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以培养新药创制人才为导向的药物化学课程教学创新与实践
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中国医药导报 2017年 第34期14卷 117-119,136页
作者: 张永强 李浩 李剑 毛斐 邓卫平 马红梅 华东理工大学药学院 上海200237
实现我国制药行业跨越式发展,迫切需要培养大量新药创制人才。药物化学是新药研发的源头学科,药物化学课程教学是培养新药创制人才的基本形式。本文针对目前高校药物化学教学中存在的弊端,通过拓展课外专题性教学、创新双轨教学模式和... 详细信息
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PBL联合临床先导教学法在《康复评定技术》教学中的应用
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中国继续医学教育 2023年 第24期15卷 90-94页
作者: 李赫男 吴平 吴英日 冯华诺 王芳 王名雄 海南卫生健康职业学院康复系 海南海口570311
目的 探讨在《康复评定技术》教学中应用问题导向学习(problem-based learning,PBL)联合临床先导教学双轨教学模式教学效果。方法 随机选取2021年9月—2022年11月于海南卫生健康职业学院康复治疗技术专业就读的80名学生,以双盲法分... 详细信息
来源: 评论
PBL+LBL双轨教学法在解剖学教学中应用研究进展
PBL+LBL双轨教学法在解剖学教学中应用研究进展
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中国解剖学会第六届全国解剖学技术学术会议
作者: 李茹雪 赖育鹏 孟祥继 钟泽君 吴雅静 唐权权 孙建永 长沙医学院
在科技日益发展,新型发明不断涌现的今天,在科学领域,人们从未停止探索自然界奥秘的脚步。新社会日新月异,人们对于生命密码的破译正在加紧步伐,医学的快速发展也对医学人才提出了更高的要求。因此培养高素质,适应社会发展需要的德才兼... 详细信息
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