检索结果-内蒙古大学图书馆

湖南工业职业技术学院学报 2007年第2期7卷 109-111页

作者：杨小惠湖南工业职业技术学院湖南长沙410208

强化实训教学是培养高技能型应用型人才的重要环节,作为电算会计专业,由于其与工科类专业相比呈现出较大的差异性和不同的特点,采取何种方式加强该专业的实训教学成为我们深入思索并努力探讨的重大问题,本文从会计电算化专业的特点和实... 详细信息

强化实训教学是培养高技能型应用型人才的重要环节,作为电算会计专业,由于其与工科类专业相比呈现出较大的差异性和不同的特点,采取何种方式加强该专业的实训教学成为我们深入思索并努力探讨的重大问题,本文从会计电算化专业的特点和实训的困境出发,提出构建“校企同步核算”实训模式的思路,以期达到溶合“工学结合”的理念。

关键词：会计电算化环境同步实训模式探索

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朗读与朗诵的实训模式构想

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南阳师范学院学报 2009年第10期8卷 107-109页

作者：李鹏南阳师范学院新闻与传播学院河南南阳473061

朗读与朗诵的实训目标应有语音追求、语言追求、朗读与朗诵追求、艺术追求等不同层级。其实训原则,就实训主体说,教师应科学评价,遵循激励原则;就实训对象说,学生应施展个性,重视发挥原则;就实训内容说,应坚持分割切块,遵循渐进原则;就... 详细信息

朗读与朗诵的实训目标应有语音追求、语言追求、朗读与朗诵追求、艺术追求等不同层级。其实训原则,就实训主体说,教师应科学评价,遵循激励原则;就实训对象说,学生应施展个性,重视发挥原则;就实训内容说,应坚持分割切块,遵循渐进原则;就实训过程说,应创设情境,追求实效原则。其实训方法应以文字材料分析法,获得主题思想、情感基调、篇章结构、艺术特点等方面的感知;以情感体验与情绪把握还原法,对应生活体验和口语表达,再由口语表达联系有声语言技巧,升华对文字材料的表达;以名家经典朗诵、影视对白欣赏法,建立被仿对象,获得情感把握、口腔控制、气息运用、技巧处理等方面的感知;以实训教师范读法,让学生直接感知什么样思想感情的文字材料运用什么样的技巧;以学生诵读法,让学生通过诵读,去感悟、体会词语句子的准确含义、字里行间的思想感情、篇章布局的逻辑思路、语法修辞的规律特性,以及声调韵律的搭配布置等。只有这样,朗读与朗诵训练,才有实际意义和价值,才能有所收获。

关键词：朗读与朗诵实训模式实训目标实训原则实训方法技能点

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高职教育PLC原理及应用课程实训模式的改革和实践

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河南教育（高教版）（中） 2009年第6期 63-64页

作者：李博郑伟丽郑州电力职业技术学院河南郑州451450 郑州电子信息职业技术学院河南郑州451450

在PLC原理及应用课程的实训教学中，由于受传统模式的影响，学生职业技能素质并未得到充分培养和体现，而建立基于工作过程的“工学结合”实践教学模式和“一体化”实验教学模式，进行“双师”队伍建设则促进了学生职业能力的提高。

关键词：高职教育实训模式改革实践

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高职高专高等数学理论与实训模式的探讨

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科教文汇 2020年第12期 73-75页

作者：汤燕长沙民政职业技术学院通识教育中心湖南长沙410004

随着党中央提出的“高职百万扩招”计划,高职教育的生源产生了很大的变化,积极探讨适合学生的高等数学课程内容以及合适的教学模式非常必要,从高职高专人才培养目标出发,以应用为原则探讨商务专业高等数学“理论课+实训课”的教学模式。

关键词：高等数学理论模式实训模式

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高职国际商务专业外贸业务综合实训模式初探

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中小企业管理与科技 2014年第34期 289-291页

作者：张开旺魏彩慧北京经济管理职业学院

高职国际商务专业外贸业务综合实训课程是对整个专业学习内容进行的一次综合演练,它是北京经济管理职业学院的专业核心课程。基于作者几年来在该课程上的教学实践,提出情景模拟加软件实训的"1+2"实训模式,并对此模式的必要性... 详细信息

高职国际商务专业外贸业务综合实训课程是对整个专业学习内容进行的一次综合演练,它是北京经济管理职业学院的专业核心课程。基于作者几年来在该课程上的教学实践,提出情景模拟加软件实训的"1+2"实训模式,并对此模式的必要性及具体实施环节进行了详细介绍,对存在的问题进行了分析,并给出外贸业务实训课程"1+2"实训模式教学建议。

关键词：国际商务专业综合实训实训模式

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构建职业教育嵌入式实训模式的研究与实践

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吉林化工学院学报 2018年第10期35卷 83-85页

作者：刘世刚吉林化工学院经济管理学院吉林吉林132022

职业院校的办学宗旨就是培养技能型人才,这就决定了对学生技能培养是的职业教育的核心。本文对嵌入式实训进行了界定,分析了我国职业教育中技能培训存在的问题,并结合职业培训实践论述了构建嵌入式实训模式是职业院校解决职业技能培训... 详细信息

职业院校的办学宗旨就是培养技能型人才,这就决定了对学生技能培养是的职业教育的核心。本文对嵌入式实训进行了界定,分析了我国职业教育中技能培训存在的问题,并结合职业培训实践论述了构建嵌入式实训模式是职业院校解决职业技能培训问题的出路。

关键词：职业教育嵌入式实训模式校企合作

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就业导向的高职会计专业实训模式研究

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当代会计 2021年第1期 36-37页

作者：肖淑倩铜仁职业技术学院

随着社会经济的高速发展,社会提高了对会计人员的要求。高质量会计人才不再仅以会计行业领先,还需涉及更大范围,洞察经济先机。教育部门明确指出高职会计专业的实训方式应以就业为指导,所以需转变传统实训模式,才能使会计人才符合社会... 详细信息

随着社会经济的高速发展,社会提高了对会计人员的要求。高质量会计人才不再仅以会计行业领先,还需涉及更大范围,洞察经济先机。教育部门明确指出高职会计专业的实训方式应以就业为指导,所以需转变传统实训模式,才能使会计人才符合社会的发展需求。基于此,文章针对就业导向的高职会计专业实训模式的价值,分析了高职会计专业的实训模式现状,并提出了高职会计专业实训模式以就业为导向的构建策略,旨在为社会培养出更多优秀的会计人才。

关键词：就业导向高职会计专业实训模式

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广东中职学校学生心理状况与实训模式研究

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中国培训 2017年第19期 54-55页

作者：谢志坚广州市机电高级技工学校

一、中职学生学习心理现状中等职业院校学生正处于身心发展的转折期,随着学习环境由普通教育向职业教育转变,压力由升学压力转为就业压力,以及将直接面对社会和职业的选择,他们的学习心理与初中时期相比有了较大的变化,而这些学习心理... 详细信息

一、中职学生学习心理现状中等职业院校学生正处于身心发展的转折期,随着学习环境由普通教育向职业教育转变,压力由升学压力转为就业压力,以及将直接面对社会和职业的选择,他们的学习心理与初中时期相比有了较大的变化,而这些学习心理状况将直接影响着整个中职学习阶段的实训效果。(一)成就动机不强有混日子心理一部分学生只想在职业学校里学习几年,"混"一张毕业文凭;也有一些学生在初中的时候就是一个"舅舅不疼,姥姥不爱"

关键词：实训模式中职院校中职学生心理状况

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养禽与禽病防治专业校内实训模式实践

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实验室科学 2008年第1期11卷 144-145页

作者：李新正姬向波陈理盾靳双星郑州牧业高等专科学校畜牧系河南郑州450011

随着畜牧业行业发展,畜牧行业分工越来越细,而校外实训只能使学生接触到养禽生产的某一环节。近年来,不断探讨了养禽与禽病防治专业校内实训模式,总结出课余时间与实训周结合、校内资源与校外资源结合、单项技术操作培训与综合能力培训... 详细信息

随着畜牧业行业发展,畜牧行业分工越来越细,而校外实训只能使学生接触到养禽生产的某一环节。近年来,不断探讨了养禽与禽病防治专业校内实训模式,总结出课余时间与实训周结合、校内资源与校外资源结合、单项技术操作培训与综合能力培训相结合的"三结合"校内实训模式,经过两届学生的实践,证实对于提高学生的综合能力起到很好作用。

关键词：高职高专养禽与禽病防治实训模式

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中职外贸专业“三阶式”项目化实训模式的研究与实践

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职业教育 2014年第3期 20-23页

作者：郑可立浙江省宁波外事学校

在职业教育中,实训的改革一直是备受关注的热点问题。实训是技能型人才培养中素质养成教育、学生创新精神和实践能力培养的必要途径,是制约职业教育人才培养质量的关键因素。构建适合的中职外贸专业发展的实训模式能起到职业教育对外贸... 详细信息

在职业教育中,实训的改革一直是备受关注的热点问题。实训是技能型人才培养中素质养成教育、学生创新精神和实践能力培养的必要途径,是制约职业教育人才培养质量的关键因素。构建适合的中职外贸专业发展的实训模式能起到职业教育对外贸人才培养的助推效果。本文通过对外贸专业实训的合理规划,把外贸专业实训分为三个项目化阶段,构建了全新的实训模式。

关键词：外贸专业三阶式实训模式

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