-85页

作者：公共艺术(文/图) 不详

两根高耸的拱柱矗立在荷兰国家博物馆(Rijksmuseum)花园,与博物馆兼具新哥特和新文艺复兴风格的建筑形成鲜明对比。埃尔斯沃思·凯利是20世纪下半叶最重要的美国艺术家之一。他的创作灵感源于"他看到的事物"。他将观察转... 详细信息

两根高耸的拱柱矗立在荷兰国家博物馆(Rijksmuseum)花园,与博物馆兼具新哥特和新文艺复兴风格的建筑形成鲜明对比。埃尔斯沃思·凯利是20世纪下半叶最重要的美国艺术家之一。他的创作灵感源于"他看到的事物"。他将观察转化为简单、明确的几何形式。

关键词：国家博物馆几何形式美国艺术家双曲线创作灵感

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一道双曲线中点弦存在性问题的深层次探究

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高中数学教与学 2025年第1期 49-51页

作者：陈木森福建省安溪金火完全中学 362400

一、问题的起源人教A版普通高中教科书《数学》(选择性必修第一册)第三章第二节课后习题第13题:已知双曲线x^(2)-y^(2)=1,过点P(1,1)的直线与双曲线相交于A,B两点,P能否是线段AB的中点?为什么?错解(点差法)

关键词：课后习题存在性问题双曲线《数学》中点弦高中教科书

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U型探究思维下双曲线单元教学设计

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中学数学 2025年第3期 23-25页

作者：廖小琴广州市南海中学

双曲线这节在单元教学的理念下，以比较椭圆和双曲线在定义、标准方程、图形特征和a,b,c的关系上的异同为知识层面的明线，以类比法、坐标法、轨迹法和数形结合法等研究方法和猜想、验证、证明等研究思路为能力与素养层面的暗线，以经... 详细信息

双曲线这节在单元教学的理念下，以比较椭圆和双曲线在定义、标准方程、图形特征和a,b,c的关系上的异同为知识层面的明线，以类比法、坐标法、轨迹法和数形结合法等研究方法和猜想、验证、证明等研究思路为能力与素养层面的暗线，以经验的生长与改造、方法的类比与验证、问题的迁移与反思为内在逻辑线设计一系列自然而然的学习活动.这种思维探究模式恰似一个“U型”,培养学生渴求知识的感觉，使学生获得“如何思考”的智慧.

关键词： U型探究双曲线单元教学

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椭圆与双曲线焦点三角形的美丽性质

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高中数理化 2025年第3期 51-53页

作者：甘志国北京市丰台区第二中学甘志国特级教师工作室

本文的定理1、定理2与例5给出了椭圆与双曲线的焦点三角形的美丽性质,并介绍了其应用.定义设F_(1),F_(2)是椭圆(双曲线)Γ的两个焦点,P是椭圆(双曲线)Γ上的任意一点但不在直线F_(1)F_(2)上,把△F_(1)PF_(2)叫作椭圆(双曲线)Γ的一个焦... 详细信息

本文的定理1、定理2与例5给出了椭圆与双曲线的焦点三角形的美丽性质,并介绍了其应用.定义设F_(1),F_(2)是椭圆(双曲线)Γ的两个焦点,P是椭圆(双曲线)Γ上的任意一点但不在直线F_(1)F_(2)上,把△F_(1)PF_(2)叫作椭圆(双曲线)Γ的一个焦点三角形.下面的定理1给出了椭圆(双曲线)焦点三角形的面积公式.

关键词：双曲线焦点三角形三角形的面积任意一点椭圆美丽

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例析高考数学数列与双曲线综合题解题方法

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数理天地(高中版) 2025年第9期 30-31页

作者：徐志高广西玉林实验中学 537000

数列问题一直是高考数学的必考题型,在2024年高考,数列依旧具备一席之地.与往年只有数列的基础知识不同,在2024年高考试卷中,数列开始与其余领域的题目相结合,综合考查学生的知识掌握情况.本文以2024年新高考全国Ⅱ卷第19题为例,探索数... 详细信息

数列问题一直是高考数学的必考题型,在2024年高考,数列依旧具备一席之地.与往年只有数列的基础知识不同,在2024年高考试卷中,数列开始与其余领域的题目相结合,综合考查学生的知识掌握情况.本文以2024年新高考全国Ⅱ卷第19题为例,探索数列知识应用于双曲线问题的解决过程,感受数列问题在高考命题中的新趋势.

关键词：数列双曲线高中数学

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一道双曲线离心率问题的多视角探究

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数理化解题研究 2025年第4期 21-24页

作者：李春林甘肃省天水市第九中学甘肃天水741020

文章从2024年全国九省联考第8题入手,从七个不同的视角来探究双曲线离心率的不同解法,并反思解题过程.引导学生理解离心率问题的数学本质,进而培养学生的创新思维,发展学生在解题中的灵活应变能力,使学生面对较复杂的离心率问题时,能有... 详细信息

文章从2024年全国九省联考第8题入手,从七个不同的视角来探究双曲线离心率的不同解法,并反思解题过程.引导学生理解离心率问题的数学本质,进而培养学生的创新思维,发展学生在解题中的灵活应变能力,使学生面对较复杂的离心率问题时,能有规可循,灵活变通.

关键词：双曲线离心率解法探究

来源：评论

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