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“新工科”背景下基于企业应用的实训案例设计--以“STM32嵌入式系统设计”课程为例
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实验技术与管理 2021年 第7期38卷 177-180,196页
作者： 刘江霞 元红妍 烟台大学工程实训中心 山东烟台264005
文章以“STM32嵌入式系统设计”课程为例,介绍了基于企业应用的实训案例库的开发情况,并以案例库中“4~20 mA电流输出系统设计”实训项目为例,详细介绍了学生研发小组的研发过程、研发结果和考核方式。开发基于企业应用的实训项目的目... 详细信息
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基于四旋翼飞行器技术的数字农业实训案例
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数字技术与应用 2023年 第3期41卷 170-172页
作者： 李丹 吉林农业科技学院电气与信息工程学院
本文详细设计了一项多学科交叉融合的数字农业实训案例,即阐述了通过计算机、电子、机械和作物栽培等学科融合设计的基于农情监测程控四旋翼自主飞行器的数字农业实训案例。本文依据多学科交叉融合的数字农业人才培养教学模式的要求,阐... 详细信息
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ERP环境下的会计创新人才培养——基于会计电算化实训案例教学的思考
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中国管理信息化 2016年 第5期19卷 226-229页
作者： 胡志颖 北京科技大学东凌经济管理学院财务会计系 北京100083
在分析了ERP环境下未来的IT事件驱动体系会计信息系统对会计创新人才要求的基础上,本文探讨了在教学条件和环境受到限制的条件下,如何通过组织会计电算化实训教学,以及如何设计实训案例来达到培养创新人才的目的。
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关于高职软件专业实训案例开发标准的探讨
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计算机教育 2008年 第22期 53-54页
作者： 罗佳 张婵 广东轻工职业技术学院计算机工程系
高职软件专业实训案例开发标准是教师开发实训案例的指导，本文通过对实训案例特点的分析，提出了实训案例设计基本原则、基本方法和应注意的问题。
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创新会计实践能力培养策略——基于实训案例
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中国科技期刊数据库 科研 2024年 第4期 0157-0161页
作者： 张比亚 张剑南 新疆财经大学会计学院 新疆乌鲁木齐830000 新疆库尔勒经济技术开发区管委会 新疆库尔勒841000
实践能力强和综合素质高是市场经济发展对会计人才的新要求。适应经济社会发展对会计专业人才的发展要求,需要创新会计实践能力培养的教育方式和方法。本文分析了现有基于实训案例的会计实践能力培养策略存在的不足,提出了创新基于实训... 详细信息
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数字创意建模1+X教材建设的实训案例——以2021嘉兴文博会“精·艺嘉职馆”策展为例
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华东纸业 2021年 第6期 126-128页
作者： 姜褚婧一 成建兰 祖万平 嘉兴职业技术学院 浙江西红氏广告有限公司
文章围绕数字创意建模1+X教材建设,以嘉兴文博会"精·艺嘉职馆"策展实训作为真实案例,来丰富了师生共同完成数字创意建模工作的经历,并强化了个人处理实训案例的经验,这些经验可细化到教材编写的相关知识点中。
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办公自动化课程实训案例的设计与研究
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办公自动化（综合月刊） 2011年 第1期 53-55页
作者： 谢艳芳 天津开发区职业技术学院 天津300457
结合办公自动化课程的实训教学特点,通过广泛、科学地调查研究,设计基于企业需求和工作过程的实训案例。该案例突破以往的教学弊端,首次将办公软件的应用与办公设备的操作有机地结合起来,真正实现了"以就业为导向,以培养能力为核心... 详细信息
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软件工程实训教学平台案例管理系统的研究与实现
软件工程实训教学平台案例管理系统的研究与实现
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2012 2nd International Conference on Future Computers in Education(ICFCE 2012)
作者： 胡燕 吕越 武汉理工大学
软件工程是一门实践性较强的课程,软件实训平台是针对当前学生学习了该课程但缺乏实际项目经验这一情况而构建的一个模拟实训系统。系统以经典案例为场景进行企业项目的模拟开发。通过对系统案例的及时更新和开发方法流程调整保证系统... 详细信息
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采用案例式教学法实现PS实训知识的重构与整合
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硅谷 2010年 第7期 173-173页
作者： 张秀杰 黑龙江畜牧兽医职业学院
由于学科式的教材和教法已不适应高职院校计算机PS图形图像处理教学,以案例教学理论作为指导,对高职PS图形图像处理专业课的应用进行深入和实效性的研究,对其知识点进行重构与整合,提出适合高职学生情况的案例教学法的具体实施方法,为... 详细信息
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"案例驱动"的Excel教学改革探索
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电脑知识与技术（过刊） 2007年 第22期14卷 1162-1163页
作者： 覃遵跃 张彬连 王小波 黄伟 吉首大学信息管理与工程学院 湖南张家界427000 吉首大学信息管理与工程学院湖南张家界427000 吉首大学信息管理与工程学院湖南张家界427000 吉首大学信息管理与工程学院湖南张家界427000
提出了在Excel课程教学中使用"案例驱动"教学法的设想,并通过具体的案例阐述了案例教学法的实现步骤及关键问题.实践证明,该教学法能帮助学生深入理解所学内容,提高学生利用Excel分析和解决实际问题的能力.
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