咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 174 篇 期刊文献
  • 26 篇 专利
  • 7 篇 学位论文
  • 5 篇 会议

馆藏范围

  • 212 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 147 篇 教育学
    • 145 篇 教育学
    • 2 篇 心理学(可授教育学...
    • 1 篇 体育学
  • 27 篇 管理学
    • 16 篇 公共管理
    • 8 篇 管理科学与工程(可...
    • 4 篇 工商管理
    • 2 篇 图书情报与档案管...
  • 16 篇 工学
    • 9 篇 计算机科学与技术...
    • 5 篇 软件工程
    • 4 篇 仪器科学与技术
    • 2 篇 控制科学与工程
    • 1 篇 电子科学与技术(可...
    • 1 篇 信息与通信工程
    • 1 篇 化学工程与技术
    • 1 篇 航空宇航科学与技...
    • 1 篇 网络空间安全
  • 10 篇 法学
    • 6 篇 社会学
    • 2 篇 马克思主义理论
    • 1 篇 政治学
    • 1 篇 公安学
  • 7 篇 经济学
    • 5 篇 应用经济学
    • 1 篇 理论经济学
  • 2 篇 艺术学
    • 2 篇 设计学(可授艺术学...
  • 1 篇 文学
    • 1 篇 中国语言文学
  • 1 篇 历史学
    • 1 篇 中国史
  • 1 篇 医学
    • 1 篇 公共卫生与预防医...

主题

  • 186 篇 学校管理系统
  • 20 篇 校长
  • 15 篇 学校管理者
  • 11 篇 教学质量
  • 10 篇 办学方向
  • 10 篇 教职工
  • 9 篇 学校工作
  • 7 篇 人际关系
  • 7 篇 教学工作
  • 6 篇 教学管理
  • 6 篇 领导地位
  • 6 篇 教育方针
  • 6 篇 教职员工
  • 5 篇 管理者
  • 5 篇 管理目标
  • 5 篇 中小学
  • 5 篇 校长负责制
  • 5 篇 管理模式
  • 5 篇 办学过程
  • 5 篇 现代学校管理

机构

  • 2 篇 湖南大学
  • 2 篇 北京教育学院
  • 2 篇 tcl教育互联
  • 2 篇 上海汇和信息技术...
  • 2 篇 福建省福安市第二...
  • 2 篇 北京师范大学
  • 2 篇 四川省西昌市第二...
  • 2 篇 北京碧云数创科技...
  • 2 篇 哈尔滨师范大学
  • 2 篇 湖北大学
  • 2 篇 北京工业大学
  • 2 篇 山西大学
  • 1 篇 长安大学
  • 1 篇 上海工商外国语职...
  • 1 篇 桂林市第八中学
  • 1 篇 山东省莱阳市柏林...
  • 1 篇 山西省计划统计学...
  • 1 篇 河北师范大学
  • 1 篇 江阴市申港中心小...
  • 1 篇 黄梅县大河镇第一...

作者

  • 3 篇 王凤秋
  • 3 篇 陈思奇
  • 2 篇 邬小鹏
  • 2 篇 陈平生
  • 2 篇 余澜
  • 2 篇 臧云峰
  • 2 篇 刘军
  • 2 篇 叶发源
  • 2 篇 黄兆龙
  • 2 篇 李霞
  • 2 篇 樊恭烋
  • 2 篇 王瑞麟
  • 2 篇 庄坤慧
  • 2 篇 ayeda gubran ali...
  • 2 篇 李建平
  • 2 篇 李志刚
  • 1 篇 梁玉钊
  • 1 篇 陈兆庞
  • 1 篇 杨世英
  • 1 篇 朱源

语言

  • 212 篇 中文
检索条件"主题词=学校管理系统"
212 条 记 录,以下是61-70 订阅
排序:
适应新形势 加速实验室管理专业的建设
收藏 引用
化工高等教育 1990年 第2期7卷 75-77页
作者: 陈朗滨 青岛化工学院实验管理科
随着我国科学技术的不断进步,教育事业的不断发展和管理工作的不断深入,实验室管理队伍的建设与发展将进一步得到重视。国家教委副主任刘忠德同志认为:“有计划地收集整理全国实验室管理研究成果,使实验室管理逐步形成一门适合我国国情... 详细信息
来源: 评论
以人为本,优化学校管理
收藏 引用
重庆行政(公共论坛) 2007年 第4期8卷 110-111页
作者: 冉和平 重庆市万州区西山中学
以人为本,作为一种教育理念或教育思想,在现代教育改革的进程中得以发展、兴盛,并逐步成为了学校管理、教育改革的一种思想和追求。以人为本强调人的本性特征,最大限度地满足人的各种合理需求,充分尊重人的价值和尊严,调动人的主动性、... 详细信息
来源: 评论
实现教育梦:中小学校长必须修好九门功课
收藏 引用
中小学校 2013年 第7期 10-12页
作者: 陈祥云 雷振 山东省枣庄市山亭区教育局教研室 山东省枣庄市山亭区山城街道西鲁小学
校长处于学校管理系统的核心地位.是学校办学方向的引导者,教育方针政策的贯彻者,人际关系的协调者,其理论素养、教育理念、治校策略、管理水平、教育创新、专业引领、人格魅力等,在很大程度上影响着学校的长远发展。实践证明,要... 详细信息
来源: 评论
时代呼唤创新型校长
收藏 引用
中国西部科技 2006年 第18期5卷 32-33页
作者: 张惠梅 深圳市龙岗区葵涌中心小学
伴随新世纪的到来,知识经济,数字化社会,信息社会,网络时代,这些前所未闻的新鲜名词雨后春笋般不断出现,我们所面对的社会从来没有像今天这样需要“创新”。江泽民同志反复强调“创新是一个民族进步的灵魂,创新是国家兴旺发达的... 详细信息
来源: 评论
学校管理中的科学管理与人本管理
收藏 引用
中国教师 2006年 第12期 42-43页
作者: 邹春 徐文苗 山东省莱阳市柏林庄初级中学
提及学校管理,作为学校管理者以往更多注重的是如何建立一整套行之有效的规章制度,去约束教职工。这是有必要的,但随着传统教育机制向素质教育机制转变,规章制度的约束已经不能成为学校管理的重心。人在整个学校管理系统中应处于中... 详细信息
来源: 评论
在三论原理指导下搞好教材管理
收藏 引用
临沂师专学报 1991年 第1期25卷 74-76,64页
作者: 相龙芬
教材科是高校教材管理工作的重要职能管理机构。教材管理并非象人们认为那样只是简单地计划、预订、采购、供应,而是一门科学。要科学地管理教材,就要认真研究教材管理活动及其基本规律和一般方法。按系统论、信息论、控制论原则,我们... 详细信息
来源: 评论
如何当好一名合格校长
收藏 引用
中小学校 2011年 第3期 43-46页
作者: 李科贵 广西北海市海城区第十五小学
教育部有关负责人就实施干名骨干校长研修计划的有关问题发表谈话时指出,一个好校长,带领一批好教师,才能办出一所好学校。陶行知先生也曾指出:“校长是一个学校的灵魂,要评论一个学校,先要评论他的校长。”校长处于学校管理系统... 详细信息
来源: 评论
锻造高水平的校园学术共同体——由语文备课组建设中的三点需求看学科有效教研
收藏 引用
中小学教师培训 2009年 第1期 52-54页
作者: 刘祥 江苏省仪征市仪征中学
以年级、学科为分类标准划分而出的备课组,本质上说,只能是一个民间性的学术共同体,而非学校管理系统下的一级准行政机构。这样定性,是因为备课组并不承载直接地管理、教育学生的职能,同时也不直接承担管理、教育组内教师的功能。... 详细信息
来源: 评论
雏议校长负责制
收藏 引用
中国高教研究 1985年 第2期 32-36页
作者: 樊恭烋 北京工业大学
要想使领导体制改革收到实效,必须确定改革的目标:提高工作效率,减少决策失误,改善思想政治工作;必须应用管理科学:建立科学的行政管理系统;制定各系统的工作规范和各系统运行过程中相互间工作协调规范,建立落实到人的三位一体的岗位责... 详细信息
来源: 评论
学校管理中“人”的管理
收藏 引用
中小学校 2009年 第11期 55-56页
作者: 陈智辉 江西省抚州市临川区大岗镇中心小学
学校管理系统的核心是校长。学校管理的目标是实现人的全面发展,学校开展的每一项活动都是人与人的作用与反作用,学校管理实质上就是人与人的和谐相处,在管理中要充分体现人的个性发展,要把调动师生积极性作为管理的最终目标,而不... 详细信息
来源: 评论