检索结果-内蒙古大学图书馆

小学教学研究 2020年第1期 54-56页

作者：吴小玲江苏常州市武进区宋剑湖小学

苏教版数学五年级的统计与概率有"复式统计表"这一内容,在这之前,学生已经学习了简单的收集和整理数据、简单的绘制单式统计表。本文以笔者执教的"复式统计表"为例,主要研究在学生进一步学习统计时,能顺学而教,让... 详细信息

苏教版数学五年级的统计与概率有"复式统计表"这一内容,在这之前,学生已经学习了简单的收集和整理数据、简单的绘制单式统计表。本文以笔者执教的"复式统计表"为例,主要研究在学生进一步学习统计时,能顺学而教,让学生经历统计的过程,感受统计与生活的联系。

关键词：顺学而教应生而动复式统计表

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紧扣过程探究,培养统计观念——“复式统计表”教学设计与思考

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江西教育 2020年第8期 45-48页

作者：喻菊江西省南昌市湾里区教研室

[教学内容]人教版数学三年级下册第36~37页。[教材分析]三年级学生已经初步掌握了数据的收集、整理、描述和分析的方法,会用简单的方法收集和整理数据,初步认识了单式统计表。本节课就是让学生进一步体验数据的收集、整理、描述和分析... 详细信息

[教学内容]人教版数学三年级下册第36~37页。[教材分析]三年级学生已经初步掌握了数据的收集、整理、描述和分析的方法,会用简单的方法收集和整理数据,初步认识了单式统计表。本节课就是让学生进一步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,同时认识复式统计表。认识复式统计表主要从形式和内容两个角度入手。

关键词：复式统计表统计观念单式统计表教材分析整理数据数据的收集教学内容过程探究

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“复式统计表”教学设计与评析

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小学数学教育 2020年第24期 69-70页

作者：许强蒋敏杰江苏省常州市武进区星辰实验学校江苏省常州市教育科学研究院

教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第84~85页例1,"练一练",练习十五第1、2题。教学目标:1.使学生经历复式统计表形成和产生的过程,能根据收集的数据正确填写复式统计表,并对统计表中的数据进行简单分析... 详细信息

教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第84~85页例1,"练一练",练习十五第1、2题。教学目标:1.使学生经历复式统计表形成和产生的过程,能根据收集的数据正确填写复式统计表,并对统计表中的数据进行简单分析。2.使学生经历统计活动的过程,进一步积累统计活动经验,发展初步的数据分析观念。

关键词：复式统计表数据分析观念义务教育教学设计与评析教学内容五年级上册教学目标苏教版

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让知识自然“生长”——以“复式统计表”教学为例

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湖北教育 2020年第1期 69-70页

作者：熊国强周燕老河口市第八小学教育集团老河口市教研室

"复式统计表"的教学,要求学生在具体的统计活动中认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计表,能根据统计表的数据进行简单地分析,并在认识、填写、分析复式统计表的过程中,进一步理解统计的方法,发展统计的观念。

关键词：复式统计表孙悟空单式统计表动画人物

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经历真实统计过程发展数据分析观念——“复式统计表”教学实录与评析

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小学数学教育 2020年第1期 103-106页

作者：仲秋月杭瑛江苏省苏州工业园区东延路实验学校江苏省苏州工业园区教师发展中心

教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第84~85页。教学目标:1.引导学生在具体的统计活动中认识复式统计表,能根据收集的数据进行整理并填写统计表,能对统计表中的数据进行简单的分析。2.使学生经历简单统计活动的设... 详细信息

教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第84~85页。教学目标:1.引导学生在具体的统计活动中认识复式统计表,能根据收集的数据进行整理并填写统计表,能对统计表中的数据进行简单的分析。2.使学生经历简单统计活动的设计过程,学习与掌握统计的过程与方法,体会数据中蕴涵着丰富的信息,能从不同角度进行分析,获得一些有价值的结论.

关键词：复式统计表总质量统计活动单式统计表可回收物数据分析教学实录

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让学生经历知识形成的全过程——“复式统计表”教学片断与思考

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生活教育 2020年第2期 73-76页

作者：王继萍江苏省盐城市大丰区实验小学

数学教学要让学生经历知识形成的全过程,"动手操作、自主探究、合作交流"是学生学习数学的重要方式。课堂教学需要引导学生主动学习,让学生在操作中感悟,在感悟中思考,在探究中发现,在交流中提升,在提升中逐渐建构知识体系。

关键词：复式统计表统计自主学习生成资源

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谈小学数学中的复式统计表的教学

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数学大世界(中旬) 2021年第5期 92页

作者：朱祝梅江苏省泗阳县众兴镇小学

"复式统计表"是一个信息整合再创造的过程,在学习复式统计表的过程中,需要学生主动进行知识的探索、分析。为此,在复式统计表的学习中,传统的教学模式很难达到良好的教学效果,还需要教师进一步调整教学手段和方式,这样才能有... 详细信息

"复式统计表"是一个信息整合再创造的过程,在学习复式统计表的过程中,需要学生主动进行知识的探索、分析。为此,在复式统计表的学习中,传统的教学模式很难达到良好的教学效果,还需要教师进一步调整教学手段和方式,这样才能有效推动教学活动的开展。

关键词：小学数学复式统计表教学优化

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引入复式统计表的必要性

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小学教学设计 2021年第11期 39-39页

作者：吴颖谦浙江省台州市路桥区金清镇中心小学

在学复式统计表之前,学生已有单式统计表的知识经验。它们的功能相近,那么如何让学生产生引入复式统计表的需求?

关键词：复式统计表单式统计表必要性

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“复式统计表”课堂练习设计探研

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成才之路 2019年第26期 75-76页

作者：孙晓江苏省常州市新北区百丈中心小学

统计是小学数学新课程标准确定的四大知识领域之一,它不仅是一种数学知识,而且是一种过程,还是一种重要的数学思考方法。课堂作为学生习得数学知识的主阵地,有效的课堂练习是数学课堂教学的重要的有机组成部分。文章结合苏教版五年级上... 详细信息

统计是小学数学新课程标准确定的四大知识领域之一,它不仅是一种数学知识,而且是一种过程,还是一种重要的数学思考方法。课堂作为学生习得数学知识的主阵地,有效的课堂练习是数学课堂教学的重要的有机组成部分。文章结合苏教版五年级上册“复式统计表”教学,对如何进行课堂练习的有效设计进行探研。

关键词：复式统计表课堂练习设计小学数学思考方法思考能力

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聚焦数据分析观念发展学生综合素养——“复式统计表”教学实践与思考

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小学数学教育 2019年第20期 44-46,54页

作者：朱红伟江苏省苏州工业园区东延路实验学校

教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第84~85页例1和"练一练",练习十五第1题。教学目标:1.使学生在具体的统计活动中认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计表,能对统计表中的数据进行简单的比较... 详细信息

教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第84~85页例1和"练一练",练习十五第1题。教学目标:1.使学生在具体的统计活动中认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计表,能对统计表中的数据进行简单的比较和分析。2.使学生经历用数据解决问题的过程,体会数据中蕴含着丰富的信息,进一步增强数据分析观念。

关键词：复式统计表中度污染重度污染第一季度单式统计表教学实践与思考数据分析综合素养

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