检索结果-内蒙古大学图书馆

继续教育研究 2025年第06期 26-33页

作者：张文丰广州开放大学

随着全球教育多样化的推进，开放大学作为终身教育的重要平台，已成为推动全民学习和终身教育的关键力量。如何实现开放大学办学模式的多元化，以适应新时代的教育需求并提升教育质量，已成为亟待解决的研究课题。采用扎根理论对21位开... 详细信息

随着全球教育多样化的推进，开放大学作为终身教育的重要平台，已成为推动全民学习和终身教育的关键力量。如何实现开放大学办学模式的多元化，以适应新时代的教育需求并提升教育质量，已成为亟待解决的研究课题。采用扎根理论对21位开放大学学习中心校长进行了深度访谈，系统分析了开放大学多元化办学模式的实践路径与影响因素。研究表明，政策支持、区域特色、数字化技术、师资队伍建设、社会合作及宣传推广等因素共同推动了开放大学办学模式的多元化。基于此，提出加强政策落实、因地制宜发展、加快数字化转型、完善师资队伍建设、拓展社会合作和强化宣传推广等策略建议，旨在为开放大学的多元化办学模式提供理论支持和实践指导。

关键词：开放大学多元化办学模式扎根理论学习中心

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高教多元化办学模式的探索——宁波市高校改革的经验

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教育发展研究 2005年第4期25卷 92-93,96页

作者：胡坚达宁波大学宁波315211

近年来,高教园区建设作为中国高校改革的一个重要模式被越来越多的城市所采用,自1999年9月以来,在宁波市委、市政府的引领下,宁波高教走上了一条以园区化建设为特色的改革之路.

关键词：高校改革多元化办学模式高教宁波市经验 1999年园区建设市政府园区化

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山西忻州市原平农业学校：以农为本践行多元化办学模式

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中国远程教育 2014年第16期 73-75页

作者：苏群《中国远程教育》编辑部

农业职业学校是我国农业技术教育的中坚力量，在提高农民技能素质、普及基层农业技术方面发挥着无可替代的作用。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确指出：发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解... 详细信息

农业职业学校是我国农业技术教育的中坚力量，在提高农民技能素质、普及基层农业技术方面发挥着无可替代的作用。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确指出：发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要手段，是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节，必须摆在更加突出的位置。也就是说，培养数以亿计的高素质农村劳动者，是加快农业转型升级，破解农业发展面临的矛盾和难题，实现农业现代化的必由之路。

关键词：农业学校多元化办学模式以农为本忻州市农业技术教育山西农业职业学校发展规划纲要

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少数民族地区高职院校多元化办学模式的思考

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教书育人（高教论坛） 2008年第30期 18-19页

作者：杨琳中南民族大学

相关概念的界定(一)高等职业教育的内涵高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,为社会培养生产、建设、管理第一线的高等技术应用型专门人才,学生除具备良好的基础理论、专业基础和职业道德外,还要重点掌握本专业领域实际工作的基... 详细信息

相关概念的界定(一)高等职业教育的内涵高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,为社会培养生产、建设、管理第一线的高等技术应用型专门人才,学生除具备良好的基础理论、专业基础和职业道德外,还要重点掌握本专业领域实际工作的基本能力和基本技术。

关键词：高职院校少数民族地区多元化办学模式高等职业教育实习基地合作模式专业设置校企合作高职教育应用型专门人才

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中等职业学校“职普融通”多元化办学模式研究

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第12期 216-218页

作者：刘小平玉门石油机械中等专业学校甘肃酒泉735211

在现代教育体系中,中等职业学校的角色愈发重要,其肩负着为社会培养实用型、技能型人才的重任。随着社会的快速发展和产业升级,对于人才的需求也日趋多元化和专业化。因此,中等职业学校“职普融通”多元化办学模式的研究,对于提升教育... 详细信息

在现代教育体系中,中等职业学校的角色愈发重要,其肩负着为社会培养实用型、技能型人才的重任。随着社会的快速发展和产业升级,对于人才的需求也日趋多元化和专业化。因此,中等职业学校“职普融通”多元化办学模式的研究,对于提升教育质量、满足社会需求、促进学生全面发展具有重要意义。党的二十大报告中强调“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普教育融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。”2022年12月21日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,其中明确指出要“推动职普协调发展、相互融通。”2022年5月1日修订出台的《职业教育法》正式规定以法律的形式明确提出“职业教育与普通教育相互融通,不同层次职业教育有效贯通”“在义务教育后的不同阶段因地制宜、统筹推进职业教育与普通教育协调发展。”在国家大力推进职业教育改革的背景下,中职学校职普职融通作为深化职业教育改革,提高职业教育质量的重要举措,已然成为教育领域关注的热点。

关键词：中等职业学校 “职普融通” 多元化办学模式

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成人教育多元化办学模式探析

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教育教学论坛 2012年第18B期 186-188页

作者：包晓帆李晓玲大连海洋大学辽宁大连116023 北京服装学院北京100029

随着终身教育和终身学习理念的深入人心,成人教育作为我国终身教育体系的重要组成部分,所占的地位越来越高。本文阐述了在终身教育背景下,成人教育多元化办学模式的基本思路。

关键词：终身教育成人教育多元化办学模式探析

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站前区持续探索多元化办学模式推进教育事业高质量发展

站前区持续探索多元化办学模式推进教育事业高质量发展

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营口日报

作者：陈佳玉

本报讯记者陈佳玉报道记者从日前市政府新闻办召开的新闻发布会上了解到：站前区始终把教育优质均衡发展作为重要的民生工程，持续加大投入。2023年前三季度，已投入一般公共预算教育经费8740万元。站前区共有义务教育阶段学校9所，... 详细信息

本报讯记者陈佳玉报道记者从日前市政府新闻办召开的新闻发布会上了解到：站前区始终把教育优质均衡发展作为重要的民生工程，持续加大投入。2023年前三季度，已投入一般公共预算教育经费8740万元。站前区共有义务教育阶段学校9所，均为全日制公办小学，公办幼儿园11所，现......

关键词：多元化办学模式站前区

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“中文+职业技能”教育：办学模式、现实困境及应对策略

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民族教育研究 2025年第1期036卷 167-176页

作者：央青李朝辉梁宇中央民族大学国际教育学院北京语言大学国际中文教育研究院

推动“中文+职业技能”融合发展，是践行共建“一带一路”的重要举措，不仅有助于国际中文教育转型升级内涵式发展、中国职业教育“走出去”、提升国际影响力，而且对推动民心相通、服务人类命运共同体构建有重要意义。本文聚焦“中文+... 详细信息

推动“中文+职业技能”融合发展，是践行共建“一带一路”的重要举措，不仅有助于国际中文教育转型升级内涵式发展、中国职业教育“走出去”、提升国际影响力，而且对推动民心相通、服务人类命运共同体构建有重要意义。本文聚焦“中文+职业技能”教育的实践问题，通过实证方法构建研究框架，探讨共建“一带一路”沿线国家先行实践中成效显著的五种办学模式。研究发现，政府统筹、行业主办、教育管理、企业参与的办学机制正在形成，双轮驱动、海内外双循环等特征显著；面临供给与需求失配、语技融合难、师资和教学资源缺乏或适切性不足等现实困境。应加强需求导向的顶层设计，构建教育教学标准体系，“政行校企院”多方联动、发挥集成效应，夯实支撑能力建设，助推“中文+职业技能”教育的高质量可持续发展。

关键词：中文+职业技能多元化办学模式语技同步集成效应

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温州民办幼儿园教师人文素质探析

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教育评论 2007年第5期 99-101页

作者：余蕙温州大学教育学院

在改革开放和现代化的进程中，温州被喻为是一棵巨大的寓言树。它以独有的姿态耸立在所有关注改革的人们面前，经历和承受了一个思想在渐进变化着的人们的质疑、接受和膜拜的过程。最终，温州经济成为一种模式经济。“温州模式”的基本... 详细信息

在改革开放和现代化的进程中，温州被喻为是一棵巨大的寓言树。它以独有的姿态耸立在所有关注改革的人们面前，经历和承受了一个思想在渐进变化着的人们的质疑、接受和膜拜的过程。最终，温州经济成为一种模式经济。“温州模式”的基本精神在于：为了致富，人们异常勤劳，敢于冒风险，勇于闯天下，工作不挑拣，没有职业高低贵贱的考虑，努力学习本领，善于适应环境。即使极偏远、极艰苦的地方，都有温州人在奋斗，在创业，他们无论到哪里都能够生根、发展。也就是在这种特殊精神的作用下，温州在全国率先提出“政府为主，大社会办大教育”的理念，掀起了一股民办教育热潮。这种积极引进社会力量办学，公、民办教育共同发展的多元化办学模式，构成了独特的温州教育模式。

关键词：温州经济教师人文素质民办幼儿园多元化办学模式 “温州模式” 社会力量办学改革开放基本精神

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大胆探索,冷静思考,科学分析——访《中国教育热点难点研究丛书》主编纪大海

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教育研究 1995年第4期16卷 61-65页

记者问:纪大海同志,您主编的《中国教育热点难点研究丛书》(以下简称“丛书”)第一集已正式出版,并产生了一定的影响。请您谈谈你们为什么要下大力研究教育热点难点问题? 答:首先感谢您对我的采访。《教育研究》在教育界具有很大的影响... 详细信息

记者问:纪大海同志,您主编的《中国教育热点难点研究丛书》(以下简称“丛书”)第一集已正式出版,并产生了一定的影响。请您谈谈你们为什么要下大力研究教育热点难点问题? 答:首先感谢您对我的采访。《教育研究》在教育界具有很大的影响力,是一份公认的学术理论刊物。为些,我感到荣幸!

关键词：教育权利平等热点难点中国教育多元化办学模式静思考有偿教育农村现代化科学分析热难点教学改革

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