检索结果-内蒙古大学图书馆

中华中医药杂志 2023年第12期38卷 5892-5895页

作者：薛凯阳王先竹付静崔瑾贵州中医药大学贵阳550025 江西中医药大学南昌330004

定性访谈法在民间医技早期挖掘整理过程中发挥着先锋作用,是采集原始资料的有效手段。经文献研究发现,因访谈对象缺失、访谈方法模糊、沟通技巧有限、技术持有人配合度欠佳等问题导致目前的研究定性资料收集并不完善。文章基于课题组在... 详细信息

定性访谈法在民间医技早期挖掘整理过程中发挥着先锋作用,是采集原始资料的有效手段。经文献研究发现,因访谈对象缺失、访谈方法模糊、沟通技巧有限、技术持有人配合度欠佳等问题导致目前的研究定性资料收集并不完善。文章基于课题组在挖掘整理贵州省优秀民间医技马氏竹技药灸法中应用访谈法的实况,从实践出发提供相应的对策,以期为民间医技的抢救性挖掘工作提供参考。

关键词：定性访谈法民间特色诊疗技术民间医药挖掘整理

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定性访谈法在人工流产现状研究中的应用

定性访谈法在人工流产现状研究中的应用

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中华医学会第十届全国计划生育学学术会议

作者：蔡益婷熊承良华中科技大学同济医学院计划生育研究所华中科技大学同济医学院计划生育研究所华中科技大学同济医学院生殖中心

定性访谈法是指访谈者通过有目的的和被访谈者进行口头交流,从而收集被访谈者认知、态度和行为等状况的一种研究性访谈方法,以"灵活性"和突出的"人文色彩",能够获取大量信息,挖掘到事件现象背后的本质内容.定性访... 详细信息

定性访谈法是指访谈者通过有目的的和被访谈者进行口头交流,从而收集被访谈者认知、态度和行为等状况的一种研究性访谈方法,以"灵活性"和突出的"人文色彩",能够获取大量信息,挖掘到事件现象背后的本质内容.定性访谈法在人工流产现状研究中应用较为普遍.它可应用于不同人群与不同机构的研究,通过定性访谈不仅可以充分了解社会不同人群对婚前性行为和人工流产的态度,避孕和性保健知识的现状,计划生育服务的政策和需求等相关方面的认知,也可以获取不同机构计划生育服务的现状等资料.本文将从定性访谈的概况、如何评价定性访谈结果和在国内人工流产现状研究的应用作一综述.定性访谈法在医学领域的研究得到越来越多的关注和应用，既可作为独立的一种研究方法，也可与定量研究方法相结合应用。定性访谈法使计划生育、生殖保健相关研究得到大量很有价值的信息，尤其是一些无法量化的主观上的想法与肢体语言等。如何发挥定性访谈法的优势，规范质量评价标准，提高访谈者的访谈素质，从而促进对人工流产现状的本质认识及切实有效的政策和措施的制定，需要进一步研究探讨。

关键词：人工流产计划生育定性访谈法临床应用

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针药联合治疗慢性放射性直肠损伤引发的肛门直肠痛的定量与定性研究

针药联合治疗慢性放射性直肠损伤引发的肛门直肠痛的定量与定性研...

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作者：陈瑞鸥北京中医药大学

学位级别：硕士

研究目的观察针药联合(毫针深刺会阴、长强与八髎穴联合清理肠道方)治疗慢性放射性直肠损伤(radiation-inducedlate rectal injury,RLRI)引发的肛门直肠痛的临床疗效,探讨针药联合治疗RLRI引发的肛门直肠痛相对于单纯中药治疗的优势,为... 详细信息

研究目的观察针药联合(毫针深刺会阴、长强与八髎穴联合清理肠道方)治疗慢性放射性直肠损伤(radiation-inducedlate rectal injury,RLRI)引发的肛门直肠痛的临床疗效,探讨针药联合治疗RLRI引发的肛门直肠痛相对于单纯中药治疗的优势,为治疗RLRI引发的肛门直肠痛提供新的临床思路。了解RLRI患者对针刺治疗RLRI引发的肛门直肠痛的接受度,探讨影响其接受度的相关因素。研究方法研究一共纳入39例符合纳排标准的具有肛门直肠痛症状的慢性放射性肠损伤患者,随机分为对照组20例和试验组19例。对照组予清理肠道方辨证加减,试验组予深刺八髎、会阴、长强穴联合清理肠道方辨证加减。中药汤剂日1剂,早晚分服,连续治疗4周;针刺治疗每周3次,2周为1个疗程,共治疗2个疗程。比较分析第0天、第1天、第3天、第5天、第14天、第28天的疼痛视觉模拟量表(VAS),比较分析第0天、第14天、第28天的简式麦吉尔疼痛量表(SF-MPQ)、放射治疗后反应评级(RTOG/EORTC)、功能状态评分(KPS)、SDS抑郁自评量表、SAS焦虑自评量表及并记录治疗期间不良反应及合并用药情况。研究二采用半结构化定性访谈的方法,对参与研究一试验组的患者进行访谈。遵循目的抽样和信息饱和的原则招募受访者。在获得受访者的知情同意后开始访谈,访谈地点为北京中医药大学第三附属医院针灸微创肿瘤科门诊及病房,全程录音。访谈围绕访谈提纲进行,探讨RLRI患者对针刺治疗RLRI引发的肛门直肠痛的接受度,以及影响其接受度的相关因素。访谈结束后立刻将录音转录文本以NVivo11.0软件对资料进行分析研究,运用Colaizzi七步分析法分析访谈资料,并撰写访谈报告。研究结果1.研究一结果(1)VAS评分比较:组内比较,治疗第1天、第3天、第5天、第14天、第28天两组VAS评分均较治疗前降低,差异具有统计学意义(P<0.05),提示针药联合与单纯中药治疗对于缓解RLRI引发的肛门直肠痛均有显著疗效;组间比较,治疗第1天、第3天、第5天、第14天、第28天两组VAS评分差异均具有统计学意义(P<0.05),提示针药联合对于缓解RLRI引发的肛门直肠痛的临床疗效显著优于单纯中药治疗。(2)简式麦吉尔疼痛量表(SF-MPQ)评分比较:组内比较,治疗第14天、第28天两组SF-MPQ评分均较治疗前降低,差异具有统计学意义(P<0.05);组间比较,在第14天两组SF-MPQ评分没有统计学意义(P>0.05),第28天两组SF-MPQ评分存在统计学意义(P<0.05)。SF-MPQ评分结果可以与VAS评分相互印证,即针药联合与单纯中药对于缓解RLRI引发的肛门直肠痛均有显著疗效,针药联合对于缓解RLRI引发的肛门直肠痛的临床疗效显著优于单纯中药治疗。(3)放射反应程度分级(RTOG/EORTC)比较:组内比较,第14天、第28天KPS评分较治疗前差异具有统计学意义(P<0.05),提示针药联合与单纯中药治疗两种治疗方法均对RLRI整体症状的改善具有临床疗效;组间比较,在第14天、第28天两组放射反应程度分级差异均无无统计学意义(P>0.05),故尚不能说明针药联合在RLRI整体治疗方面优于单纯中药治疗。(4)生活质量评分(KPS)比较:组内比较,第14天、第28天两组KPS评分较治疗前降低,且差异具有统计学意义(P<0.05),提示针药联合与单纯中药治疗均可以通过缓解患者临床症状而提升患者生活质量;组间比较,在第14天、第28天两组KPS评分差异均没有统计学意义(P>0.05),故尚不能说明针药联合在提升RLRI患者整体生活质量方面优于单纯中药治疗。(5)SDS、SAS评分比较:组内比较,第14天、第28天两组SDS评分与SAS评分较治疗前相比均没有统计学意义(P>0.05);组间比较,第14天、第28天两组SDS评分及SAS评分差异无明显统计学意义(P>0.05),提示针药联合与单纯中药均不能通过28天的治疗明显改善患者的心理状态。2.研究二结果最终纳入访谈对象共11例,其中女性6例,男性5例;宫颈癌3例,子宫内膜癌1例,直肠癌7例;年龄在35岁至67岁之间;肛门直肠痛病程在5月至48月之间;疗效评价中有效3例,显效8例。整理分析访谈内容后,RLRI患者针刺治疗肛门直肠痛的接受度的影响因素抽提出7个主题:①认知;②信任;③信念与期望;④针刺体验;⑤针刺获益;⑥复杂干预;⑦建议。通过定性访谈研究得出:具有一定认知是RLRI患者接受针刺治疗肛门直肠痛的良好基础;RLRI患者对针刺疗法和医生的信任是接受针刺治疗肛门直肠痛的重要前提;对疗效的美好期待是RLRI患者接受针刺治疗肛门直肠痛的内在驱动力;针刺获益是RLRI患者接受针刺治疗肛门直肠痛的关键核心;良好的医患关系是RLRI患

关键词：定性访谈法肛门直肠痛慢性放射性直肠损伤针药联合

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高等医学院校学生学习适应性及影响因素的质性研究

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医学教育管理 2017年第3期3卷 195-199页

作者：谢玉瑾时宇谢奉哲王景慧曹德品哈尔滨医科大学公共卫生学院哈尔滨150081 哈尔滨医科大学哈尔滨150081

目的本研究以高等医学院校学生为研究对象,了解高等医学院校学生学习适应性的现状以及学习不适应的原因,探寻高等医学院校学生学习适应性的影响因素。方法以某高等医学院校全日制在校本科生为研究对象,采用访谈法收集资料,采用内容分析... 详细信息

目的本研究以高等医学院校学生为研究对象,了解高等医学院校学生学习适应性的现状以及学习不适应的原因,探寻高等医学院校学生学习适应性的影响因素。方法以某高等医学院校全日制在校本科生为研究对象,采用访谈法收集资料,采用内容分析法处理数据。结果访谈结果表明,高年级学生具有较高的学习动力和热情,他们能够合理地分配学习时间,掌握适合的学习节奏。临床类学生中还存在着在实习过程中暴露出临床实践技能不熟练所导致的实习压力,学生学习适应性相对较差。低年级学生出现学习不适应的现象最多,主要原因是教师的授课方式与大部分学生的接受能力不适合。结论高等医学院校学生适应性的高低受学生的学习能力、教师授课方式、学生专业类别、同学人际关系、心理及环境因素影响。学习适应性教育应着重关注低年级学生。

关键词：高等医学院校学生学习适应性影响因素定性访谈法

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