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  • 1 篇 教育学
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主题

  • 1 篇 领导与管理素养
  • 1 篇 《义务教育学校校长...
  • 1 篇 校长专业化
  • 1 篇 专业人员
  • 1 篇 教师专业化
  • 1 篇 学校领导与管理研...

机构

  • 1 篇 南京师范大学

作者

  • 1 篇 张新平

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=学校领导与管理研究"
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排序:
中小学校长角色的政策定性:领导管理专业人员——从“校长是履行学校领导管理工作职责的专业人员”说开去
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中小学管理 2017年 第3期 34-36页
作者: 张新平 南京师范大学教育科学学院 江苏南京210097
《义务教育学校校长专业标准》明确指出:"校长是履行学校领导管理工作职责的专业人员"。这种政策定性具有里程碑式的意义:充分彰显了校长工作的两大属性;更加精准地抓住和表达了校长的角色和责任担当;是对校长领导管理工... 详细信息
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