检索结果-内蒙古大学图书馆

教学与管理（中学版） 2006年第12期 8-10页

作者：陈玉云上海长宁区人民政府教育督导室

近年来,随着学校发展规划理论与实践探索的不断深入,实施成效的逐渐凸现,学校发展规划项目已逐步在全国范围内推广,正在深刻影响着学校管理理念和学校管理方式的变革.许多教育管理工作者和教育专家均认为:无论学校过去如何辉煌,都将被... 详细信息

近年来,随着学校发展规划理论与实践探索的不断深入,实施成效的逐渐凸现,学校发展规划项目已逐步在全国范围内推广,正在深刻影响着学校管理理念和学校管理方式的变革.许多教育管理工作者和教育专家均认为:无论学校过去如何辉煌,都将被人忘记,而现在教育变革如此之快,只有认真地设计将来才能保证学校的前途.

关键词：学校发展规划规避措施学校管理理念实践探索教育专家教育变革管理工作者规划项目

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

成人高等教育学生管理制度的设计

引用

中国成人教育 2005年第1期 42-43页

作者：李荣云南大学成人教育学院 650091

学生管理制度是学校管理理念、管理模式、管理方法的具体体现,代表了这所学校的管理水平,也表明了这所学校对待学生的态度,把学生摆在什么样的位置,是如何为学生服务的,是依法治校的前提和保证.因此,根据成人教育的特点和自己学校的办... 详细信息

学生管理制度是学校管理理念、管理模式、管理方法的具体体现,代表了这所学校的管理水平,也表明了这所学校对待学生的态度,把学生摆在什么样的位置,是如何为学生服务的,是依法治校的前提和保证.因此,根据成人教育的特点和自己学校的办学模式,科学、合理、合法地设计学生管理制度,对自身的生存和发展十分重要.

关键词：学生管理制度学校管理理念成人高等教育学生服务依法治校成人教育办学模式代表保证合法

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

学校制度建设与人本管理

引用

人民教育 2005年第21期 16-17页

作者：肖以梧广东省深圳市石厦学校

随着教育管理体制改革的不断深入和课程改革理念的贯彻落实,学校办学自主权逐渐扩大,原有的管理模式已难以适应形势的要求,学校管理理念和管理手段正在发生着相应的变革.因此,探索和思考学校的制度建设,营造有利于学校自主发展的制度环... 详细信息

随着教育管理体制改革的不断深入和课程改革理念的贯彻落实,学校办学自主权逐渐扩大,原有的管理模式已难以适应形势的要求,学校管理理念和管理手段正在发生着相应的变革.因此,探索和思考学校的制度建设,营造有利于学校自主发展的制度环境,加强和改进学校管理与调控,促进学校全面、协调、可持续发展,具有重要意义.

关键词：学校制度建设人本管理教育管理体制改革学校管理理念课程改革理念办学自主权可持续发展适应形势管理模式

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于新课改的学校管理问题的研究 ——In Wuhan Foreign Language School as an Example

基于新课改的学校管理问题的研究 ——In Wuhan Foreign Language...

引用

作者：耿华华中师范大学

学位级别：硕士

我国目前的教育适应新课程改革以后,顺应了社会和历史的要求,尊重学生的主体性,加强学生的独立性培养和自主学习,强调以人为本的理念。本文主要是基于新课改的学校管理问题进行分析,同时对提出了一些研究对策,分析武汉外国语小学,并进... 详细信息

我国目前的教育适应新课程改革以后,顺应了社会和历史的要求,尊重学生的主体性,加强学生的独立性培养和自主学习,强调以人为本的理念。本文主要是基于新课改的学校管理问题进行分析,同时对提出了一些研究对策,分析武汉外国语小学,并进行实际情况分析。着重强调新课改的学校管理新理念,并进行分析学校管理的目标,学校的管理的原则以及管理的制度和评价。在坚持注重绩效的情况喜爱,加强科学民主制度的管理,并强调管理的过程,并不是只注重结果评价。本文注重解决目前学校管理中亟需解决的现实问题,针对当下学校不注重以人为本的理念,本文给予详细的分析和讨论。对学校管理的低效进行总结,分析存在的矛盾和管理上的不足,对于校长负责制问题进行系统的论述,探讨当前条件下,如何发挥校长作用和学校管理。最后,再对学校的管理体系做出研究和论述,并构建出一整套学校管理体系。该体系改变了以往的学校管理中的控制管理,突出学校管理的人性化,重视学生的主体性,并采取绩效评价制度,实现现代化的学校管理体系,引入管理中的绩效考核机制,形成了校长管理和监督方式,使学校管理更加科学和有效。运用一种多元化合作学校管理模式,促进学校管理现代化发展,为师生营造一个良好的工作和学习氛围。

关键词：学校管理新课改学校管理理念学校管理体系

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈新课程理念下学校管理的转变

引用

文理导航 2010年第18期 62-62页

作者：聂贵田辽宁省阜新市清河门区第四小学

今天的课程改革要求教学方式的变革,即要求教师的备课、上课、考试、评价等一系列的教学行为发生变化,随之而来的必然引起校长的学校管理理念、管理行为的变革,这就不仅要求教师与新课程共成长,更要求校长与新课程共成长。为了实现这一... 详细信息

今天的课程改革要求教学方式的变革,即要求教师的备课、上课、考试、评价等一系列的教学行为发生变化,随之而来的必然引起校长的学校管理理念、管理行为的变革,这就不仅要求教师与新课程共成长,更要求校长与新课程共成长。为了实现这一目的,在新课程理念下校长对学校管理也必须实现以下四个转变。

关键词：学校管理理念课程理念教学方式课程改革教学行为管理行为新课程校长

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

“谦逊”的姿态

引用

建筑实践 2013年第11期 70-75页

作者：钟乔唐杨筑博设计建筑工作室

位于深圳市南山区的南方科技大学与中国很典型的行政办公大楼有着明显不同的气质,建筑着重从3方面进行设计,首先,让朱校长"去行政化"的学校管理理念贯穿整个设计,让办公空间回归到仅仅是办公。其次,让南方建筑真正适应南方气... 详细信息

位于深圳市南山区的南方科技大学与中国很典型的行政办公大楼有着明显不同的气质,建筑着重从3方面进行设计,首先,让朱校长"去行政化"的学校管理理念贯穿整个设计,让办公空间回归到仅仅是办公。其次,让南方建筑真正适应南方气候。以三个围合的小院落式办公空间簇拥成团。因为它窄,有拔风的烟囱效应,因为它小,让院落大部分时间处在阴影里。架空的底层则负责导风入室。第三,让行政事务变得更开放和平易近人。南方科技大学彻底剥掉中国近代"行政办公楼"的官式外衣,以谦虚的姿态把中心让给校图书馆,让到达图书馆的公共开放步行捷径直接从行政办公楼中间穿越。

关键词：南方科技大学中华人民共和国钟乔院落式行政事务办公空间建筑设计学校管理理念矿井天井校图书馆规划模式

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

论坛式学校例会构想

引用

师资建设 2009年第10期22卷 54-56页

作者：朱彦体安徽省濉溪中学

现时学校例会（全体教职工例会）存在着“高成本、低效益”的状况，尤其是没有与教职工互动，使教职工感到厌倦，同时不利于学校决策的良性开展。而论坛式学校例会符合现代学校管理理念，能够在时间、内容、形式、方法等方面克服现时学... 详细信息

现时学校例会（全体教职工例会）存在着“高成本、低效益”的状况，尤其是没有与教职工互动，使教职工感到厌倦，同时不利于学校决策的良性开展。而论坛式学校例会符合现代学校管理理念，能够在时间、内容、形式、方法等方面克服现时学校例会的弊端，有利于学校决策管理及和谐校园建设，从而实现学校领导与教职工的“双赢”。

关键词：教职工例会学校决策论坛学校管理理念和谐校园建设决策管理 “双赢” 学校领导

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于现代学校制度下的教师专业成长(上)

引用

教师 2012年第10期 116-119页

作者：李素洁湖南省长沙市麓山国际实验学校

优秀的教师队伍不仅是学校的财富,更是学校发展的基础。打造一支优秀的教师队伍是学校重要工作之一,也是每位校长的责任所在。基于现代学校制度下所突出的＂人本性、开放性和生态性＂的学校管理理念,在教师队伍建设中,

关键词：现代学校制度教师专业成长教师队伍建设学校管理理念学校发展人本性生态性校长

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

实施学校个性化管理策略研究

引用

名师在线 2020年第11期 2-3页

作者：董锐江苏省淮安生态文化旅游区枫香路小学党支部

新时期的教学改革赋予了各级教育部门乃至学校更大的决策权,旨在让地方教育主管部门及各个学校的管理者审时度势,基于个性化的办学理念发挥自身的教育资源优势,为学生的学习与全面成长创造最佳条件。一、学校管理理念与方法概述学校是... 详细信息

新时期的教学改革赋予了各级教育部门乃至学校更大的决策权,旨在让地方教育主管部门及各个学校的管理者审时度势,基于个性化的办学理念发挥自身的教育资源优势,为学生的学习与全面成长创造最佳条件。一、学校管理理念与方法概述学校是传播科学知识与文化的主要场所之一,我国早已普及九年义务教育,并有完善的法律法规和制度作保障,以确保受教育者都能够得到科学与人文等方面的通识教育,并且掌握适应社会环境的基本道德准则、伦理常识与行为规范,形成符合时代要求的价值观。

关键词：通识教育办学理念教学改革学校管理理念行为规范个性化教育资源优势受教育者

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

学校发展规划制订的问题及对策

引用

教书育人（校长参考） 2010年第9期 60-62页

作者：林忠江苏溧阳市实验小学

近年来，随着学校发展规划的理论与实践研究的不断深入，实施成效的逐渐凸现，“学校发展规划”项目已逐步在全国范嗣内推广，正深刻影响着学校管理理念和学校管理方式的变革。但综观西方教育发达国家和我国许多学校落实并推广SDP项目... 详细信息

近年来，随着学校发展规划的理论与实践研究的不断深入，实施成效的逐渐凸现，“学校发展规划”项目已逐步在全国范嗣内推广，正深刻影响着学校管理理念和学校管理方式的变革。但综观西方教育发达国家和我国许多学校落实并推广SDP项目，客观上还存在着诸多不太令人满意的地方。因此，就学校发展规划制订的问题及对策进行探讨很有必要。

关键词：学校发展规划学校管理理念实践研究管理方式发达国家西方教育推广

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：