检索结果-内蒙古大学图书馆

作者：宗林莉华中师范大学

学位级别：硕士

随着国家对职业教育的重视和高等职业教育考试招生制度的改革,高职院校学生规模不断扩大,招生途径和生源类型不断多元化,尤其是地方高职院校生源特点更为突出。本文以一所地方性公办高职院校——济源职业技术学院为例,它的生源类型包括... 详细信息

随着国家对职业教育的重视和高等职业教育考试招生制度的改革,高职院校学生规模不断扩大,招生途径和生源类型不断多元化,尤其是地方高职院校生源特点更为突出。本文以一所地方性公办高职院校——济源职业技术学院为例,它的生源类型包括企业在职生、社会生、中职中专生、高中生、初中生多种类型层次的学生学生组成结构复杂。加之,各高职学院实施校企合作、工学结合人才培养模式和多种教学模式改革,传统的学生管理模式已经难以适应学生的发展需求和人才培养模式的需要。而学生管理工作作为高校教育教学的重要组成部分,管理的成效决定着高职院校大学生思想政治教育的成败和高职院校的安全稳定,更关乎社会所需高素质技术技能人才的培养质量,重视和加强高职院校学生管理,探索一套行之有效、符合地方高职院校学生实际的管理模式,具有一定的理论和现实意义。本文综合运用问卷调查法、比较研究法、访谈调查法、文献研究法等研究方法,以济源职业技术学院各类型学生为研究对象进行调查研究,调查结果表明目前地方高职院校学生管理工作存在着学生管理理念落后、学生管理模式单一、学生管理体制不完善、学生管理人员素质不高、学生管理内容与高职人才培养目标脱节等问题,笔者以教育学、心理学和管理学的理论为指导,对地方高职院校学生管理现状中存在的问题进行了原因分析,提出了分层次学生管理模式改革的对策。将学生按类型分为五年制高职生、普招高职生、校企合作在职生、专升本意向生四个层次来分层管理,分层次管理过程中坚持主体性、差异性、服务性、专业化的原则,建立院、系、辅导员、学生干部四位一体的分层次管理体制,构建以辅导员为主,专职班主任、专业导师、企业兼职班主任、学生干部为辅的“一主四辅”管理模式,对各类型学生采用针对性的管理方式,使高职院校的学生管理工作进一步走向科学化和人本化,最终实现学生自我教育、自我管理、自我服务的管理目标。本文创新点有三个方面,一是根据学生类型多元化的特点,提出了以类型划分的分层次学生管理模式,每个类型均有完整的管理体系；二是完善院系二级管理体制,建立院、系、辅导员、学生干部四位一体的分层次学生管理体制；三是改革单一的辅导员管理模式,构建以辅导员为主,班主任、专业导师、企业兼职班主任、学生干部为辅的“一主四辅”管理模式,形成全员育人、全方位育人、全过程育人的良好环境。

关键词：地方高职院校学生管理模式分层次管理

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理工科类高职女生管理工作探究

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学习月刊 2015年第16期 67-68页

作者：丁绚湖北水利水电职业技术学院

近年来高职院校招生人数不断增加,但是理工科类高职女生总体比例不高,以某理工科类高职院校为例,下表是该学院2009年至2014年女生比例情况。从表中可看出理工科类高职院校女生比例平均仅为在校人数的25%左右,并集中在学院文科类管理系部。

关键词：理工科类高职女生女生比例校园活动理工类总体比例在校人数学生管理模式机电系人际交往方

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我国网络教育学生管理模式的研究

我国网络教育学生管理模式的研究

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作者：马志刚中国人民大学

学位级别：硕士

自从教育部批准69所普通高校作为现代远程教育的试点高校以来,高校网络教育已经形成了一定的规模,随着规模的扩张,网络学院的学生管理越来越受到教育界和社会的重视。网络教育因为其学生“不在校、分布广、数量大”的特点,使得其学生的... 详细信息

自从教育部批准69所普通高校作为现代远程教育的试点高校以来,高校网络教育已经形成了一定的规模,随着规模的扩张,网络学院的学生管理越来越受到教育界和社会的重视。网络教育因为其学生“不在校、分布广、数量大”的特点,使得其学生的管理比普通高校更具难度,而且网络教育在中国属于新生事物,其学生管理与传统教育有很大区别,可以借鉴的内容不多,这就需要我们自己不断的去探索和总结。本文采用文献调查、比较研究法、案例研究的方法,通过对国内外普通高校学生管理模式的特点分析,对这些管理模式加以评述并分析对我国构建科学合理的网络教育学生管理模式的启示作用,在总结了当前我国网络教育中学生管理存在的问题的基础上,构建了我国网络教育学生管理的一种新模式——“一本双线三自”模式。\n 论文主要分为五个部分。第一部分,介绍了选题的缘由、研究问题、研究目的和意义、研究方法。第二部分,在文献研究的基础上,对我国高校学生管理的概念做了界定；综述了我国高校学生管理的内容、目标、管理原则,以及我国高校学生管理的历史演进过程:对高校学生管理模式的概念做了界定；对我国高校学生管理的不同模式进行了评述,并分析了这些模式对构建科学合理的网络教育中学生管理模式的建设性意义。第三部分,在总结了美国、德国、法国、韩国等不同国家的高校学生管理模式的基础上,评述了这些国家的学生管理模式对我国构建网络教育学生管理模式的启示作用。第四部分,对网络教育的概念做了界定,说明网络教育的特征与接受网络教育的学生的特征,分析了当前网络教育学生管理的现状；提出构建我国网络教育学生管理的新模式——“一本双线三自”模式。首先定义了“一本双线三自”模式的概念,其次介绍其理论依据和来源；最后在分析了其重要意义与特征的基础上,详细论述了“一本双线三自”模式的建设重点,包括以下几个方面:合理运用先进的网络工具,建设动态学籍管理支持系统；大力加强对学生的服务,在服务中体现管理；加强教学服务中心的有效管理；培养学生自我管理；加强网络校园文化建设、创建浓郁网络文化氛围；依法治校,维护网院学生合法权益；开展系列化的心理健康教育,强化心理咨询工作；坚持公民教育和个性教育相结合；努力培养和造就一支网络教育学生管理专家队伍等。第五部分,在以上论述的基础上,提出了两点政策建议,包括建议制定《中华人民共和国远程教育法》,建立一套科学、规范、完整的网络教育法律,规范网络教育学生的管理；教育主管部门要进一步规范网络教育学生管理体制等。

关键词：网络教育学生管理模式校园文化教学服务

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以人为本的高校学生管理模式探究

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湘南学院学报 2009年第4期30卷 112-114,121页

作者：彭丽娟湘南学院护理学系湖南郴州423000

以人为本的学生管理模式就是从学生的根本利益出发,在指导思想上,要真正以学生为本,确立和尊重学生在教育活动中的主体地位,以实现学生的全面、和谐、持续发展为旨归;在工作方法上,尊重学生的个性特点,让学校的一切活动都为满足学生的... 详细信息

以人为本的学生管理模式就是从学生的根本利益出发,在指导思想上,要真正以学生为本,确立和尊重学生在教育活动中的主体地位,以实现学生的全面、和谐、持续发展为旨归;在工作方法上,尊重学生的个性特点,让学校的一切活动都为满足学生的成长和发展而设计、而组织;在工作措施中,要鼓励学生自信、自强,着力培养他们全面而和谐的素质和鲜明的个性,尤其注重培养他们的创造力与持续的自我发展能力;在管理实践中,要突出每一个学生的价值与地位,让他们的发展与社会价值的实现紧密结合起来。

关键词：科学发展观以人为本学生管理模式

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技术应用型本科工学结合学生管理模式创新探讨

引用

职业时空 2009年第5期5卷 79-80页

作者：刘莉熊红斌宁波大红鹰学院浙江宁波315175

工学结合作为高校工科专业培养技术应用型人才的新型教学模式,是发展内涵建设、进行人才培养模式改革以及提高教学质量的一个重要切入点。工学结合学生管理模式必须要有一个完善的执行、管理、考核、考评体系。文章探讨了技术应用型本... 详细信息

工学结合作为高校工科专业培养技术应用型人才的新型教学模式,是发展内涵建设、进行人才培养模式改革以及提高教学质量的一个重要切入点。工学结合学生管理模式必须要有一个完善的执行、管理、考核、考评体系。文章探讨了技术应用型本科工学结合人才培养模式下的学生实习实训组织、管理及考核制度建设。

关键词：技术应用型本科工学结合学生管理模式

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探索适应高职特点的学生管理模式

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湖南环境生物职业技术学院学报 2009年第3期15卷 98-100页

作者：刘淑春湖南环境生物职业技术学院湖南衡阳421005

随着职业技术教育在中国的发展壮大,高职院校办学的规模扩大、办学层次齐全,给学生管理工作带来新的问题和挑战.针对职业院校学生层次多样,素质参差不齐的问题,作为学生管理工作者,应不断探索和努力中寻求一套行之有效的学生管理模式,... 详细信息

随着职业技术教育在中国的发展壮大,高职院校办学的规模扩大、办学层次齐全,给学生管理工作带来新的问题和挑战.针对职业院校学生层次多样,素质参差不齐的问题,作为学生管理工作者,应不断探索和努力中寻求一套行之有效的学生管理模式,以此来提高学生管理工作的针对性、前瞻性和实效性.参5.

关键词：高职院校学生管理模式学生工作

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如何利用新媒体来创新高校学生管理与导向

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南风 2015年第32期 92-92页

作者：何杰湖南生物机电职业技术学院

新媒体的迅速发展对高校学生成长形成了深远影响,多种信息、观点、思想等变化对学生思想带来大范围冲击,同时这也对学生的管理带来挑战.传统高校学生管理模式中,学校偏重于对学生实施可控性管理.目前高校管理部门怎样使用新媒体技术引... 详细信息

新媒体的迅速发展对高校学生成长形成了深远影响,多种信息、观点、思想等变化对学生思想带来大范围冲击,同时这也对学生的管理带来挑战.传统高校学生管理模式中,学校偏重于对学生实施可控性管理.目前高校管理部门怎样使用新媒体技术引导学生健康成长是各高校管理部门应重点深思的问题.本文主要分析了新媒体的特征、使用新媒体创新学生管理及导向的方法等内容,以供参考.

关键词：新媒体技术媒体创新高校学生管理模式管理部门可控性管理学生思想学生健康学生成长多种信息大范围学校特征偏重方法

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高职院校“辅导员?班主任并轨制”推进路径探析--以宁波职业技术学院国际商贸系为例

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企业文化（下旬刊） 2015年第3期 245-245页

作者：王欣宁波职业技术学院

合理、有效的学生管理模式是落实完善大学生思想政治教育的重要保障，'辅导员?班主任并轨制'自2012年春季起在宁波职业技术学院国际商贸系展开试点，显示出其优越性的同时也反映出一些问题。这一学生管理模式是否适合在高职院... 详细信息

合理、有效的学生管理模式是落实完善大学生思想政治教育的重要保障，'辅导员?班主任并轨制'自2012年春季起在宁波职业技术学院国际商贸系展开试点，显示出其优越性的同时也反映出一些问题。这一学生管理模式是否适合在高职院校施行，如何改善其缺陷，充分发挥其优越性，值得高职院校辅导员思考、探讨。

关键词：高职院校辅导员班主任学生管理模式

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“健康成长教育”让学校充满生机

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山西教育（管理版） 2015年第9期 42-42页

太原五十一中创建于1980年,是一所九年一贯制学校。学校将学生＂健康成长教育＂作为办学特色,不断深入实施素质教育,提升学校品位。关注学生心理健康。针对未成年学生心理发展的特点,学校设立了心理咨询室,定期为学生进行心理疏导。加... 详细信息

太原五十一中创建于1980年,是一所九年一贯制学校。学校将学生＂健康成长教育＂作为办学特色,不断深入实施素质教育,提升学校品位。关注学生心理健康。针对未成年学生心理发展的特点,学校设立了心理咨询室,定期为学生进行心理疏导。加强＂家校联系＂,关注留守流动儿童心理健康教育,形成家庭、社会、学校三位一体的学生管理模式,扎实推进德育创新工作,培养学生健全的人格。

关键词：成长教育儿童心理健康学生管理模式心理咨询室学校特色九年一贯制一所心理疏导学生心理发展校园文化环境

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面向就业的学生管理模式初步研究--以钦州学院为例

面向就业的学生管理模式初步研究--以钦州学院为例

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第三届教师教育国际研讨会

作者： Li Shu-shi 黎树式 Lin Jun-liang 林俊良 Qinzhou University Qinzhou 535000 China 钦州学院广西钦州 535000

日益激烈的就业竞争，使传统的高校管理工作面临巨大的挑战，传统的学生管理模式已不能适应社会发展的要求。推动学生管理工作的观念转变、学生管理机构改革与完善、专业设置优化、社团组织优化、就业信息网络化、学生管理信息化，是实... 详细信息

日益激烈的就业竞争，使传统的高校管理工作面临巨大的挑战，传统的学生管理模式已不能适应社会发展的要求。推动学生管理工作的观念转变、学生管理机构改革与完善、专业设置优化、社团组织优化、就业信息网络化、学生管理信息化，是实现新形势下的学生管理模式——面向就业的学生管理模式，提高高校的学生管理水平和大学生就业能力的现实需要。

关键词：高等院校学生管理模式就业问题人才培养

来源：评论

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