检索结果-内蒙古大学图书馆

目前我国教育单位正在推进的教育信息化浪潮中,信息化失败的案例很多。尤其是教育信息化的核心——教育管理信息系统实施存在众多问题,本文使用了文献研究、经验总结和交叉研究的方法,将以上问题总结为:信息化规划和统筹人才缺乏,团队管理不善;各个信息系统相对独立,形成信息孤岛;信息化进程推进职责不明,任务不明,目标不明,形成组织混乱:教职员工对信息化的理解错误,应对态度和学习心态错误导致配合不积极不及时;教育业务尚未完成从手工到电子再到信息系统的进化,管理形式与信息系统存在距离过大,无法使用信息系统进行;信息系统的实施范围和进度不能有效控制,投入和实施没有止境等。这些问题导致教育单位的教育管理信息系统实施成本上升、进度失控、失败风险放大,投入高昂而见效微薄,直接延缓了教育信息化的进程。本文借鉴IT管理和项目管理方法,结合教育管理实际提出教育单位面对这些问题的对策:首先必须谨慎挑选和培养自己的CIO,由CIO选拔建立实施团队,及时为教育单位做出整体信息规划,在教育管理系统实施前做好实施规划;其次要通过动员会、培训考核、沟通交流充分,及时做好教职员工用户的培训沟通工作;再次必须通过对管理制度、表单、流程的改善优化,使之符合信息系统实施的要求,并借鉴IT项目管理的办法控制实施成本和进度。教育管理信息系统的实施不仅仅是软件部署,也是教育管理从观念到操作过程和操作方式的变革,更是教育单位组织架构的一场变革。

关键词：教育信息化教育管理信息系统信息系统实施管理实施问题及对策

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