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中小学教师培训 1994年 第4期 58-60页
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夯实教学管理 实施有效教学
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辽宁教育 2012年 第4X期 72-74页
作者： 王新华 江苏省如东县潮桥中学
聆听了北师大钱志亮教授《有效课堂哪儿来……》,深有感触。我认为有效教学,是指在单位时间内显著促进学生的发展,实现预期教学效果的教学活动;有效教学,必须是教师用最少的时间、最小的精力,取得尽可能多的教学效果,达成最大化的教学... 详细信息
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高校行政管理几个问题的探讨
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教育管理研究 1996年 第4期 26-29页
作者： 董新胜 刘超 山东农业大学
面向21世纪,办好具有中国特色的社会主义大学,提高高校的教育质量、科研水平和办学效益,不仅是'科教兴国'战略赋予高校的历史使命,也是我国高等教育体制改革所面临的重大课题。我们认为,要出色完成这一历史使命和重大课题,高等... 详细信息
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优化校长管理行为刍议
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教学与管理（中学版） 1989年 第4期 12-14页
作者： 晋如祥 曹克伦
实行校长负责制后,校长被推向学校行政管理的中心地位。本文就优化校长管理行为谈几点看法,以就教于读者。管理行为是实践经验和科学知识基础相融合的综合才能表现。它既取决于领导者对事业的忠心。
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强化高校办公室目标管理　提高管理工作效率
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现代教育科学（高教研究） 1994年 第10期 30-31页
作者： 陈洪恩 赵洪林 长春师范学院
强化高校办公室目标管理提高管理工作效率长春师范学院陈洪恩，赵洪林高校办公室是学校行政管理的综合职能机构，是校长赖以指挥全局、推动各职能机构正常运转的枢纽，在沟通上下、联系左右中起着综合协调作用，是校长制定决策的参谋和... 详细信息
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关于高校办公室工作的思考
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学习月刊 2014年 第12期 104-105页
作者： 马爱军 长江大学学校办公室
高校办公室在学校管理活动中起着承上启下、沟通内外、协调左右的枢纽作用,办公室工作水平的高低不仅直接影响着学校管理工作的绩效和水平,而且影响着学校行政管理目标的领导和控制。当前,虽然高校办公室工作进入了规范化、制度化建设... 详细信息
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动态
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上海教育 2014年 第29期 4-5页
1印度规划校长培训课程为提升学校教育的品质,印度人力资源发展部开展大规模的学校领导管理计划,对全国近120万所中小学校长进行培训。此培训计划将由国家教育计划与行政大学(National University of Educational Planning and Admini s... 详细信息
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如何改进高校的研究生“助管”工作——以中央财经大学为例
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改革与开放 2012年 第03X期 39-40页
作者： 杨德齐 中央财经大学保险学院
为了加强研究生实际工作能力的培养、提高研究生的综合素质,原国家教委于20世纪80年代末提出了研究生兼任"助教"工作的要求。当时的"助教"包含三个方面的内容:科研助教、教学助教、管理助教。2005年,教育部明确将... 详细信息
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北京高等学校后勤社会化改革规划
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高校后勤研究 2000年 第1期 14-15页
为贯彻全国高等学校后勤社会化改革工作会议精神,落实党中央、国务院关于教育改革的一系列重要指示,进一步加快高等学校后勤社会化改革步伐,促进首都高等教育事业发展,现提出北京地区高等学校后勤社会化改革三年规划:一、指导思想以邓... 详细信息
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必须加强对高校青年教师的培养
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南通职业大学学报 1996年 第1期11卷 72-74页
作者： 何月娥 西安外国语学院教育系
众所周知,教师是高校从事教学、科研的主力军.而青年教师又是这支队伍中的生力军.青年教师学历较高,潜力很大,是我国教育事业的未来和希望所在.一所高校,要想在教学科研中处于领先地位,离不开一支政治思想过硬,业务能力强的青年教师队伍... 详细信息
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