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主题

  • 558 篇 实训模式
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机构

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  • 3 篇 黑龙江职业学院
  • 3 篇 东北师范大学
  • 3 篇 陕西师范大学
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  • 3 篇 燕山大学
  • 3 篇 太原大学
  • 3 篇 郑州铁路职业技术...
  • 2 篇 天津滨海职业学院
  • 2 篇 广州大学
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作者

  • 3 篇 熊雯婧
  • 3 篇 黄仲庸
  • 3 篇 冯汝常
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语言

  • 558 篇 中文
检索条件"主题词=实训模式"
558 条 记 录,以下是151-160 订阅
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论高职商务英语专业校内实训模式
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今日财富 2016年 第11期 222-223页
作者: 夏宁 湖南外贸职业学院
高职教育目标是对岗位技能型人才的培养,旨在培养学生的职业能力。随着中国改革开放和加入WTO,传统的以教师为中心,讲解词汇、语法的英语教学模式显然已经不能适应市场对于外语人才的需要。《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的... 详细信息
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基于职业教育改革背景下农村职业高中学生(学徒)“4+4”实训模式探讨
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汽车维护与修理 2021年 第12期 46-48页
作者: 王德明 马三泰 袁强 四川省剑阁职业高级中学校
随着职业教育改革实施方案相继颁布,学校、企业深度合作,教师、师傅联合培养,学生、学徒工学交替成为一种常态。学生(学徒)既是业教育的客体,又是职业教育的主体。如何以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以立德树人为根本任务,... 详细信息
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机器人实训模式探索与研究
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自动化与仪器仪表 2016年 第11期 228-229页
作者: 刘莹 宁夏民族职业技术学院 宁夏751100
我国工业向数字化、智能化方向发展,现代制造业已逐渐趋向自动化,柔性加工、智能制造已经渗入各个工业企业,面对企业的技术升级、设备更新,高职机电一体化技术专业毕业生的从业岗位也扩展到了工业机器人的操作与维护领域。文中针对机电... 详细信息
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会计电算化分岗位实训模式的设计与应用
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消费导刊 2014年 第3期 176-177页
作者: 宁靖华 肖湘蓉 湖南交通职业技术学院
本文分析了传统的会计电算化实训强调软件操作流程及菜单功能,忽视会计岗位技能的教学现状,构建了突出岗位技能的会计电算化实训模式,并通过教学实施,培养了学生会计岗位意识和团队协作意识,便于学生毕业后尽快进入岗位角色。
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商务英语同声打字实训模式探究
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校园英语 2016年 第9期 43-44页
作者: 龚一凡 湖北第二师范学院外国语学院
商务英语同声打字是一门应用技能型实训课程。该课程旨在通过英语同声打字训练,培养和提高学生的英语听力和计算机打字能力,同时巩固学生的商务英语专业知识。可以说,这是一门集英语听力、计算机打字和商务英语专业知识于一体的实操性... 详细信息
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高职雕刻专业师徒制实训模式的研究与实践
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牡丹 2018年 第35期 124-125页
作者: 赵立刚 彭凡 江西陶瓷工艺美术职业技术学院
在教育改革的不断推动下,我国高职教育获得了长足的进步与发展。师徒制成为一种新的教学模式,在高职类院校逐渐展开,师徒制不仅能够提高学生的实践动手能力,更为学生综合素质的提高提供了有力保障。本文将结合江西陶瓷工艺美术职业技术... 详细信息
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基于计算机技术的机械加工实训模式研究
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现代制造技术与装备 2016年 第4期52卷 24-25,31页
作者: 解广娟 刘正伟 天津滨海职业学院 天津300450 中海油田服务股份有限公司 天津300450
文章结合天津滨海职业学院机电一体化专业中机械制造工艺及实训课程的现状,提出基于计算机技术的机械加工实训模式,通过该模式研究,解决了实训设备数量不匹配、理实一体化无缝衔接、课程改革更深入、更具体等现实问题,为更好推动教学改... 详细信息
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基于“学岗一体”的高职水工专业职业化实训模式研究
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湖北函授大学学报 2014年 第2期27卷 51-52页
作者: 邹林 长江工程职业技术学院水利工程系 湖北武汉430212
实践性教学环节是职业教育的重要组成部分,水工专业培养的是从事水利水电工程施工、管理等工作的技术技能型人才。鉴于水利工程的特殊性,毕业生的工作岗位和流水线上的工人有很大的区别,这就给如何进行本专业的实训规划带来诸多困难,在... 详细信息
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围绕职业能力核心 唱响技能实训“三部曲”——文秘专业职业能力实训模式建构浅探
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长沙民政职业技术学院学报 2006年 第3期13卷 59-61页
作者: 卢如华 苏海花 长沙民政职业技术学院 湖南长沙410004
作为文科类专业,如何有效展开高职文秘专业校内模拟实训以磨练受训者职业能力,是一困扰高职文秘教育界的课题。文中提出围绕职业能力核心实施秘书实训“三部曲”的秘书技能实训模式,从实训硬件设施建设、实训项目设计与实训项目情景导... 详细信息
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美容咨询与沟通课程“教学做评”实训模式的探索
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郑州铁路职业技术学院学报 2013年 第3期25卷 93-94页
作者: 兴华 闫灿 郑州铁路职业技术学院 河南郑州450052
实训是高等职业教育的重要环节。在实训中,学生把理论知识综合运用于实际工作中,可以培养其解决实际问题的能力。"教学做评"的实训模式可让学生在模拟真实的工作环境中、在完成工作任务的同时学习知识,锻炼技能。学生在工作... 详细信息
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