检索结果-内蒙古大学图书馆

内江科技 2015年第4期36卷 155-155页

作者：倪锡超自贡市职业培训学院

技工学校是以为社会培养中、高级技术工人为主要目标的中等职业教育学校,技校的教育宗旨是为企业技术队伍输送合格的技术工人。如何实现这一目标,是我们技校教师尤其是实习指导教师在教学中首先考虑的问题。我作为一名钳工实习指导教师... 详细信息

技工学校是以为社会培养中、高级技术工人为主要目标的中等职业教育学校,技校的教育宗旨是为企业技术队伍输送合格的技术工人。如何实现这一目标,是我们技校教师尤其是实习指导教师在教学中首先考虑的问题。我作为一名钳工实习指导教师,根据自己20多年的生产经验和近20年的实习教学积累,

关键词：实习教学法实习指导教师中等职业教育技工学校教育宗旨高级技术工人生产经验一体化教学錾削实训课

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

山东省技工院校教师专业技术职务资格评价标准条件

引用

山东人力资源和社会保障 2019年第4期 58-64页

近日,山东省人力资源和社会保障厅印发《山东省技工院校教师专业技术职务资格评价标准条件》,共30条,评价标准自2019年4月1日起实施,有效期至2022年3月31日。第一章总则第一条为深化技工院校教师职称制度改革,健全完善符合技工院校教师... 详细信息

近日,山东省人力资源和社会保障厅印发《山东省技工院校教师专业技术职务资格评价标准条件》,共30条,评价标准自2019年4月1日起实施,有效期至2022年3月31日。第一章总则第一条为深化技工院校教师职称制度改革,健全完善符合技工院校教师职业特点的职称制度,畅通技工院校教师职业发展通道,更加科学客观公正地评价人才,根据人力资源社会保障部《关于深化技工院校教师职称制度改革的指导意见》(人社部发[2017]90号)有关精神.

关键词：技工院校实习指导理论课学科竞赛职业院校实习教学法职业技能竞赛评价标准专业技术职务山东省

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

“五步实习教学法”的探索

引用

学问：现代教学研究 2012年第4期 64-64页

作者：赵考臻郑州铁路技师学院

在技工院校职业技能培养中，注重塑造新一代技能型人才的同时，实习教学或者实训教学越来越呈现突出位置，教学的关键是培养学生职业操作技能和职业能力。如何高质量、有特色地完成好各专业工种技能目标培训？实习教学举足轻重。教师如... 详细信息

在技工院校职业技能培养中，注重塑造新一代技能型人才的同时，实习教学或者实训教学越来越呈现突出位置，教学的关键是培养学生职业操作技能和职业能力。如何高质量、有特色地完成好各专业工种技能目标培训？实习教学举足轻重。教师如何把技能准确无误地传授给学生，使他们在此基础上有所收获，并能在将来的工作岗位上大展宏图，得心应手呢？笔者通过实践摸索，归纳为“五步实习教学法”，即：一备、二演、三巡、四考、五结。现分述如下。

关键词：实习教学法职业技能培养技能型人才技工院校实训教学职业能力操作技能目标培训

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

产品化实习教学法培养高技能人才

引用

中国培训 2011年第7期 28-29页

作者：黄培鑫

目前,学校大都采用以下3种方式开展实习教学:(1)选择一个典型电路对其进行原理分析使学生掌握该电路的工作原理。(2)用多用电路板或PCB板对该电路进行装配,以此训练学生的电子装接技能,并将电路图变成实物。(3)用通用仪器仪表对装配好... 详细信息

目前,学校大都采用以下3种方式开展实习教学:(1)选择一个典型电路对其进行原理分析使学生掌握该电路的工作原理。(2)用多用电路板或PCB板对该电路进行装配,以此训练学生的电子装接技能,并将电路图变成实物。(3)用通用仪器仪表对装配好的电路板进行调试,使该电路能正

关键词：产品化电子产品课题实物稳压电源稳定电源实习教学法高技能人才

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

计算机实习教学法探究

引用

河南农业 2011年第2X期 35-35页

作者：郭炜英濮阳县职业高中

随着计算机技术的迅速发展与普及,计算机课程已走入了职业学校的课堂,并成为职业学校开设的必修课程。计算机课程的操作性极强,教学的重点是使学生能更好地熟悉、掌握计算机操作技术,因此在以技能教学为主的职业学校搞好计算机实习教学... 详细信息

随着计算机技术的迅速发展与普及,计算机课程已走入了职业学校的课堂,并成为职业学校开设的必修课程。计算机课程的操作性极强,教学的重点是使学生能更好地熟悉、掌握计算机操作技术,因此在以技能教学为主的职业学校搞好计算机实习教学是十分重要的。

关键词：实习教学法文化基础课上机实习自学能力实习效果必修课程专业理论课实习教学环节实习计划应用工具

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈铣工实习教学方法

引用

东方教育 2014年第4期 51-51页

作者：陈佳陕西省机械高级技工学校

一、研究实习教学法的必要性在我国，职业教育的发展时间短、规模小、不成熟，可推广的教学模式和方法有限，职业教育在我国还是一个新兴的教育模式。然而，随着社会经济的不断发展，对高技术含量的人才的需求越来越多，实习教学方法的... 详细信息

一、研究实习教学法的必要性在我国，职业教育的发展时间短、规模小、不成熟，可推广的教学模式和方法有限，职业教育在我国还是一个新兴的教育模式。然而，随着社会经济的不断发展，对高技术含量的人才的需求越来越多，实习教学方法的优劣直接影响到学生动手能力的高低，所以，对实习教学方法的研究有着重要的意义。

关键词：铣工实习职业教育教学方法学生动手能力实习教学法模式和方法高技术含量社会经济教育模式人才

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

浅论实践教学中的指导环节

引用

职业 2012年第2期 121-122页

作者：吕波滁州职业技术学院国家职业技能鉴定所

职业教育就是要注重专业技能、创新精神和创业能力的培养。因此,我们必须把培养职业能力与培养职业道德紧密结合起来。专业技能的提高是创业能力的基础和前提,也是职场人的职业能力的根本。所以,专业技能的培养在职业教育中尤为重要。因... 详细信息

职业教育就是要注重专业技能、创新精神和创业能力的培养。因此,我们必须把培养职业能力与培养职业道德紧密结合起来。专业技能的提高是创业能力的基础和前提,也是职场人的职业能力的根本。所以,专业技能的培养在职业教育中尤为重要。因此,我们在实践教学中必须踏实地搞好专业技能的培训,真正提高学生的"实践能力",则要求我

关键词：实习教学法以人为本实践教学过程指导

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

工商管理类专业教学方法的提升与创新

引用

科技资讯 2008年第8期6卷 124-125页

作者：廖乐焕云南民族大学经济学院云南昆明650031

通过对云南民族大学工商管理类专业本科生的调查问卷,我们发现,传统"灌输式"教学方法存在诸多弊端,已经越来越难以适应培养现代工商管理人才教学的要求。案例教学法、模拟教学法和实习教学法是近年来一些教师正在尝试的新型... 详细信息

通过对云南民族大学工商管理类专业本科生的调查问卷,我们发现,传统"灌输式"教学方法存在诸多弊端,已经越来越难以适应培养现代工商管理人才教学的要求。案例教学法、模拟教学法和实习教学法是近年来一些教师正在尝试的新型专业课教学方法,虽然各有优点,但也都有其局限性。为此,我们提出了"在管理中学习管理"的教学方法,突出教师的主导作用与学生的主体地位,在不断改进传统教学方法的同时充分发挥出案例教学、模拟教学和实习教学的优势,从而实现工商管理类专业教学方法的提升与创新。

关键词：工商管理专业案例教学法模拟教学法实习教学法

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

职业教育财会模拟教学的思考

引用

中国乡镇企业会计 2008年第1期 146-146页

作者：李树晗张领山廊坊职业技术学院

自从财会模拟实习教学法出现以来，各级各类财经院校尤其是职业院校普遍重视了模拟教学法的应用，学生由单纯的理论知识的学习走向了理论与实践的统一与结合，教学效果明显提高。但是随着模拟实习教学的开展，我们感到这样的结合还不够... 详细信息

自从财会模拟实习教学法出现以来，各级各类财经院校尤其是职业院校普遍重视了模拟教学法的应用，学生由单纯的理论知识的学习走向了理论与实践的统一与结合，教学效果明显提高。但是随着模拟实习教学的开展，我们感到这样的结合还不够科学与完善。

关键词：模拟教学法职业教育财会模拟实习教学实习教学法理论与实践职业院校财经院校

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

实习教学法研究

引用

内蒙古电大学刊 2002年第6期 25-25页

作者：韩云霞包头市商业技工学校

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：