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程序设计类课程复合教学模式的研究与应用
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教书育人（高教论坛） 2020年 第4期 90-91页
作者： 贾松浩 南阳师范学院计算机与信息技术学院
根据计算机专业程序设计类课程的教学情况,分析了目前采用的教学模式中存在的不足,把翻转课堂教学法引入到实际教学过程中,以项目驱动的形式把学生吸引到课程的学习中来.研究二者相互结合的复合教学模式的构思与实施方案,并在课程中进... 详细信息
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新工科人才多元化和高维度复合教学模式的研究
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当代教研论丛 2019年 第10期6卷 36-36页
作者： 巨佳 李旋 巴志新 南京工程学院材料工程学院 江苏南京211167
本文从现代信息技术对教学理念、教学方法和教学考核的影响出发,提出新的教学模式,探索现代信息技术框架下的新工科人才多元化和高维度复合教学的模式。
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基于复合模式的英语教学设计与网络支撑系统实现
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外语电化教学 2005年 第1期 55-57页
作者： 王宁玲 戴忠信 刘洋 华北电力大学 外国语学院河北保定071003
本文提出了兼容传统教学模式与多媒体及网络教学模式的"复合教学模式",并结合"应用电力英语"科目,提出了基于"复合教学模式"的教学实例解决方案.开展了相关的教学设计与教学实践的研究,并采用先进IT技术... 详细信息
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“自动控制理论”教学中几个问题的探讨
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电气电子教学学报 2015年 第6期37卷 57-59,70页
作者： 魏伟 翁贻方 金学波 刘翠玲 刘载文 北京工商大学计算机与信息工程学院 北京100048
本文提出了"自动控制理论"课程教学过程中出现的几个问题,探讨了探究式和启发式相结合的复合教学模式对课程教学效果的影响。教学实践表明,复合教学模式不仅有助于提高学生的学习效果,还有助于学生科学思维方式的形成和创新... 详细信息
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新工科背景下计算机辅助制造技术教学改革与实践
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教育教学论坛 2019年 第1期 260-261页
作者： 王元刚 吕鹏翔 李晓鹏 吴蒙华 贾卫平 大连大学机械工程学院 辽宁大连116622
在调整教学内容、引入先进教学理念基础上,初步建立与工程应用相适应、以基于项目和问题的分组教学与翻转课堂相结合的复合教学模式,讨论复合教学模式对学生创新能力和解决问题能力的影响规律,对同类型课程的教学改革具有启发和借鉴意义。
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《自动控制原理》“深入浅出”与“浅入深出”探讨
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教育教学论坛 2017年 第10期 236-237页
作者： 吴小娟 何玲 电子科技大学自动化工程学院 四川成都611731
《自动控制原理》是自动化专业非常重要的一门专业课程,它主要研究自动控制系统基础理论、系统分析和系统设计。然而由于其内容饱满,且学习课时有限,学生在学习过程中常常难以真正把握整个《自动控制原理》的知识体系。基于该问题,本文... 详细信息
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多元化计算机网络技术课程的改革与实践
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成都师范学院学报 2017年 第3期33卷 21-25页
作者： 王莉 沈捷 王鑫国 南京工业大学电气工程与控制科学学院 南京211816
计算机网络技术是一门具有很强实践性和一定抽象性的课程,且新的网络知识不断涌现,因此该课程具有一定的教学难度。在分析了当前该课程教学过程中存在的问题后,进行了多元化的教学改革,重新组织规划教学内容,采用多种教学方法相融合的... 详细信息
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地方高校英语教育的“现实性”创新之思考
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南京理工大学学报（社会科学版） 2009年 第2期22卷 93-96页
作者： 刘满芸 秦丽艳 崔秀环 龙晋巧 长治学院英语系 山西长治046011
在地方高等院校英语教育教学中推动"现实性"创新,有两层意义:一是高校英语教材选编内容应涵盖汉语母语文化;二是地方高校英语教学应与地方经济文化发展的现实需求建立联系。作者就如何在高校英语教学中激活汉语母语文化意识,... 详细信息
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