检索结果-内蒙古大学图书馆

现代电子技术 2015年第9期38卷 132-134页

作者：杨岚陕西职业技术学院陕西西安710100

近年来,随着教学体制的深入改革,多媒体教学法在艺术教学中受到了广泛的重视,教师可以根据艺术设计课程的特征,在教学过程中采用多媒体教学的同时也应当汲取传统教学模式的优势,将两者充分结合,这样不仅能够帮助学生有效掌握艺术设计课... 详细信息

近年来,随着教学体制的深入改革,多媒体教学法在艺术教学中受到了广泛的重视,教师可以根据艺术设计课程的特征,在教学过程中采用多媒体教学的同时也应当汲取传统教学模式的优势,将两者充分结合,这样不仅能够帮助学生有效掌握艺术设计课程的学习知识,还有利于教师给学生提供优质的教学质量,进一步帮助教师达到极佳的教学效果。在此深入探讨了多媒体教学法在艺术设计教学中的实践与研究,该研究在艺术设计课程中具有重要意义。

关键词：多媒体教学法艺术设计教学教学实践教学研究

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多媒体教学法和传统教学法在消化内科教学中的应用对比分析

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现代预防医学 2012年第14期39卷 3770-3772页

作者：苏健坤北华大学附属医院消化内科

目的比较多媒体教学法和传统教学法在消化内科教学中的应用。方法选择某院2010年2月～2010年6月消化内科学生160人,在教学中大部分内容采用多媒体教学法,本组学习为多媒体组,同时选择2010年2月～2010年6月160名采用传统教学方法的学生... 详细信息

目的比较多媒体教学法和传统教学法在消化内科教学中的应用。方法选择某院2010年2月～2010年6月消化内科学生160人,在教学中大部分内容采用多媒体教学法,本组学习为多媒体组,同时选择2010年2月～2010年6月160名采用传统教学方法的学生为传统组;学习结束后,分别采用问卷调查表的形式对两组学生的学习兴趣、学习态度进行调查,比较教学结束时两组学生的考试成绩。结果 94.23%的学生认为多媒体教学方法优于传统模式,90.77%的学生认为学习内容掌握情况提高;95%的学生认为该教学模式易于理解和接受。多媒体组期中考试成绩为(82.3±14.2)分;期末考试成绩为(84.6±13.2)分,期末比期中成绩略有提高,但差异无统计学意义(P﹥0.05);多媒体组期中与期末考试成绩略高于传统组,但两组比较差异无统计学意义(P﹥0.05)。结论多媒体教学能明显提高消化内科学教学的质量,但并不是万能的。传统教育具有一定的片面性,两者有机的结合可以达到最佳的教学效果。

关键词：多媒体教学法传统教学法消化内科教学

来源：评论

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多媒体教学法在泰国北榄诺姆告高校预备中校汉语综合课教学中的设计

多媒体教学法在泰国北榄诺姆告高校预备中校汉语综合课教学中的设...

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作者： Lairaksa Jutatorn 重庆大学

学位级别：硕士

本研究以泰国北榄诺姆告高校预备中校为例，主要研究目的是希望能通过多媒体教学法解决学生吸引力的问题，同时也能够提高学生的汉语词汇能力，本论文在回顾相关研究的文献的基础上，分析了多媒体教学法的特征和原则，回顾了国内外关于... 详细信息

本研究以泰国北榄诺姆告高校预备中校为例，主要研究目的是希望能通过多媒体教学法解决学生吸引力的问题，同时也能够提高学生的汉语词汇能力，本论文在回顾相关研究的文献的基础上，分析了多媒体教学法的特征和原则，回顾了国内外关于多媒体教学法的相关研究及国内实施任务型教学法的教学过程中存在的-些问题。探讨了多媒体教学法在对外汉语中级综合课教学中的应用，探讨了多媒体教学法对于泰国北榄诺姆告高校预备中校的汉语综合课高中一年级学生在汉语综合课中提高综合课交际能力的可行性和有效性。\n 本研究以泰国北榄诺姆告高校预备中校的汉语综合课高中一年级学生为教学对象，设计了一课以多媒体教学法汉语综合课课堂教学。为了更好地了解北榄诺姆告高校预备中校的汉语综合课高中一年级阶段的学生情况，我们首先在泰国北榄诺姆告高校预备中校的汉语教师讨论了在泰国独特的汉语教学条件下，实施多媒体教学的可能性和范例。\n 本人希望该研究能够为对外汉语教师提供教学实践的案例和素材，为汉语综合课教学的发展工作提供有益的帮助，引发大家对多媒体教学模式进行更为深入的探讨和实践。

关键词：多媒体教学法对外汉语教学综合课教学课堂设计泰国

来源：评论

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多媒体教学法在高山滑雪教学中的应用研究

多媒体教学法在高山滑雪教学中的应用研究

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作者：张博哈尔滨体育学院

学位级别：硕士

随着2022年北京-张家口冬奥会的成功申办,“冰雪运动进校园”活动如火如荼的在全国各地开展起来,滑雪运动的教学逐渐被人们所关注。其中高山滑雪作为普及度较高的项目之一,其教学的开展离不开学校体育课程教学质量的不断提高,选择合适... 详细信息

随着2022年北京-张家口冬奥会的成功申办,“冰雪运动进校园”活动如火如荼的在全国各地开展起来,滑雪运动的教学逐渐被人们所关注。其中高山滑雪作为普及度较高的项目之一,其教学的开展离不开学校体育课程教学质量的不断提高,选择合适的教学方法是提高体育教学质量的重要条件。但在北方的一些高校中,滑雪课仍然沿袭着传统教学方法,已经出现无法满足学生需要,更难适应现代教学需要。因此本文选取了“互联网”背景下的多媒体教学法,将该教学法应用于高山滑雪教学中,希望通过加入新的教学法提高学生的学习兴趣、学习自主能力等,同时更快速的掌握技术动作、提高运动水平。本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、观察法、教学实验法、数理统计法和逻辑分析法,结合前人的研究成果,以哈尔滨体育学院体育教育专业2019级两个班本科学生为实验对象,进行了多媒体教学法和传统教学法的对比研究,并对实验测量的数据展开对比分析得出以下结论:（1）学生在高山滑雪这项运动的教学中,采用多媒体教学法更优于传统教学法,能更好的提高学生的高山滑雪技术水平,提高高山滑雪教学效率。（2）多媒体教学法可以使学生自主学习能力得到有效提升。网络共享的延展学习,打破传统课下学习限制,使学生能够更好的根据自身情况调节进度,有利于提高学生的自主学习能力。（3）通过对实验班的观察、同学们的交流及问卷调查可以发现,多媒体教学法相比于传统教学法在提高学生学习兴趣方面效果更好。（4）多媒体教学法中课前环节可以让学生提早了解高山滑雪项目内容,有利于消除学生对未知项目的恐惧心理。

关键词：多媒体教学法高山滑雪必修课现代教学实验研究

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PBL教学法结合多媒体教学法在《外科护理学》教学中的应用

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中国实用护理杂志 2012年第6期28卷 73-74页

作者：武江涛黔南民族医学高等专科学校护理系临床护理教研室都匀558000

随着现代教育改革的不断发展，多种教学方法应用于护理教学过程中，优缺点各有不同。以问题为中心的教学模式是美国神经病学教授Barrows HS于1969年在加拿大的Memaster大学首创。PBL教学法是指通过一定教学情景的启发和老师暗示诱导，... 详细信息

随着现代教育改革的不断发展，多种教学方法应用于护理教学过程中，优缺点各有不同。以问题为中心的教学模式是美国神经病学教授Barrows HS于1969年在加拿大的Memaster大学首创。PBL教学法是指通过一定教学情景的启发和老师暗示诱导，使学生在不断自主地发现问题、评价问题、解决问题的过程中获得知识和能力的一种教学形式。

关键词：《外科护理学》多媒体教学法 PBL教学法以问题为中心教育改革教学过程教学方法神经病学

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新媒体背景下中学篮球多媒体教学法的实验研究

新媒体背景下中学篮球多媒体教学法的实验研究

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作者：谷志伟山东师范大学

学位级别：硕士

篮球因为特有的魅力成为学生最为喜爱的运动项目之一,篮球教学也是中学体育教学的重要内容。中学篮球教学可以锻炼学生的体魄、提高学生的心理素质以及良好的社会适应性,同时也为篮球运动的发展培养后备人才。新媒体的崛起与发展,形成... 详细信息

篮球因为特有的魅力成为学生最为喜爱的运动项目之一,篮球教学也是中学体育教学的重要内容。中学篮球教学可以锻炼学生的体魄、提高学生的心理素质以及良好的社会适应性,同时也为篮球运动的发展培养后备人才。新媒体的崛起与发展,形成了新的信息革命,同时也渗透入教育领域,使中学篮球教学面临巨大的挑战。在中学篮球教学中,选择合理有效的教学方法,不仅可以使学生在“快乐体育”的氛围中学习篮球知识与技能,还能激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识。与现行的传统教学方法相比,多媒体教学法组合了文本、音频、图形、动画等信息载体为一身,活跃了课堂氛围,大大提高了学生的学习兴趣;可以扩充教学内容,课堂教学不再受时间与空间的限制,增强授课效果等优点。同时多媒体教学法又受限于中学篮球室外课堂的大环境,体育教师实际的操作水平等因素的影响。所以本研究将多媒体教学法运用到初中篮球教学中进行实验研究,探讨该教学法在初中篮球教学中运用的可行性与时效性。本研究运用教学实验法、文献资料法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法等方法,以济南市槐荫中学2015级七年级两个班的学生作为实验对象,两个班采用传统教学法与多媒体教学法进行实验研究。通过理论研究和实验研究,进一步阐明多媒体教学法在中学篮球教学中的理论意义和实践意义。此外,针对本研究实验过程中出现的一些问题和情况,提出修正意见,为体育工作者对教学模式的理论研究和实验研究提供一定的参考依据。在初中篮球实施多媒体实验发现,无论是实验班的多媒体教学法还是对照班的传统教学法,实验对象的身体素质、定点投篮技术、篮球运球技术方面有明显提高,但是数据表明,采用多媒体教学法的实验班提高幅度明显高于采用传统教学法的对照班。而且,多媒体教学法对于提高学生的学习兴趣,丰富教学过程,提升初中篮球教学质量具有促进作用。因此,在篮球教学中,初中采用多媒体教学法相对于传统教学法有着明显的优势。

关键词：多媒体教学法中学篮球教学实验研究

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多媒体教学法与传统教学法教学效果差异性研究

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中国高等医学教育 2007年第8期 18-19,71页

作者：韦翠萍刘艳丽苏州卫生职业技术学院苏州大学药学院江苏苏州215009

目的:比较多媒体教学法与传统教学法教学效果的差异性。方法:以护理专业《护理药物学》课程教学为平台,采取随机分组、前后对照、平行对照等方法进行比较研究。结果:多媒体教学法与传统教学法相比,在教学效果方面各有其自身独特的优势;... 详细信息

目的:比较多媒体教学法与传统教学法教学效果的差异性。方法:以护理专业《护理药物学》课程教学为平台,采取随机分组、前后对照、平行对照等方法进行比较研究。结果:多媒体教学法与传统教学法相比,在教学效果方面各有其自身独特的优势;在提高学生学习能力方面,不可一概而论,只有根据具体教学内容选择合适的教学方法才能取得理想的教学效果。结论:综合性教学法的教学效果优于单纯多媒体教学法。

关键词：多媒体教学法传统教学法教学效果

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多媒体教学法在高校乒乓球教学中的应用研究

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体育世界(学术版) 2018年第11期 143-143页

作者：曹石见湖南理工学院体育学院

乒乓球作为我国的国球在高校中受到大学生的普遍欢迎,但高校乒乓球教学却存在一些问题,而多媒体技术应用于高校乒乓球教学中具有诸多优势。通过分析了高校乒乓球教学的现状,本文将从多个方面对多媒体教学在高校乒乓球教学中的应用策略... 详细信息

乒乓球作为我国的国球在高校中受到大学生的普遍欢迎,但高校乒乓球教学却存在一些问题,而多媒体技术应用于高校乒乓球教学中具有诸多优势。通过分析了高校乒乓球教学的现状,本文将从多个方面对多媒体教学在高校乒乓球教学中的应用策略进行分析。

关键词：多媒体教学法高校乒乓球教学

来源：评论

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多媒体教学法在大学英语教学中的应用

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知识文库 2019年第21期 81-82页

作者：吕翠玲辽宁建筑职业学院

在大学英语教学中,通过对多媒体应用技术的运用,有效的提高了教学质量和效率,并实现了教学效果的最大化。本文阐述了多媒体教学法在大学英语教学中的重要意义,提出了多媒体技术在大学英语教学中所应注意的问题,并对多媒体技术应用于大... 详细信息

在大学英语教学中,通过对多媒体应用技术的运用,有效的提高了教学质量和效率,并实现了教学效果的最大化。本文阐述了多媒体教学法在大学英语教学中的重要意义,提出了多媒体技术在大学英语教学中所应注意的问题,并对多媒体技术应用于大学英语教学的教学效果进行了重点的研究和分析。近几年来,随着多媒体和数字媒体技术的不断发展和进步,在各大中小学的院校内的教育教学中得到了非常广泛的推广和普及,并且在教学效果转换上取得了相应的教学效果。近年来,教育部也对大学的英语教学提出了多项的新的具体的要求和标准,并且一直以来都在积极的号召着各高校

关键词：大学英语教学教学效果多媒体应用技术多媒体技术大学英语多媒体教学法教学中的应用

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多媒体教学法和传统教学法在消化内科教学中的应用对比分析

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中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2022年第3期 174-176页

作者：唐欢陆军特色医学中心重庆400000

消化内科教学内容属于内科重要组成部分,多媒体技术在教育领域当中获得广泛应用,医学生教育培训过程当中充分利用多媒体教学法,对于教学质量改进应用效果较好。相比传统教学法,多媒体教学法,在消化内科教学中,应用价值更高,值得推广。... 详细信息

消化内科教学内容属于内科重要组成部分,多媒体技术在教育领域当中获得广泛应用,医学生教育培训过程当中充分利用多媒体教学法,对于教学质量改进应用效果较好。相比传统教学法,多媒体教学法,在消化内科教学中,应用价值更高,值得推广。本文研究多媒体教学法和传统教学法在消化内科教学当中的差异,提出多媒体教学法应用于消化内科教学的有效策略,供业内人士参考。

关键词：多媒体教学法传统教学法消化内科教学

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