随着信息化技术的不断发展,各行各业对信息化的需要也日趋增强,但是由于在建设过程中缺乏先进的硬软件设备、缺乏专业技术人员、缺乏资金维护,造成许多行业的信息化建设还比较落后。而SaaS(Software as a Service,软件即服务)的出现让...
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随着信息化技术的不断发展,各行各业对信息化的需要也日趋增强,但是由于在建设过程中缺乏先进的硬软件设备、缺乏专业技术人员、缺乏资金维护,造成许多行业的信息化建设还比较落后。而SaaS(Software as a Service,软件即服务)的出现让这些行业看到了新的曙光。
SaaS是一种新的网络在线应用模式,它将软件看作为一种服务形式,向用户提供在线服务。这些服务部署在SaaS服务提供商的服务器中,用户根据实际的需要对服务进行租用,按照服务租用时间的长短进行付费。用户只有服务的使用权,服务的拥有权归服务提供商所有,服务提供商全权对服务进行管理与维护,并提供满足用户要求的各种个性化服务,用户可以随时随地享受这些服务给自己带来的方便。
论文通过对传统SaaS的体系结构、成熟度模型及相关技术的研究,对特定领域下SaaS服务(DSSaaS,Domain Specific Software as a service)的特点、基本要求、可行性和必要性进行了论述,分析了两种体系结构之间的关系与异同,提出了特定领域下SaaS服务的体系结构。
根据特定领域下的分析与研究,论文以高校为背景,对高校信息系统的应用现状进行了分析,指出高校在信息化建设过程中存在的问题,具体阐述了如何将SaaS模式运用于高校,提出了高校DSSaaS平台的体系结构,对其中的门户接入、服务管理、底层管理、业务应用、信息集成、系统管理、服务总线、综合信息管理和基础环境进行了设计,给出了一套相对完整的解决方案和部署结构,并对高校运用SaaS模式后所产生的影响进行了分析。
论文的案例分析部分针对高校提出了一种新的多用户数据模型——混合数据模型,详细介绍了该数据模型的特点,再针对高校提出了认证模型与授权模型,并用一个例子说明SaaS服务在高校中的运用。
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