检索结果-内蒙古大学图书馆

小学科学 2022年第4期 61-63页

作者：李慧敏南通市五山小学江苏

STEM教学已经成为小学科学教育的新思潮,在科学课堂中以STEM教育理念为导向设计并实施课程,是每一位科学教师都希望掌握的技能。本文以“造房子”活动为例,探讨了STEM教育在实际教学中的应用模式和实施效果,分析了该项目课程的优点和不... 详细信息

STEM教学已经成为小学科学教育的新思潮,在科学课堂中以STEM教育理念为导向设计并实施课程,是每一位科学教师都希望掌握的技能。本文以“造房子”活动为例,探讨了STEM教育在实际教学中的应用模式和实施效果,分析了该项目课程的优点和不足之处,以期为小学科学开展STEM教学活动提供经验参考。

关键词：小学科学科学课堂导向设计造房子项目课程教学中的应用课程教学实施课程

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农村教师培养有效性探究

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课程教材教学研究（中教研究） 2017年第1期 25-26页

作者：熊启荣盐津县教育局

农村教师专业发展存在困难,既有农村工作和生活环境较为落后的客观原因,也有教师自身观念落后等主观原因。农村教师培养,不能用一两个办法、一两期培训解决,也不能单靠几个文件来解决,而是应该对他们进行多方面的、切实有效的培养,具体... 详细信息

农村教师专业发展存在困难,既有农村工作和生活环境较为落后的客观原因,也有教师自身观念落后等主观原因。农村教师培养,不能用一两个办法、一两期培训解决,也不能单靠几个文件来解决,而是应该对他们进行多方面的、切实有效的培养,具体可从以下三方面进行。一是加强教师职业道德培养,组织教师学习教育法律法规,倡导奉献精神,培养教师团队精神,培养健全人格,树立学习的典型。

关键词：职业道德培养教育法律法规自身观念实施课程奉献精神可从教学改革驾驭能力课堂教学教学基本功

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语文高效课堂亟需个性飞扬

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考试（高考文科版） 2015年第34期 40-41页

作者：王运刚重庆市万州区翠屏小学

"新课程观认为,人即目的。建构课程的是人,实施课程的也是人,说到底,课程就是为了培养人而建构的。没有了人的存在,课程也就没有任何价值。课程是师生生命与灵魂的一面镜子,这就是课程的人文价值。"这是笔者在扬再隋教授的《... 详细信息

"新课程观认为,人即目的。建构课程的是人,实施课程的也是人,说到底,课程就是为了培养人而建构的。没有了人的存在,课程也就没有任何价值。课程是师生生命与灵魂的一面镜子,这就是课程的人文价值。"这是笔者在扬再隋教授的《呼唤个性》一文中读到的观点,它点明了师生在教学双边活动中的人文精神和个性所在。

关键词：新课程观人文精神实施课程教学效果学习过程个性化教学小白兔个体差异文中师生情感

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论课程改革中的“改”

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课程教材教学研究（小教研究） 2002年第9期 7-8页

作者：徐永亮四川省郫县一中

为推动素质教育的深入开展,新一轮课程改革已经在全国的38个实验区展开,这一轮课程改革的基本内容涉及课程建设的方方面面.虽然规定了统一的目标和要求,但事实上,新的课程设置方式、课程内容、课程标准在学校层面的操作往往是千差万别的... 详细信息

为推动素质教育的深入开展,新一轮课程改革已经在全国的38个实验区展开,这一轮课程改革的基本内容涉及课程建设的方方面面.虽然<基础教育课程改革纲要(试行)>规定了统一的目标和要求,但事实上,新的课程设置方式、课程内容、课程标准在学校层面的操作往往是千差万别的,其执行的效果如何,能否达到预期目标,还决定于学校管理者、教师对课程改革思想、理念的接受和认识程度,教师和学生在教与学角色变化上的实现程度及教学评价上的科学程度.因此,对在学校层面的课程改革,本文认为其中的"改"应包括:

关键词：课程改革教学评价实施课程角色意识

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用情境引导学生理解历史

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中学历史教学参考 2022年第9期 64-67页

作者：吴怡莹浙江省湖州中学 313000

2019年国家教材委审核通过了教育部统编版普通高中历史教科书,此次修订“精选了基本的、典型的史事,并为学生提供认识历史的多个角度,注意引导学生对历史的探究”,要求教师在实施课程中,“进一步改进教学方式,促进学生的自主学习、合作... 详细信息

2019年国家教材委审核通过了教育部统编版普通高中历史教科书,此次修订“精选了基本的、典型的史事,并为学生提供认识历史的多个角度,注意引导学生对历史的探究”,要求教师在实施课程中,“进一步改进教学方式,促进学生的自主学习、合作学习和探究学习,提高实践能力,培养创新精神”。情境教学自创设以来被广泛应用于中学各科教学,如今也不失为一种有效的教学方式。

关键词：情境引导培养创新精神情境教学探究学习高中历史教科书自主学习提高实践能力实施课程

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《电子商务概论》教学初探

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金融理论与教学 2002年第3期 51-52页

作者：吴波郝春梅哈尔滨金融高等专科学校计算机系黑龙江哈尔滨150030

通过介绍对《电子商务概论》授课的教学经验 ,探索了电子商务教学之路。

关键词：《电子商务概论》教学授课对象课程目标教材实施课程高等教育

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如何在数学课堂中进行小组合作交流学习

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知识窗（教师版） 2011年第11X期 21-22页

作者：严水红江西省上高县第二中学

实施课程改革以来,中学数学课堂发生了可喜的变化。《课程标准》指出,有效的数学活动不能单纯地依靠模仿与记忆,动手实践、自主探索、合作交流学习才是学习数学的重要方式。因此,课堂教学改革就成为整个教育改革的关键环节,教学方法和... 详细信息

实施课程改革以来,中学数学课堂发生了可喜的变化。《课程标准》指出,有效的数学活动不能单纯地依靠模仿与记忆,动手实践、自主探索、合作交流学习才是学习数学的重要方式。因此,课堂教学改革就成为整个教育改革的关键环节,教学方法和学习方式等的改革成为人们关注的焦点,合作学习成为广大教学研究人员和一线教师研究的重点对象,小组合作学习已经成为重要的教学组织形式之一。那么,教师应如何引导学生进行小组合作交流学习呢?一。

关键词：学习成效合作学习小组实施课程教学组织形式教学研究人员课堂教学学习方式教学方法课程标准知识的理解

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以课程负责人制推进思想理论课教学

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教书育人（高教论坛） 2011年第33期 89-90页

作者：李伯聪广州医学院思想政治理论课教学部

一课程负责人制度的建立与运行(一)成立以课程负责人为核心的课程组设立课程负责人,并形成以其为核心的课程组,是课程负责人制度最基本并且是最重要的环节。课程负责人制度是一项以课程负责人为中心,由其根据教学的需要选拔教师,组织实... 详细信息

一课程负责人制度的建立与运行(一)成立以课程负责人为核心的课程组设立课程负责人,并形成以其为核心的课程组,是课程负责人制度最基本并且是最重要的环节。课程负责人制度是一项以课程负责人为中心,由其根据教学的需要选拔教师,组织实施本课程教学的管理度制度。

关键词：负责人实施课程思想政治理论课课程组课程教学制度实施教师队伍实施过程教研室主任理论课教学

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高等医学院校课程思政的思考

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科技资讯 2020年第24期18卷 178-180,183页

作者：黄志远长春医学高等专科学校药品食品学院吉林长春130031

随着人民群众对医疗服务水平要求的不断提高,高等医学教育直接关系着人民美好生活愿望的实现,关系着"健康中国战略"的实施,而医学生思想政治教育成为高等医学教育的重点之一。在高等医学院校中开展课程思政,是新时期医学教育... 详细信息

随着人民群众对医疗服务水平要求的不断提高,高等医学教育直接关系着人民美好生活愿望的实现,关系着"健康中国战略"的实施,而医学生思想政治教育成为高等医学教育的重点之一。在高等医学院校中开展课程思政,是新时期医学教育的迫切需求,也是思想政治教育的必然要求。结合医学生的教育特点,着重论述了在高等医学院校开展课程思政的诉求、意义以及途径。

关键词：医学院校课程思政思想政治实施课程

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课程思政视角下的《Photoshop图形图像处理》课堂教学

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广东印刷 2022年第5期 61-62页

作者：申冉阜康技师学院

职业院校最主要的任务是为国家培养德才兼备的技能型人才,学校开设的课程除了传授专业知识外,还应具备育人功能。所有教师也都负有育人责任,在教育教学过程中要深挖专业课程的思政教育理论,在传道授业解惑的同时,帮助学生树立正确的价... 详细信息

职业院校最主要的任务是为国家培养德才兼备的技能型人才,学校开设的课程除了传授专业知识外,还应具备育人功能。所有教师也都负有育人责任,在教育教学过程中要深挖专业课程的思政教育理论,在传道授业解惑的同时,帮助学生树立正确的价值观。2016年12月召开的全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的观点把学校思政教育的重要性上升到新的高度。作为一名职校专业课教师,转变教学理念、实施课程改革,并在专业教学中融入思政理念,是其义不容辞的责任。

关键词：思政教育传道授业解惑专业课教师教育教学过程课堂教学职业院校转变教学理念实施课程

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