检索结果-内蒙古大学图书馆

郑州铁路职业技术学院学报 2013年第3期25卷 93-94页

作者：兴华闫灿郑州铁路职业技术学院河南郑州450052

实训是高等职业教育的重要环节。在实训中,学生把理论知识综合运用于实际工作中,可以培养其解决实际问题的能力。"教学做评"的实训模式可让学生在模拟真实的工作环境中、在完成工作任务的同时学习知识,锻炼技能。学生在工作... 详细信息

实训是高等职业教育的重要环节。在实训中,学生把理论知识综合运用于实际工作中,可以培养其解决实际问题的能力。"教学做评"的实训模式可让学生在模拟真实的工作环境中、在完成工作任务的同时学习知识,锻炼技能。学生在工作实践中使所学的理论知识深化、内化,在实际运用中提高工作技能及综合素质。

关键词：课程改革 “教学做评” 实训模式

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高职儿童英语教育专业岗位能力实训模式研究

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潍坊教育学院学报 2012年第5期25卷 90-91页

作者：张振栋潍坊工程职业学院山东青州262500

儿童英语课堂教学需要的人才不仅要具备广博、扎实的英语专业知识,还必须具备教学岗位和流程所需要的能力,该种能力不仅有助于提高教学质量,还有助于促进儿童全面、健康成长。本文就如何培养该种能力进行研究,旨在探索出一套符合实际需... 详细信息

儿童英语课堂教学需要的人才不仅要具备广博、扎实的英语专业知识,还必须具备教学岗位和流程所需要的能力,该种能力不仅有助于提高教学质量,还有助于促进儿童全面、健康成长。本文就如何培养该种能力进行研究,旨在探索出一套符合实际需求的高职儿童英语教育专业岗位能力实训模式。

关键词：儿童英语岗位能力实训模式模块化

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高职高专旅游类专业实训模式探索与实践——以太原大学为例

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教育理论与实践 2011年第36期 30-32页

作者：赵平太原大学旅游系

高职高专旅游类专业人才培养中实训环节的薄弱是导致旅游业"人才荒"和"就业难"矛盾的原因。太原大学研究和探索了适合旅游类专业人才培养的三种实训模式,即校内课程实训+校外顶岗实习模式、订单式培养模式、课程实... 详细信息

高职高专旅游类专业人才培养中实训环节的薄弱是导致旅游业"人才荒"和"就业难"矛盾的原因。太原大学研究和探索了适合旅游类专业人才培养的三种实训模式,即校内课程实训+校外顶岗实习模式、订单式培养模式、课程实训与顶岗实习并行模式,既可以为省内外高职高专旅游类专业的发展提供借鉴,也可以解决旅游业"人才荒"与"就业难"的突出矛盾。

关键词：高职高专院校旅游类专业实训模式

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高职院校文秘专业实训模式的实践与设想

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卫生职业教育 2008年第4期26卷 128-129页

作者：滕虹常德职业技术学院湖南常德415000

市场对文秘人才的需求量越来越大，但是高职院校培养出来的文秘人才并不能满足市场的需求。现以我院开办的文秘专业为例，总结本系在文秘专业实训方面的一些成功经验，同时就现在职业院校在文秘专业实训方面普遍存在的问题提出一些设想。

关键词：文秘专业实训模式实践设想

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基于高技能公共实训中心的生产性实训模式研究

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职业 2017年第4期 88-90页

作者：刘斌黄仲庸东莞市高技能公共实训中心

我国的制造业经过30年计划经济条件下的自主发展,又经过30年市场经济条件下的自由开放发展,已经取得了长足的进步。2015年5月,国务院提出了"中国制造2025"战略,我国传统制造业转型升级将进一步推进,对中高级技术人才的需求也... 详细信息

我国的制造业经过30年计划经济条件下的自主发展,又经过30年市场经济条件下的自由开放发展,已经取得了长足的进步。2015年5月,国务院提出了"中国制造2025"战略,我国传统制造业转型升级将进一步推进,对中高级技术人才的需求也将越来越大。技能人才的培养离不开技能实操训练,但是,目前职业院校的实训存在不少问题,影响了实训的有效开展。如何克服这些困难,并采取可行的实用的实训模式对

关键词：实训中心东莞市现代制造业实训模式实训管理生产性

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面向应用型本科计算机专业校内实训模式探讨

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教育现代化 2019年第62期 148-149+163页

作者：吴雪峰孙潘潘中国矿业大学徐海学院计算机系

论文首先介绍了应用型本科计算机专业校内实训的现状与主要问题。通过对校内实训模式现状与问题的研究,找出影响应用型本科计算机专业校内实训教学效果与质量的症结所在。最后讨论并提出进一步提高教学质量的校内实训模式的具体方法与... 详细信息

论文首先介绍了应用型本科计算机专业校内实训的现状与主要问题。通过对校内实训模式现状与问题的研究,找出影响应用型本科计算机专业校内实训教学效果与质量的症结所在。最后讨论并提出进一步提高教学质量的校内实训模式的具体方法与措施。

关键词：应用型本科校内实训实训模式

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基于“校企深度合作”的会展专业实训模式的方案探索

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度假旅游 2018年第11期 118+121页

作者：于莉苏州市职业大学

高职教育培养的是适应本岗位工作的应用型高层次人才,而学生获得这种能力和素质,取决于理论与实践的密切结合。本研究以苏州市职业大学会展专业为例,结合会展行业的特殊性,探索如何有序地融入行业,又不影响正常的教学计划,在实训模式中... 详细信息

高职教育培养的是适应本岗位工作的应用型高层次人才,而学生获得这种能力和素质,取决于理论与实践的密切结合。本研究以苏州市职业大学会展专业为例,结合会展行业的特殊性,探索如何有序地融入行业,又不影响正常的教学计划,在实训模式中形成多形式的深度合作方案,多层次的考核评价方案,进一步培养和提高学生的实际工作能力。

关键词：校企深度合作会展专业实训模式

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基于协同发展的市场营销专业校企合作实训模式

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宁波教育学院学报 2019年第2期21卷 14-17页

作者：潘桂香宁波教育学院人文与经贸学院浙江宁波315016

从协同发展的角度出发,通过学校、政府、企业和协会四个方面,分析目前市场营销专业校企合作存在学校自身条件不成熟、企业和行业协会参与意愿不强烈、政府执行不到位等问题。明确四方主体的职责,建立以政府为主导,其他各主体间相互渗透... 详细信息

从协同发展的角度出发,通过学校、政府、企业和协会四个方面,分析目前市场营销专业校企合作存在学校自身条件不成熟、企业和行业协会参与意愿不强烈、政府执行不到位等问题。明确四方主体的职责,建立以政府为主导,其他各主体间相互渗透、相互介入的深入持久的校企合作模式。同时,政府应从宏观层面出发制定校企合作制度,学校、企业、行业协会从微观层面制定并完善执行方案。

关键词：协同发展校企合作市场营销专业实训模式

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高职院校以就业为导向实训模式的构建

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读写算（教育教学研究） 2011年第61期 295-296页

作者：尹俐江西科技师范学院江西南昌 330000

高职院校最重的培养目的就是使学生掌握工作过程中的基础知识以及工作技能,这些基础知识必须在平常的学校学习中获得,但是工作技能的获得只能依靠实践.基础知识指导实践的过程,实践又反过来巩固基础知识,两者相辅相成.工作技能习得效果... 详细信息

高职院校最重的培养目的就是使学生掌握工作过程中的基础知识以及工作技能,这些基础知识必须在平常的学校学习中获得,但是工作技能的获得只能依靠实践.基础知识指导实践的过程,实践又反过来巩固基础知识,两者相辅相成.工作技能习得效果的好坏,关键取决于实训模式的选择,本文在总结现阶段实训模式的前提下,提出以就业为导向的实训模式.

关键词：高职院校导向实训模式

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数字建造背景下的中职专业课实训模式改革与实践——以“计量与计价”课程为例

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吉林教育 2022年第36期 15-17页

作者：杨韬长春市城建工程学校

随着职教改革的不断深入,在数字建造的大环境下,长春市城建工程学校依托校企合作,针对中职建筑工程造价专业核心课“计量与计价”实训课教学模式,提出系列创新改革:提出“以学促做,以做促学”的教育教学理念,构建“实中有虚、虚中有实... 详细信息

随着职教改革的不断深入,在数字建造的大环境下,长春市城建工程学校依托校企合作,针对中职建筑工程造价专业核心课“计量与计价”实训课教学模式,提出系列创新改革:提出“以学促做,以做促学”的教育教学理念,构建“实中有虚、虚中有实”工作情境;创建“夯实基础、拓展提升”的递进式人才培养模式。经过具体的探索实践,在三教改革、“1+X”课证融通、校企合作等方面均取得了丰硕成果,有效促进了高素质技能型人才质量的提升。

关键词：数字建造建筑工程造价实训模式校企合作

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