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检索条件"主题词=学校教学管理"
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试论学校教学管理
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四川工程职业技术学院学报 2001年 第S1期17卷 20-,23页
作者: 邓字伙 中江县兴隆镇初中学校
教学管理学校管理的核心环节之一。其基本任务和最终目标是为了提高教学质量。而教学管理包括教学思想的管理,教学制度的管理,教学控制的管理,笔者就自己从事多年教学管理的经历谈点体会。一、转变教育观念,树立素质教育思想基础教... 详细信息
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中专学校教学管理的现状及对策
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现代校长与管理艺术 2009年 第8期 65-66页
作者: 李俊峰 河北邯郸市工业学校
教学管理学校管理的重要组成部分,教学管理是指管理者通过一定的管理手段,使教学活动达到学校既定的人才培养目标的过程。教学管理是正常教学秩序的保证,教学管理需要一支有现代教学理念和现代管理方法的管理队伍。目前我国中专学... 详细信息
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新课程背景下学校教学管理思考
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教师 2010年 第14期 21-22页
作者: 陈嵩 湖南省株洲市第二中学
普通高中正在实施的课改全面地改变了教学观念,给教学过程带来了深刻的变革。教学管理也会同步变化,以适应新的教学需要。
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核心素养视域下学校教学管理的理性应答之策
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百科论坛电子杂志 2024年 第7期 136-138页
作者: 岳喜良 山东省菏泽工程技师学院
随着教育改革的深入推进和核心素养理念的广泛传播,如何在学校教学管理中落实核心素养的要求,提高学生的核心素养,成为当前教育发展的重中之重。本文基于核心素养的理论基础,对学校教学管理的现状进行了深入分析,提出以核心素养为... 详细信息
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后疫情时期学校教学管理中的“分”与“合”
后疫情时期学校教学管理中的“分”与“合”
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成都市陶行知研究会第四届学术年会
作者: 王婉 成都市少城小学
新冠肺炎疫情对全世界带来巨大冲击,对学校管理教学也带来巨大影响。面临增加了很多的防疫要求,但教学质量要持续提升的新局面,学校教学管理必然要做出调整,要有相应的取舍,逐步形成在后疫情时期教学中的分合之道。简而言之,"分&... 详细信息
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新时期学校教学管理的认识与思考
新时期学校教学管理的认识与思考
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作者: 蔡敏智 浙江省台州市黄岩区沙埠中学
当前,随着教育教学改革的不断深入,中小学教学管理的内涵和外延不断向纵深方向发展,这既是对学校教学管理的挑战,又是对教研工作的挑战。因此教学管理者强化人本意识、科研意识、创新意识是新时期做好教学管理工作的重点。一、强化人本... 详细信息
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“双减”下的学校教学管理策略探究
“双减”下的学校教学管理策略探究
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2023年现代化教育国际研究学会会议
作者: 张帆 山东中医药大学针灸推拿学院
自从实施双减政策以来,中小学校阶段的学生的作业负担和学习压力减少,学校开始实施教育教学的改革,在教学管理方面也倾向于打造更加高效的教学环境,在教学实施上也要运用个性化发展的理念,对"如何减"做出理性的思考。论文主... 详细信息
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从校本教研看学校教学管理的精细化
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天津教育 2013年 第3期 60-61页
作者: 董爱军 天津市第九十五中学
校本教研是指以学校为基地,以学校教学实践中的实际问题为研究内容,以教师为研究主体,以促进师生共同发展为研究目的的教学研究活动。
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高考综合改革背景下学校教学管理的困境与对策
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福建教育 2020年 第15期28卷 12-13,48页
作者: 陈宗荣 厦门市教育科学研究院
高考综合改革,在考试形式和内容、招生录取机制等方面都进行了深层次的改革。高考综合改革,充分体现以生为本的理念,赋予学生在考试科目的组合上更多的选择权,目的是让学生尽可能基于生涯规划和志向兴趣进行考试科目的选择。毋庸置疑,... 详细信息
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提高教学质量是学校教学管理永恒的主题
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环渤海经济瞭望 2015年 第7期29卷 70-71页
作者: 姜炳卫 天津市东丽区新立村小学
众所周知,基础教育课程改革立足于全面推进素质教育,将培养具有创新精神和实践能力的现代人才作为改革的追求.其实质就是教育要满足学生和谐、可持续发展这一诉求。随着改革的不断深入.这一诉求日益凸显,日益成为学校管理者不可回... 详细信息
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