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文献类型

  • 16 篇 期刊文献
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学科分类号

  • 16 篇 教育学
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主题

  • 21 篇 学校办学定位
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  • 2 篇 教育部
  • 1 篇 实践探索
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  • 1 篇 学科专业建设
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  • 1 篇 高校定位

机构

  • 1 篇 郑州市郑东新区龙...
  • 1 篇 上海市教育科学研...
  • 1 篇 湖南省岳阳县长湖...
  • 1 篇 北京大学
  • 1 篇 北京第二外国语学...
  • 1 篇 武汉大学
  • 1 篇 成都工业学院
  • 1 篇 湖南省岳阳县荣家...
  • 1 篇 洛阳理工学院
  • 1 篇 上海商学院

作者

  • 1 篇 马迎春
  • 1 篇 刘兵
  • 1 篇 夏天
  • 1 篇 郑天虹
  • 1 篇 沈立平
  • 1 篇 宋佳
  • 1 篇 吕君莉
  • 1 篇 曹盛英
  • 1 篇 徐大伟
  • 1 篇 杨春宇
  • 1 篇 胡浩
  • 1 篇 王莹
  • 1 篇 唐心智
  • 1 篇 徐丽
  • 1 篇 杨帆
  • 1 篇 刘春红
  • 1 篇 杨小林
  • 1 篇 汤细忠
  • 1 篇 张冬云
  • 1 篇 李颖

语言

  • 21 篇 中文
检索条件"主题词=学校办学定位"
21 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
我国高等学校办学定位参考方略——基于高校定位综合分析框架的系统解读
我国高等学校办学定位参考方略——基于高校定位综合分析框架的系...
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2017年中国高等教育学会学术年会暨高等教育国际论坛
作者: 杨海燕 北京大学教育学院
高等学校定位是一个尚未得到解决的根本性问题。针对现阶段高校定位的无序、错位现象,本文从高校自生秩序角度,构建了高等学校定位综合分析框架,将高等学校定位分为输入、匹配、决策三个阶段,并通过建立矩阵对各个阶段的信息进行分析。... 详细信息
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“融慧立人”课程的规划与实施
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河南教育(教师教育)(下) 2024年 第8期 38-39页
作者: 吕君莉 郑州市郑东新区龙翼小学
在郑州市郑东新区龙翼小学的发展规划中,课程变革领域的规划与设计始终居于中心地位。我们深刻地认识到,儿童在学校度过的是人生中一段重要的生命历程,课程在某种意义上可以影响儿童对其一生幸福生活的体认、把握与追求。课程是否适合学... 详细信息
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构建BEE外语课程体系 打造外语特色学校
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北京教育(普教版) 2021年 第3期 91-92页
作者: 张冬云 杨春宇 刘春红 李颖 北京第二外国语学院附属小学
在"智慧教育"理念的引领下,学校基于学生发展需求,结合校史校情及学校办学定位目标,融师生共同愿景,构建并实施了BEE外语课程体系。BEE外语课程体系的构建与实施促进了学生的长远发展,形成了学校的外语特色。BEE外语课程体系... 详细信息
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高校专业调整透露哪些新趋势?
高校专业调整透露哪些新趋势?
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新华每日电讯
作者: 宋佳 胡浩 郑天虹 王莹
2022年高考志愿填报陆续开启,本科专业的设置与录取计划发生了一些变化。教育部数据显示,有31种新专业被列入《普通高等学校本科专业目录》。与此同时,部分高校撤销了公共事业管理、信息管理与信息系统等专业,不再招生。据教育部统... 详细信息
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丹心片片化春雨 桃李满园溢芬芳
丹心片片化春雨 桃李满园溢芬芳
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信阳日报
作者: 马迎春 徐大伟 沈立平
7月26日8时许,记者来到信阳农林学院,仿佛置身于美丽的公园。道路两旁的香樟树枝繁叶茂,小山坡的野菊花随风摇曳……这里绿意盎然,树草花石相互辉映,景色迷人。虽是暑假,但学校依然热闹非凡,考研的学子们穿梭于教室、图书馆和宿... 详细信息
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坚持立德树人 坚守教育初心
坚持立德树人 坚守教育初心
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陕西日报
作者: 夏天
2021年,西安翻译学院新增2个国家级一流本科专业建设点、5个省级一流本科专业建设点,以拥有3个国家级一流专业建设点成为陕西省获得国家级一流专业建设点最多的民办高校,在全国民办高校中也以绝对优势遥遥领先,成为民办高校“双一... 详细信息
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《关于加强高等学历继续教育专业设置与管理有关工作的通知》印发
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贵州广播电视大学学报 2021年 第4期29卷 51-51页
作者: 教育部 教育部
近日,教育部办公厅印发《关于加强高等学历继续教育专业设置与管理有关工作的通知》(以下简称《通知》),进一步加强对高等学历继续教育专业设置统筹规划与规范管理,部署做好2022年高等学历继续教育拟招生专业备案工作。《通知》强调,高... 详细信息
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应用型本科院校人才培养模式的探索与实践——以成都工业学院经济与管理学院为例
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人才资源开发 2018年 第14期 47-49页
作者: 唐心智 季辉 成都工业学院经济与管理学院
应用型本科院校的办学目标是培养高素质应用型人才,并通过产教融合、协同育人等方式来实现该目标。应用型人才培养在知识、能力与素质方面都要求以满足产业、行业需求为目标。成都工业学院经济与管理学院立足成都、服务四川、面向西部... 详细信息
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基础教育培养目标和教育质量标准的研究
基础教育培养目标和教育质量标准的研究
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作者: 汤细忠 屈海连 徐丽 刘兵 湖南省岳阳县长湖乡中心学校 湖南省岳阳县荣家湾镇麻塘东风小学
一、课题的提出(一)研究背景教育是培养人的社会活动,培养人势必需要确立相应的培养目标,以明确教育和培养的方向。如果没有目标,教育活动就如同在大海上航行的轮船失去了指南针一样会迷失方向;如果没有正确的目标,教育活动就如同在大... 详细信息
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家长择校看什么?
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上海教育 2017年 第2期 58-59页
作者: 王湖滨 上海市教育科学研究院
家长的偏好也许可以解释为什么促进择校的政策并不一定会产生更好的学习结果,因为学生的家庭似乎更加看重学校质量而非学业成绩。"合适"的学校会培养孩子的学术、社会和情感技能,聚集一群背景多样的学生和可能的朋友,并且帮... 详细信息
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