检索结果-内蒙古大学图书馆

工业工程 2013年第4期16卷 67-72页

作者：李荔孙建强周晓辉朱艳广东工业大学期刊中心广东广州510090 广东工贸职业技术学院机械工程系广东广州510510 广东工业大学商学院广东广州511495 广东工业大学科技处广东广州510006

通过对29位与知识产权(IP)工作相关的企事业单位、政府部门及科研机构的实际参与IP工作的管理人员、技术人员、专家、学者等人的问卷调查,归纳、整理了评价知识产权实务型人才关键能力指标,并利用层次分析法(AHP)确定关键能力评价指标... 详细信息

通过对29位与知识产权(IP)工作相关的企事业单位、政府部门及科研机构的实际参与IP工作的管理人员、技术人员、专家、学者等人的问卷调查,归纳、整理了评价知识产权实务型人才关键能力指标,并利用层次分析法(AHP)确定关键能力评价指标的各级指标权重。结果发现知识产权评估能力、知识产权诉讼能力、核心知识产权定位能力是评价知识产权实务型人才关键能力的3个重要因素。本研究结果能给企事业单位在知识产权实务型人才评价、选用、培训时提供指导。

关键词：层次分析法(AHP) 知识产权(IP) 实务型人才评价指标

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

日本将创办培养高级实务型人才的“专门研究生院”

引用

世界教育信息 2000年第2期 34-35页

日本文部省最近决定,2000年将分别在京都大学和一桥大学设立面向社会在职人员、使其掌握职业需要的高级实务技能的“专门研究生院”(硕士课程)。京都大学的“专门研究生院”设在该校医学研究科社会健康医学系专业,旨在解决老龄

关键词：研究生院一桥大学实务型人才文部省日本

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

高校社会工作专业教学与实务型人才培养的思考——以《儿童社会工作》及其实习课的教学为例

引用

黑河学刊 2014年第3期 72-73页

作者：颜士之浙江理工大学浙江杭州310018

结合笔者给大三学生开设的《儿童社会工作》及其实习课为例,阐述了该课程的授课在教学内容上强调专题性,在教学方法上强调综合利用案例教学、角色扮演等多种方法,在教学效果上强调学生实务能力的提升,在实习环节强调主动行动。最后结合... 详细信息

结合笔者给大三学生开设的《儿童社会工作》及其实习课为例,阐述了该课程的授课在教学内容上强调专题性,在教学方法上强调综合利用案例教学、角色扮演等多种方法,在教学效果上强调学生实务能力的提升,在实习环节强调主动行动。最后结合该课程及其实习课的教学,就高校社会工作专业实务型人才的培养进行了思考和探讨。

关键词：实务型人才儿童社会工作教学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

酒店管理专业实务型人才培养途径研究

引用

怀化学院学报 2011年第8期30卷 87-89页

作者：杨音南怀化学院湖南怀化418008

大学最基础也是最根本的职能就是育人并使之成为社会的有用之才.然而,由于高校酒店管理专业受观念、自身办学实力,办学历史,办学层次等影响,使酒店管理专业的人才培养模式面临挑战和困惑.面对现实,切实加强实践教学环节,提高实践性教学... 详细信息

大学最基础也是最根本的职能就是育人并使之成为社会的有用之才.然而,由于高校酒店管理专业受观念、自身办学实力,办学历史,办学层次等影响,使酒店管理专业的人才培养模式面临挑战和困惑.面对现实,切实加强实践教学环节,提高实践性教学质量和效果,为酒店管理专业学生的长远发展负责,为社会主义市场经济的快速和谐发展输出综合素质高、实践能力强的实务型人才是摆脱困境的有效途径.

关键词：实践教学实务型人才途径

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

培养知识产权高端实务型人才

培养知识产权高端实务型人才

引用

昆明日报

作者：吴洁

本报讯记者吴洁报道 8月17日，中国知识产权培训中心（云南昆明）实践基地（以下简称“昆明实践基地”）在昆明经开区（自贸试验区昆明片区）揭牌。作为全国首个市级中国知识产权培训中心实践基地，昆明实践基地的首要任务是培育知识... 详细信息

本报讯记者吴洁报道 8月17日，中国知识产权培训中心（云南昆明）实践基地（以下简称“昆明实践基地”）在昆明经开区（自贸试验区昆明片区）揭牌。作为全国首个市级中国知识产权培训中心实践基地，昆明实践基地的首要任务是培育知识产权事业发展急需的高端和实务型人才。 20......

关键词：知识产权实践基地昆明市中国知识产权培训中心实务型人才

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

实务型人才培养目标下的法学实践教学研究

引用

经济研究导刊 2014年第3期 37-38,49页

作者：张晓萍沈泰东北林业大学文法学院哈尔滨150040

为适应法治国家建设、经济社会发展的必然需求,中国法学教育应该明确实务型法律人才的培养目标。为了确保这一目标的实现,科学的设置法学实践教学课程,拓宽法学实践教学途径,丰富法学实践教学形式,使法学实践教学在培养实务型法律人才... 详细信息

为适应法治国家建设、经济社会发展的必然需求,中国法学教育应该明确实务型法律人才的培养目标。为了确保这一目标的实现,科学的设置法学实践教学课程,拓宽法学实践教学途径,丰富法学实践教学形式,使法学实践教学在培养实务型法律人才中发挥最大作用。

关键词：实务型人才实践教学实践能力

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

高职院校协同创新中知识产权人才能力评价研究

引用

广东技术师范学院学报 2013年第9期34卷 14-18,25页

作者：孙建强广东工贸职业技术学院广东广州510510

高职院校协同科技创新中如何保护和规避知识产权,已日益成为创新活动中不同回避的事实,高职院校迫切需要提高对知识产权文化的教育和培育。本研究通过对29位与知识产权(IP)工作相关的企事业、政府部门及学术机构的实际参与IP工作的管理... 详细信息

高职院校协同科技创新中如何保护和规避知识产权,已日益成为创新活动中不同回避的事实,高职院校迫切需要提高对知识产权文化的教育和培育。本研究通过对29位与知识产权(IP)工作相关的企事业、政府部门及学术机构的实际参与IP工作的管理及技术人员、专家、学者等人的问卷调查,归纳、整理了评价知识产权实务型人才关键能力指标,并利用层次分析法(AHP)确定关键能力评价指标的各级指标权重。结果发现知识产权评估能力、知识产权诉讼能力、核心知识产权定位能力是评价知识产权实务型人才关键能力的三个重要因素。本研究结果能给高职院校科技协同创新中知识产权人才培养和企业在知识产权实务型人才评价、选用、培训时提供指导。

关键词：协同创新层次分析法(AHP) 知识产权实务型人才评价指标

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

法科研究生人才培养模式的类型建构——以“五院四系”为样本的分析

引用

法学教育研究 2021年第1期32卷 89-107页

作者：付玉明焦建峰西北政法大学刑事法学院西北政法大学

法治建设的全面推进依赖综合高素质的法律专业人才。为了满足不同类型的职业需求,法科研究生的培养模式应当类型化地区分为学术型培养与实务型培养。从历史渊源看,学术型法律人才的培养经由了“自学成才型”到“学术化训练型”的转变;... 详细信息

法治建设的全面推进依赖综合高素质的法律专业人才。为了满足不同类型的职业需求,法科研究生的培养模式应当类型化地区分为学术型培养与实务型培养。从历史渊源看,学术型法律人才的培养经由了“自学成才型”到“学术化训练型”的转变;实务型法律人才的培养通常完全按照学术型人才的培养模式进行,其实务技能则主要依靠在具体履职过程中的业务学习、实训操作和反复实验而得到训练和加强,属于“实践打磨型”。学术型和实务型法律人才基于不同的职业取向和业务需求,应该具有不同的培养方式。学术型法律人才可以通过“经典读书会”“学术工作坊”等形式进行学术化训练;实务型法律人才则可以通过“诊所式教学”“案例解析”等形式进行专业化培训,在偏重实践教学的同时兼顾理论讲授,扩大实践领域,加强法学与交叉学科的互动。

关键词：学术型人才实务型人才法科学生诊所教育

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

定位与分流：法科研究生教育的反思与重构

引用

学位与研究生教育 2007年第10期 55-60页

作者：周伟上海交通大学法学院

认为我国法科研究生教育没有清晰定位法律教育与法学教育,所以在人才培养目标上一直处于模糊状态,突出表现是以培养学术型人才的资源去培养实务工作者,不仅浪费人力和财力,且导致实务型人才不务实,学术型人才不够学术水准。因此,应反思... 详细信息

认为我国法科研究生教育没有清晰定位法律教育与法学教育,所以在人才培养目标上一直处于模糊状态,突出表现是以培养学术型人才的资源去培养实务工作者,不仅浪费人力和财力,且导致实务型人才不务实,学术型人才不够学术水准。因此,应反思法科研究生教育,清晰定位法律教育与法学教育,从实务型和学术型角度对学位予以分流,重构法科研究生教育,使法律人才培养更加科学、有效。

关键词：人才培养定位法律教育法学教育实务型人才学术型人才

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

对高校法学教育改革的思考

引用

职业教育研究 2006年第2期 125-126页

作者：杨萍石河子大学商学院新疆石河子831300

从法学教育的宗旨和目的、目前高校法学教育面临的问题及解决方法等几方面论述了高校法学教育必须改革,以造就更多的、更优秀的法律实务型人才。

关键词：法学教育实务型人才高校创新意识专业技能实践性教学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：