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文献类型

  • 12 篇 期刊文献

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  • 12 篇 电子文献
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学科分类号

  • 6 篇 工学
    • 4 篇 计算机科学与技术...
    • 3 篇 软件工程
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  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学
  • 2 篇 经济学
    • 2 篇 应用经济学
  • 2 篇 文学
    • 2 篇 中国语言文学

主题

  • 12 篇 完成程序
  • 1 篇 指导过程
  • 1 篇 自动装置
  • 1 篇 谈天论地
  • 1 篇 物理老师
  • 1 篇 自主学习意识
  • 1 篇 机器人系统
  • 1 篇 测试仪器
  • 1 篇 专用设备
  • 1 篇 数据模式
  • 1 篇 知识传授者
  • 1 篇 控制装置
  • 1 篇 后续教学
  • 1 篇 表现得
  • 1 篇 编码器
  • 1 篇 研究和开发
  • 1 篇 数控教学
  • 1 篇 积木式
  • 1 篇 预算
  • 1 篇 数学模式

机构

  • 1 篇 <新产经>
  • 1 篇 广东汕头华侨中学
  • 1 篇 上海交通大学
  • 1 篇 江苏省淮安市新马...
  • 1 篇 南京栖霞区石埠桥...
  • 1 篇 山东省青岛市黄岛...

作者

  • 1 篇 孙静蕾
  • 1 篇 裘迅
  • 1 篇 李斌
  • 1 篇 李天铎
  • 1 篇 吴爱玲
  • 1 篇 曲风
  • 1 篇 宋亚萍
  • 1 篇 郑士贵
  • 1 篇 杨胜军
  • 1 篇 黄亚明
  • 1 篇 陆少华
  • 1 篇 王友元

语言

  • 12 篇 中文
检索条件"主题词=完成程序"
12 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
桥牌双人赛的程序编制──拉丁方的应用
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大学数学 1994年 第2期15卷 42-44页
作者: 陆少华 上海交通大学
桥牌双人赛的程序编制──拉丁方的应用陆少华(上海交通大学)现行桥牌双人赛,当参加的有2n对,n是偶数时,往往是添一虚无的对,附加一空桌,以完成程序的编制。本文应用组合数学的知识来解决桥牌双人赛程序的编制问题,给出n是... 详细信息
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“中国制造2025”探秘
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新产经 2015年 第4期 21-23页
作者: 曲风 <新产经>
揭开'中国制造2025'的神秘面纱,呈现它的核心内容。李克强总理在今年两会上提出'中国制造2 0 2 5'概念后,引发人们广泛关注,一时间政府官员、专家学者、业内人士纷纷对'中国制造2 0 2 5'进行介绍、分析、评论... 详细信息
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机器人教学日记
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网络科技时代 2005年 第8期 54-56页
作者: 吴爱玲 广东汕头华侨中学
在准备机器人创新赛的过程中,作为指导教师的我主要负责以下两方面的工作,一方面是指导学生完成机器人硬件的改装和集合;另一方面是指导学生完成程序的编写和调试。经过四个多月的努力,我们在这一届的创新赛中取得了比较好的成绩,现将... 详细信息
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邂逅
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创作评谭 2007年 第5期 47-47,49页
作者: 宋亚萍
天气很好。阳光暖煦,微风轻扬,小年夜的今天,我们都要去乡下的婆婆家度过,一大家人欢聚一堂。忙碌过后,坐在晴朗的后院晒太阳。滚茶下肚,热便一直暖到心里。闭上眼睛,感觉阳光的暖从发梢后背慢慢爬向耳垂脸庞和四肢,驱散曾有的疲惫,身... 详细信息
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FOXPRO编程题应试方法探讨
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苏州市职业大学学报 1997年 第1期8卷 117-120页
作者: 裘迅
自从计算机应用能力中级考试开考以来,通过率不高,许多应考者认为编程太难,而且难掌握。笔者因教学需要对历年考核题和一些模拟题进行了分析,谈一些看法,一家之言,仅供参考。 一、消除编程“恐惧” 编程不象解数学上的微积分题,需要一... 详细信息
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PG720专用设备可提高程序设计灵活性
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管理观察 1997年 第4期 27-27页
作者: 李天铎
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技术伙伴关系和预算困难
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管理观察 1997年 第6期 52-52页
作者: 李斌
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提高中职学生数控技能水平的方法研究
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教育艺术 2014年 第7期 44-44页
作者: 杨胜军 山东省青岛市黄岛区高级职业技术学校
一、传统数控教学的弊端传统的数控教学,理论与实践是分别进行的。两者有各自的教学目标和教学任务,在不同的时间、不同的地点由不同的教师分别进行,这是一种理论教学和实践教学分离的组织形式。这样的教学降低了学生的学习兴趣,已经不... 详细信息
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主人说了算数
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杂文选刊(下半月) 2004年 第7期 19-19页
作者: 王友元
某家主人养了鸡、鸭、驴、骡、牛、猪、狗、猫八畜。主人家来了一群贵客,准备宰一家畜,为了让这些家畜口服心服,主人一贯发扬民主,宰谁都是请大伙儿举手表决。过去主人实行民主速度快,都是一致通过的,主人提个候选家畜,请同意的举手,家... 详细信息
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编程,想说“爱”你也容易
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小学科学 2016年 第7期 27-27页
作者: 孙静蕾 南京栖霞区石埠桥小学
【案例背景】编程,是让人听到就枯燥、乏味的字眼,甚至有些人还有一丝畏惧,怎一个"难"字了得。而Scratch的出现大大解决了小学生学习程序设计中遇到的种种问题,此软件利用形象、直观的积木式指令代替了枯燥、难记的代码指令,少掉了繁... 详细信息
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