检索结果-内蒙古大学图书馆

河南教育（教师教育）（下） 2007年第11期 14-15页

作者：张兆合商丘中等专业学校

校长在整个办学过程中处于学校管理系统的核心地位、主导地位、决策地位，校长的思想、行为和作风在学校工作中影响全局。因此．做一个校长很不容易．做一个创新型的职业学校校长更不容易。特别是我们已步入21世纪，科学技术不断发展，... 详细信息

校长在整个办学过程中处于学校管理系统的核心地位、主导地位、决策地位，校长的思想、行为和作风在学校工作中影响全局。因此．做一个校长很不容易．做一个创新型的职业学校校长更不容易。特别是我们已步入21世纪，科学技术不断发展，国际间综合国力的竞争日趋激烈．这些必将对职业教育带来前所未有的冲击和挑战。

关键词：职业学校创新型校长素质学校管理系统学校工作科学技术职业教育

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外语教学对构建和谐文化的重要作用

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考试周刊 2010年第42期 94-95页

作者：吴悦郑州大学西亚斯国际学院

1.和谐文化对世界可持续发展的意义构建和谐社会,是全世界各族人民的共同愿望。实现社会和谐,既需要雄厚的物质基础、可靠的政治保障,也需要有力

关键词：和谐文化重要作用心理和谐思维方式受教育者学校管理系统外语教学构建和谐

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树形结构在学校管理软件中的实现和应用

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宁波职业技术学院学报 2001年第1期1卷 57-61页

作者：方飞宁波职业技术学院浙江宁波315800

利用树形结构来展示和操作学校管理系戎中要处理的数据形象方便，极大的方便了用户的使用：并且可以封装成一个控件，作为学校管理系统的基本组件，提高了开发效率。本文阐述了如何用Ｄｅｌｐｈｉ开发一个ＴＤＢＴｒｅｅｖｉｅｗ　Ｖｃ... 详细信息

利用树形结构来展示和操作学校管理系戎中要处理的数据形象方便，极大的方便了用户的使用：并且可以封装成一个控件，作为学校管理系统的基本组件，提高了开发效率。本文阐述了如何用Ｄｅｌｐｈｉ开发一个ＴＤＢＴｒｅｅｖｉｅｗ　Ｖｃｌ控件以及它在学校管理系统中的应用。

关键词：学校管理系统树形结构数据库 TDBTreeviewVcl控件

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新课程改革成果彰显创新型校长的综合能力

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华夏教师 2012年第6期 57-58页

作者：庄坤慧四川省西昌市第二小学

我国著名教育家陶行知先生说过：“校长是学校的灵魂。”可见校长对于学校发展的重要性。一所学校能否办好，首先取决于校长的创新意识。校长处于学校管理系统的核心地位、领导地位和决策地位，校长是学校办学方向的引导者，教育方针政... 详细信息

我国著名教育家陶行知先生说过：“校长是学校的灵魂。”可见校长对于学校发展的重要性。一所学校能否办好，首先取决于校长的创新意识。校长处于学校管理系统的核心地位、领导地位和决策地位，校长是学校办学方向的引导者，教育方针政策的贯彻者，师生员工的教育者，人际关系的协调者，学校运转的组织者。校长创新意识的高低，事关教育改革的成败。所以，创新型校长，对于深化教育改革，全面实施新课程改革，具有重要的现实意义和理论意义。

关键词：创新型校长改革成果综合能力学校发展学校管理系统创新意识教育改革著名教育家

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浅谈学校管理艺术中的三个结合

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现代校长与管理艺术 2009年第1期 44-47页

作者：王伦波山东青岛市崂山区第六中学

学校教育管理是一项系统性、综合性的工程，必须充分发挥学校中诸多因素的作用。作为学校管理者，以往更多注重的是如何建立一整套行之有效的规章制度，去约束教职工。但随着由传统教育机制向素质教育机制的转变，规章制度的约束已经不... 详细信息

学校教育管理是一项系统性、综合性的工程，必须充分发挥学校中诸多因素的作用。作为学校管理者，以往更多注重的是如何建立一整套行之有效的规章制度，去约束教职工。但随着由传统教育机制向素质教育机制的转变，规章制度的约束已经不能成为学校管理模式的重心，因为我们看到了人在整个学校管理系统中的中心地位。

关键词：学校教育管理管理艺术素质教育机制学校管理模式学校管理系统规章制度学校管理者系统性

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略论现代学校管理协调

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基础教育研究 1997年第6期 30-31页

作者：黄兆龙湖北大学

现代学校管理系统是一个“人一人一人”的关系系统。要使主客体之间相互适应，就必须通过协商和调节，使学校管理各子系统之间耦合，产生相干效应，始终保持良性运转。由此，协调是现代学校管理系统保持和谐有序的相互作用、共同发展... 详细信息

现代学校管理系统是一个“人一人一人”的关系系统。要使主客体之间相互适应，就必须通过协商和调节，使学校管理各子系统之间耦合，产生相干效应，始终保持良性运转。由此，协调是现代学校管理系统保持和谐有序的相互作用、共同发展的调节机制和动力，是不断增强现代学校组织内部团结与凝聚力、优化育人环境、提高办学效益的有效手段。

关键词：现代学校管理管理协调学校管理系统学校管理者学校公共关系社会公众协调策略学校组织传播沟通教职员工

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以人为本科学管理

以人为本科学管理

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作者：陈平生福建省福安市第二中学

人本管理是以人为核心,充分发挥人的主观能动作用和创造精神的科学管理方式,是学校管理的最高境界。实施人本管理,深受越来越多的学校所推崇。实践证明,凡是重视人本管理的学校,学校就充满生机和活力;反之,就处于呆板和沉寂状态。

关键词：以人为本学校管理系统教职工人本管理 “以人为本” 考试压力

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高职学生行为管理模式创新的思考

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学习月刊 2014年第12期 85-86页

作者：李文渊赵继红冷磊宋春芳湖北科技职业学院

学生行为管理是高校管理中十分重要的部分,它对于确保教育教学质量、保证学生全面健康成长、保障高校各项工作正常有序运行至关重要。它主要通过对学生学习行为、生活行为、工作行为等的管理,达到培养学生良好的行为习惯、高尚的道德品... 详细信息

学生行为管理是高校管理中十分重要的部分,它对于确保教育教学质量、保证学生全面健康成长、保障高校各项工作正常有序运行至关重要。它主要通过对学生学习行为、生活行为、工作行为等的管理,达到培养学生良好的行为习惯、高尚的道德品质、积极进取的人生态度的目的。学生行为管理水平是影响学校的教学质量和管理水平的重要因素,高职院校应当高度重视学生行为管理工作,创新学生行为管理机制,努力培养面向生产、建设、管理、服务第一线的高端技能型专门人才。

关键词：学生行为行为管理管理模式创新学习行为教学质量道德品质学校管理系统实践型行动研究法消极被动

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论校(院)长办公室工作性质与特点

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南京理工大学学报（社会科学版） 1998年第4期11卷 78-80页

作者：姜莹钱凤璋南京理工大学校长办公室

高等院校的校（院）长办公室既是学校整个行政管理系统中的一个职能部门，又是纵向管理的一个环节。它既是承上启下、协调左右、联系内外的纽带，又是传递信息、研究政策、辅佐领导决策的参谋助手。它处在纵向和横向的交叉点上，既要起... 详细信息

高等院校的校（院）长办公室既是学校整个行政管理系统中的一个职能部门，又是纵向管理的一个环节。它既是承上启下、协调左右、联系内外的纽带，又是传递信息、研究政策、辅佐领导决策的参谋助手。它处在纵向和横向的交叉点上，既要起横向的协调作用，又要起纵向的贯通作用。如果说，决策中心是“地核”的话，校（院）长办公室则是“地幔”，常被人们喻为“行政管理中枢”。处在这样位置的校（院）长办公室有它的特世，本文旨在初步探讨校（院）长办公室工作性质与特点。一、校（院）长办公室的工作性质1）政务性核（院）长办公室是高校行政办公室中地位最高的办公室，是在学校管理系统交汇点上，它与其它办公室的显著区别之一就是政务性。它要根

关键词：校(院)长办公室工作性质办公室工作学校管理系统领导决策领导工作性质与特点服务工作机密性突发事件

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学校管理中信息的开发、利用和反馈控制

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青海师范大学学报：哲学社会科学版 1985年第3期 24-27页

作者：任玉贵

<正> 学校管理是一种有目的有组织有计划的活动,了解情况、确定目标、选择方案、制定计划、建立机构、组织力量都要有足够的信息。学校管理又是一种动态过程,在实施计划、解决问题中,掌握工作进程,协调各方面的关系,也得... 详细信息

<正> 学校管理是一种有目的有组织有计划的活动,了解情况、确定目标、选择方案、制定计划、建立机构、组织力量都要有足够的信息。学校管理又是一种动态过程,在实施计划、解决问题中,掌握工作进程,协调各方面的关系,也得有信息的传递与反馈。如果我们用信息的观点和方法去观察和研究学校管理中的实际问题与理论问题,研究信息的收集、传递、处理、贮存、反馈等问题,就可能探得学校最优化管理的客观规律。所以信息与学校管理的关系十分密切,没有信息就没有管理,信息是现代管理的重要基础。信息在学校管理中具有以下几方面的功能:

关键词：学校管理系统反馈控制学校领导反馈信息掌握工作进程信息的传递与反馈控制系统学校管理者最优化管理输出信息

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