检索结果-内蒙古大学图书馆

中国林业教育 2018年第2期36卷 49-52页

作者：张璐孙向阳北京林业大学林学院北京100083

"土壤学野外实习"是林业高校林学专业的重要实践课程。针对传统野外实习教学中存在的教学模式陈旧、实习课时不足、野外实习和室内实验不同步、缺少探索性实习、课程实习考核形式单一、师资配比不足等问题,探讨了"土壤... 详细信息

"土壤学野外实习"是林业高校林学专业的重要实践课程。针对传统野外实习教学中存在的教学模式陈旧、实习课时不足、野外实习和室内实验不同步、缺少探索性实习、课程实习考核形式单一、师资配比不足等问题,探讨了"土壤学野外实习"课程改革的措施:首先在保留传统的基础性野外调查的前提下,增加了探索性实习内容,最大限度地调动学生学习的主动性和积极性;其次,加强野外实习与室内实验的有机结合,将室内实验教学适当穿插在野外实习教学中,不仅可以提高野外实习效果,还可以弥补原有野外实习教学课时少的不足;第三,完善课程考核体系,采取多元化的考核标准,使考核内容贯穿于野外实习的全过程,提高学生的综合素质;第四,加强"双师型"教师队伍的建设和培养,提高青年教师野外实习的教学水平,规范学生野外实习的管理。"土壤学野外实习"课程改革后凸显了学生学习的主体地位,提升了教师的专业指导能力,实现了课程考核的科学化,提升了"土壤学野外实习"课程的教学质量。

关键词：土壤学野外实习实习模式教学改革

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抓好毕业生产实习确保人才培养质量

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高等农业教育 1993年第1期 31-32页

作者：王小龙沈贵银南京农业大学

随着我国畜牧业经济结构的改变,各地兽医院门诊中大家畜病例数量普遍减少,兽医专业本科生毕业生产实习由教师陪伴长驻在较大兽医院看门诊和住院病例的传统实习模式已经越来越不适应。学生动手能力差,临床诊疗水平下降以及理论与实际相... 详细信息

随着我国畜牧业经济结构的改变,各地兽医院门诊中大家畜病例数量普遍减少,兽医专业本科生毕业生产实习由教师陪伴长驻在较大兽医院看门诊和住院病例的传统实习模式已经越来越不适应。学生动手能力差,临床诊疗水平下降以及理论与实际相脱离的状况已引起兽医教育部门及用人单位的关注。如何搞好兽医专业的毕业生产实习,使学生通过近一个学期的实践,在稳固专业思想,提高实践技能诸方面有较大的进步,一直是我们兽医专业课教师近年来在不断思考和绿素的问题。

关键词：兽医专业兽医院临床诊疗水平畜牧业经济病例数量实习模式专业思想专业课教师用人单位人才培养

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旅游管理专业双元制培养模式的应用研究

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管理观察 2009年第18期 136-137页

作者：公学国白彩云济南大学旅游学院山东250002

双元制培养模式代表着旅游高等教育重要的发展方向,双元制培养模式可以采用"双招"模式、订单培养模式、旅游院校自办企业模式和旅游企业实习模式等类型,每种类型都各有利弊,订单式培养模式和旅游企业实习模式是其中应用较为... 详细信息

双元制培养模式代表着旅游高等教育重要的发展方向,双元制培养模式可以采用"双招"模式、订单培养模式、旅游院校自办企业模式和旅游企业实习模式等类型,每种类型都各有利弊,订单式培养模式和旅游企业实习模式是其中应用较为广泛的两种模式,订单式培养模式使旅游高等院校与旅游企业紧密结合,培养方案更多的强调考虑企业的需要,但是经常忽略高等教育自身的规律性和科学性,而实习模式则更多强调考虑如何实现旅游高等院校的培养方案设定的培养目标,但经常会造成培养方案与市场需求的脱节。

关键词：双元制订单培养实习模式

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关于专业实习与就业软挂钩的思考及其运作

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上海师范大学学报（教育版） 2003年第3期32卷 90-92页

作者：庄韵勤上海师范大学人文与传播学院，上海200234

专业实习与就业软挂钩是对传统专业实习模式的一种创新，也是对大学毕业生就业适应市场经济体制的一种探索。它有利于大学毕业生提前进入人才市场，有利于用人单位对大学毕业生的更多了解，也有利于大学教育改革的深入。实施专业实习与... 详细信息

专业实习与就业软挂钩是对传统专业实习模式的一种创新，也是对大学毕业生就业适应市场经济体制的一种探索。它有利于大学毕业生提前进入人才市场，有利于用人单位对大学毕业生的更多了解，也有利于大学教育改革的深入。实施专业实习与就业软挂钩，要求大学实习生在实习中多些自我展示与调整，也要求大学一方在实习中变过程管理为目标管理，变具体技能指导为协调、巡查与服务。

关键词：专业实习就业软挂钩大学教育就业市场实习模式

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生产组织管理实习改革实践与探索

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河北成人教育 1999年第5期 45-46页

作者：杜金萍李慧民邯郸职工大学

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CDIO理念下机械类生产实习改革研究与实践

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教学研究 2010年第3期33卷 65-68页

作者：刘志亮燕山大学机械工程学院河北秦皇岛066004

生产实习是教学计划中一个重要的实践性教学环节,主要任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。随着科技的不断进步,新技术新企业不断出现,为了适应时代发展的需要,必须不断改革教学内容、课程体系、教学方法和教学手段。生产... 详细信息

生产实习是教学计划中一个重要的实践性教学环节,主要任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。随着科技的不断进步,新技术新企业不断出现,为了适应时代发展的需要,必须不断改革教学内容、课程体系、教学方法和教学手段。生产实习仍然是薄弱环节,达不到应有的教学效果。针对这种情况,对传统的生产实习模式进行了改革,基于CDIO理念采取了以校外大型钢铁公司(鞍山钢铁公司、宝山钢铁公司等)为主以校内省级工程研究中心和大学科技园为辅的生产实习模式,强化实习过程监控和实习质量管理,并通过实践证明该模式有利于提高教学质量和学生的综合素质。

关键词： CDIO理念生产实习教学改革实习模式

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集中与分散相结合的生产实习教学改革探索

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湖南医科大学学报（社会科学版） 2005年第3期7卷 195-197页

作者：马爱纯周孑民欧俭平中南大学能源与动力工程学院

本文分析了工科生产实习模式的现状及其不足，围绕工科本科教育的培养目标，结合热能与动力工程专业方向的特点。对生产实习教学进行了改革，建立了以集中为主、分散为辅、集中与分散相结合的生产实习教学新模式。实践表明，该生产实习... 详细信息

本文分析了工科生产实习模式的现状及其不足，围绕工科本科教育的培养目标，结合热能与动力工程专业方向的特点。对生产实习教学进行了改革，建立了以集中为主、分散为辅、集中与分散相结合的生产实习教学新模式。实践表明，该生产实习模式有利于提高学生实习的积极性和主动性，扩大学生的知识面，提高学生的综合素质。

关键词：工科生产实习实习模式教学改革

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地理信息科学实践能力培养的校企合作方式研究

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测绘与空间地理信息 2021年第4期44卷 16-19页

作者：郑贵洲龚伍军张妍林伟华中国地质大学湖北武汉430078

地理信息科学是一门实践性很强的学科,企业实习是培养学生实践能力的重要途径。本文将校外企业实习基地归纳为散点型、面片型和联网型三种类型,将校企合作归纳为临时挂钩、固定合作和深度融合三种模式,建立了集中实习与分散实习、分层... 详细信息

地理信息科学是一门实践性很强的学科,企业实习是培养学生实践能力的重要途径。本文将校外企业实习基地归纳为散点型、面片型和联网型三种类型,将校企合作归纳为临时挂钩、固定合作和深度融合三种模式,建立了集中实习与分散实习、分层次实习与分阶段实习、循环实习与换位实习和顶岗实习与体验实习等几种企业实习模式,通过产学研结合和"双导师"制推行了"3+1"人才培养模式。依托校外企业实习基地,可以强化学生实践能力的培养,增强学生的就业竞争力。

关键词：地理信息科学实践教学校企合作合作模式实习模式

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加拿大“Co-operative Education”教育模式研究

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南昌教育学院学报 2015年第5期30卷 90-92页

作者：林蒙丹徐州工业职业技术学院信息与电气工程学院江苏徐州221140

通过分析加拿大百年理工学院的"Co-operative Education"实习教育模式,了解了"CO-OP"项目的具体运作方式。加拿大高职实习教育重视政府职能的参与,强调学校、企业和学生的三方合作,通过"COOP"项目实现三... 详细信息

通过分析加拿大百年理工学院的"Co-operative Education"实习教育模式,了解了"CO-OP"项目的具体运作方式。加拿大高职实习教育重视政府职能的参与,强调学校、企业和学生的三方合作,通过"COOP"项目实现三方共赢,其模式值得我们借鉴。

关键词： Co-operative Education 加拿大高职实习模式

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高校学前教育专业学生职业素养提升路径研究

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2023年第7期 34-37页

作者：崔佳烨上海师范大学天华学院学前教育专业上海200000

教育是我国极其重要的一项事业,通过高校教育培养并输出各类专业技能人才,支撑国家及社会经济事业的全面发展。而学前教育是高校培养祖国花朵启蒙,幼儿全面发展,拓展幼师团队的重要路径。尤其近年来,越来越多的社会人群关注幼师的教育质... 详细信息

教育是我国极其重要的一项事业,通过高校教育培养并输出各类专业技能人才,支撑国家及社会经济事业的全面发展。而学前教育是高校培养祖国花朵启蒙,幼儿全面发展,拓展幼师团队的重要路径。尤其近年来,越来越多的社会人群关注幼师的教育质量,并对幼师职业素养提出了更高的标准。基于此,高校学前教育专业务必要在培养学生专业技能过程中,注意逐步提升学生的职业素养,让学生能够在走出校园容身教育事业时,贡献出自己一份重要力量。

关键词：高校学前教育专业职业素养实习模式

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