检索结果-内蒙古大学图书馆

作者：李媛云南大学

学位级别：硕士

随着软件工程技术的发展，软件设计规模的增大，在软件使用前进行软件测试也越来越显得重要。学校管理系统是对日常的教学、教务、教师、学生以及图书的计算机化的管理，可使学校教职员工减轻工作压力，比较系统地对教务、教学上的各项... 详细信息

随着软件工程技术的发展，软件设计规模的增大，在软件使用前进行软件测试也越来越显得重要。学校管理系统是对日常的教学、教务、教师、学生以及图书的计算机化的管理，可使学校教职员工减轻工作压力，比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理。学校管理系统对学生和学校来说都是至关重要的，不容许半点的疏忽和错误，因此保证一个学校管理系统的完整和完善是相当重要和必要的，所以对学校管理系统的测试也是一个刻不容缓的阶段。\n 学校管理系统的测试过程中，本文仔细研究了软件测试技术的各种方法，在此基础上从学生管理、成绩管理和图书管理三个角度分别对着重对学校管理系统的学生管理子系统、成绩管理子系统和图书管理子系统进行了各项测试。本文先分析了功能测试流程，然后从基于黑盒测试、白盒测试及其它测试方法分别阐述了功能测试用例的设计，并对功能测试结果进行了分析。\n 通过此次测试发现了本系统中一些不完善的地方，需进行改正。

关键词：软件测试功能测试白盒测试黑盒测试学校管理系统

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协同学理论在学校管理系统中的应用

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外国中小学教育 1990年第4期 1-3页

作者：吴忠锐上海师大历史系

协同学理论是西德物理学家 H·哈肯教授于本世纪七十年代创设的一门横跨自然科学和社会科学的横断学科理论。协同学主要研究系统从无序到有序转变的规律。它主要研究、探讨系统如何统一。也就是说,它要研究如何寻求一个合适的控制参... 详细信息

协同学理论是西德物理学家 H·哈肯教授于本世纪七十年代创设的一门横跨自然科学和社会科学的横断学科理论。协同学主要研究系统从无序到有序转变的规律。它主要研究、探讨系统如何统一。也就是说,它要研究如何寻求一个合适的控制参量,并让这个参量通过自组织(所谓自组织就是系统在没有外界关系系统模式的任何现在信息输入的情况下,通过适当的物能流,自发地形成某种时间模式、空间模式等)的作用,让系统发生极大的变化。可用下列图式表示:

关键词：协同学理论学校管理系统横断学科空间模式控制参量体育卫生教育工作时间模式哈肯协同方式

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信息化对学校管理系统影响初探

引用

开放教育研究 2004年第3期10卷 43-46页

作者：蔡连玉傅书红北京师范大学教育学院北京100875

信息化指的是人类社会信息文化衍生、发展并最终占据主导地位以实现现代化的过程;在提出学校管理系统的层次模型的基础上,本文初步探讨了信息化对学校管理系统在管理理念、管理组织和管理技术三个层面的影响。

关键词：信息化学校管理系统管理理念管理技术层次模型

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学校管理系统资源内耗的成因及治理

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现代中小学教育 1995年第6期11卷 47-49页

作者：王凤秋哈尔滨师大教育系

学校管理系统资源内耗的成因及治理王凤秋学校管理系统的资源的内耗是一种无益于实现系统功能的消极现象，具体地说包括三种现象：１．一切无助于系统功效的不必要的、不合理的资源空耗现象；２．一切必要消耗中不适量、不得当或因管理... 详细信息

学校管理系统资源内耗的成因及治理王凤秋学校管理系统的资源的内耗是一种无益于实现系统功能的消极现象，具体地说包括三种现象：１．一切无助于系统功效的不必要的、不合理的资源空耗现象；２．一切必要消耗中不适量、不得当或因管理不善而造成过多消耗的浪费现象；３一...

关键词：学校管理者系统资源内耗学校管理系统师资队伍教育经费教职工动力机制经验管理科学管理

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学校管理系统中监控机制的建立

引用

台州师专学报 1998年第2期20卷 80-83页

作者：童昌森

学校管理系统中的监控可分为对决策的监控、对实施过程的监控、对结果的监控三种类型。要实施有效的监控,必须有健全的监控机制和确立目标及达成目标的标准,建立评价指标体系。评价指标体系必须遵循方向性原则、可行性原则和科学性原则... 详细信息

学校管理系统中的监控可分为对决策的监控、对实施过程的监控、对结果的监控三种类型。要实施有效的监控,必须有健全的监控机制和确立目标及达成目标的标准,建立评价指标体系。评价指标体系必须遵循方向性原则、可行性原则和科学性原则。行政作用和影响力的作用是有效的监控方式。

关键词：学校管理系统监控机制评价指标体系自我监控实施过程系统目标合理性决策指挥反馈校正方向性原则

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学校管理系统中校长人际关系的失衡与改善

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江苏教育研究 2003年第6期 53-55页

作者：刘建曹伟南京师范大学教育科学院210097 邳州市沿江中学221300

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基于多层体系结构的学校管理系统的设计与实现

基于多层体系结构的学校管理系统的设计与实现

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作者：李琳南开大学

学位级别：硕士

ProStar系统是运行于16位操作系统的学校管理系统，被广泛应用于美国学校的管理。随着计算机技术的飞速发展，ProStar系统将不再被新的操作系统所支持，因此作者开发了具有更强功能的全新的学校管理系统***来代替原有的ProStar系统。本... 详细信息

ProStar系统是运行于16位操作系统的学校管理系统，被广泛应用于美国学校的管理。随着计算机技术的飞速发展，ProStar系统将不再被新的操作系统所支持，因此作者开发了具有更强功能的全新的学校管理系统***来代替原有的ProStar系统。本文在介绍***系统开发背景的基础上，分析了该系统在性能和功能上的具体要求。\n RUP是一种先进的软件工程方法，它将项目管理、商业建模、需求管理、分析和设计、测试以及变更控制等，统一为一致的、贯穿整个开发周期的处理过程。论文分析了RUP的特点和工作流程，确定使用RUP作为***系统的开发方法，以基于多层体系结构的MVC模式为***系统的设计模式。文章论述了利用Smarty和RIA技术实现MVC模式的方法，并基于UML对系统需求、系统功能和系统架构进行了建模分析。\n MVC设计模式分离了数据的控制层和数据的表现层，在实现多层Web应用系统中具有明显的优势。RIA是一个同时具有B/S和C/S结构特点的新型软件结构，在客户浏览器中处理用户页面逻辑和数据验证，由服务器端处理主要的数据和事务逻辑。它充分利用了客户端的资源，全面减轻了在B/S结构中服务器端处理用户界面逻辑的压力。\n 论文在开发***系统的基础上论述了基于多层结构的学生管理系统的系统设计和实现过程，主要包括系统逻辑结构设计、系统功能设计、数据库设计、界面设计以及学生管理、教学计划管理和教师助手等模块的实现。论文最后对系统实现的过程进行了总结，并且对Go.

关键词：富网络应用程序多层体系结构学校管理系统 PHP Go.eduStar系统 MVC设计模式

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人在学校管理系统中的地位及作用

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教学与管理（中学版） 1990年第1期 6-10,5页

作者：一豆

现代管理科学最为显著的特征之一,就是强调管理的木质是人,并在此前提下着意分析管理系统中人的行为,充分地正视人在管理中的主体地位和作用。如何正确地认识学校管理系统中的人,并在此基础上有效地发挥人的作用,从而最优地实现学校工... 详细信息

现代管理科学最为显著的特征之一,就是强调管理的木质是人,并在此前提下着意分析管理系统中人的行为,充分地正视人在管理中的主体地位和作用。如何正确地认识学校管理系统中的人,并在此基础上有效地发挥人的作用,从而最优地实现学校工作的总体目标,当是我们教改中所急待解决的一个重要课题。目前。

关键词：学校管理系统现代管理科学学校各项工作管理目标教学管理方面整体优化管理职能实践行动年级组周期过程

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谈优化学校管理系统的协同机制

引用

教学与管理（中学版） 1996年第5期 13-15页

作者：王瑞麟上海市松江师范学校

谈优化学校管理系统的协同机制●上海市松江师范学校王瑞麟学校管理系统是一个多方面相互联系、复杂的整体。如何使其内部诸要素、诸层次和诸子系统之间相互协调和作用，形成一个优化的内部机制，推动学校管理系统由无序到有序，由简单... 详细信息

谈优化学校管理系统的协同机制●上海市松江师范学校王瑞麟学校管理系统是一个多方面相互联系、复杂的整体。如何使其内部诸要素、诸层次和诸子系统之间相互协调和作用，形成一个优化的内部机制，推动学校管理系统由无序到有序，由简单到复杂，由低级到高级的发展，是很重...

关键词：学校管理系统协同学教职工柔性管理序参数协同机制师范学校教职员工教学工作 “块”

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信息化技术下学校管理系统的构建和运用研究

引用

信息通信 2020年第4期33卷 151-153页

作者：张红菊云南工程职业学院云南昆明650304

受到素质教育深入推广的影响,学校越发注重于自身教育质量的提升,在这个过程中,学校管理效率的提升是关键工作,随着办学规模的逐步扩大,学校在日常管理的过程中,需要面对的数据数量也在逐步增加,传统的管理系统已经不再适用于当前教学... 详细信息

受到素质教育深入推广的影响,学校越发注重于自身教育质量的提升,在这个过程中,学校管理效率的提升是关键工作,随着办学规模的逐步扩大,学校在日常管理的过程中,需要面对的数据数量也在逐步增加,传统的管理系统已经不再适用于当前教学管理的实际需求。基于此,文章从学校管理系统的发展趋势入手,在分析其具体应用的基础上,提出了学校管理管理系统的构建措施,以便为今后学校管理系统的构建及发展提供一定的借鉴。

关键词：学校管理系统应用构建措施

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