检索结果-内蒙古大学图书馆

山西教育(教学) 2020年第1期 18-19页

作者：任国兴江苏省启东市秦潭港小学

小学数学是学生开始走入数学王国的第一步,也是其开始学习和培养逻辑思维能力、推理演绎能力等基础学习能力的开端,关系到学生的综合学习能力的培养,以及创新意识的养成。教育改革的深化,对教师提出了更高的要求,尤其是在小学教学中,要... 详细信息

小学数学是学生开始走入数学王国的第一步,也是其开始学习和培养逻辑思维能力、推理演绎能力等基础学习能力的开端,关系到学生的综合学习能力的培养,以及创新意识的养成。教育改革的深化,对教师提出了更高的要求,尤其是在小学教学中,要求教师保护学生的创新之处,鼓励其个性化发展,同时又要求学生能

关键词：个性化教学实践互动长方形有效实施

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

高职院校思政课多维互动教学模式建构

引用

宁夏师范学院学报 2014年第4期35卷 101-103,106页

作者：卜兆上海工商外国语学院上海201300

高职院校思政课互动教学中存在诸多问题。思政课合班教学环境下应采取多维互动教学方式,可以从"课堂教学互动"和"课外实践互动"两个层面展开。课堂教学层面主要包括在情感、态度、知识、理性、价值观等方面的师生互... 详细信息

高职院校思政课互动教学中存在诸多问题。思政课合班教学环境下应采取多维互动教学方式,可以从"课堂教学互动"和"课外实践互动"两个层面展开。课堂教学层面主要包括在情感、态度、知识、理性、价值观等方面的师生互动;生生互动和人机互动。课外实践层面主要包括学生与社会互动和学生与网络互动。

关键词：高职院校思政课互动教学情感互动理性互动实践互动

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

“家园无边界课程”的开发与实施——居家时刻的贴心守护

引用

山西教育（幼教） 2020年第6期 24-26页

作者：吴旭勇丽水市莲都区培红幼儿园教育集团

由于疫情原因,幼儿园迟迟未开园,家长也因疫情原因有了较多的时间陪伴幼儿。居家时刻,如何提高亲子陪伴质量,成为了幼儿园思考的问题。基于"无边界课程"理念,幼儿园以家园协同教育为背景,探索"家园无边界课程"的开... 详细信息

由于疫情原因,幼儿园迟迟未开园,家长也因疫情原因有了较多的时间陪伴幼儿。居家时刻,如何提高亲子陪伴质量,成为了幼儿园思考的问题。基于"无边界课程"理念,幼儿园以家园协同教育为背景,探索"家园无边界课程"的开发与实施,让幼儿在课程学习中与家长进行交流,提高亲子间的亲密互动与有效沟通。"家园无边界课程"指的是以"课程即经历本身"理念为基础,以亲子互动为重要目标,通过在课程实践互动中提高亲子陪伴质量。

关键词：开发与实施亲子互动无边界课程幼儿园有效沟通实践互动课程学习家园协同教育

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

家园合作视域下亲自然教育与STEAM教育的融合

引用

天津教育 2024年第27期 71-73页

作者：李艳江苏省徐州市第二实验幼儿园

幼儿园steam教育将语言、科学、社会、艺术、健康等多个领域融合在一起,开展综合性的教育,帮助幼儿在学习、游戏、生活过程中获取迁移性的体验,比如在科学领域鼓励幼儿通过实验观察了解自然现象和规律,培养幼儿的科学兴趣。亲自然教育... 详细信息

幼儿园steam教育将语言、科学、社会、艺术、健康等多个领域融合在一起,开展综合性的教育,帮助幼儿在学习、游戏、生活过程中获取迁移性的体验,比如在科学领域鼓励幼儿通过实验观察了解自然现象和规律,培养幼儿的科学兴趣。亲自然教育主要是结合返璞归真的教育理念,让幼儿亲近自然、热爱自然、了解自然并保护自然,强调实践互动,引导幼儿在自然环境中做到知行合一。在当前家园合作视域下,要想将亲自然教育与steam教育融合在一起,则需要达成家长与幼儿教师在教育价值观方面的共识,才能提高教育水平。

关键词：幼儿教师教育融合返璞归真家园合作教育价值观实验观察知行合一实践互动

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

国际化视野下的高等教育创新人才培养路径探索——以信息管理人才为例

国际化视野下的高等教育创新人才培养路径探索——以信息管理人才...

引用

创新驱动与首都“十二五”发展——2011首都论坛

作者：曹淑艳殷国鹏对外经济贸易大学信息学院

一、引言2007年10月,中共中央召开了第七次代表大会,十七大报告中把教育事业发展置于中国特色社会主义事业总体布局之中,不仅在社会建设部分把教育问题摆在首位,而且在经济建设、政治建设、文化建设、党的建设等部分也对教育的改革发展... 详细信息

一、引言2007年10月,中共中央召开了第七次代表大会,十七大报告中把教育事业发展置于中国特色社会主义事业总体布局之中,不仅在社会建设部分把教育问题摆在首位,而且在经济建设、政治建设、文化建设、党的建设等部分也对教育的改革发展提供了新的要求。

关键词：信息管理人才创新人才培养高等教育创新人才培养路径小班辅导课人才培养定位国际化视野人才培养模式实践互动教育教学改革北京市高等教育质量创新型信息化建设世界一流

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于课堂互动与分享的初中信息技术课程优化策略

基于课堂互动与分享的初中信息技术课程优化策略

引用

第三届全国教育教学研讨会

作者：宫平平山东省乳山市府前路学校

初中信息技术课堂上,互动与分享是极为重要的双向教学要素,如何增强实践互动质量,又应当如何改善学习经验分享效果,是值得深入探讨的教学命题。鉴于此,结合多年信息技术教学授课经验,进一步分享了初中信息技术课堂互动的特点,探讨了初... 详细信息

初中信息技术课堂上,互动与分享是极为重要的双向教学要素,如何增强实践互动质量,又应当如何改善学习经验分享效果,是值得深入探讨的教学命题。鉴于此,结合多年信息技术教学授课经验,进一步分享了初中信息技术课堂互动的特点,探讨了初中信息技术经验分享的作用,并最终提出了基于课堂互动与分享的初中信息技术课程优化策略。

关键词：初中教学信息技术实践互动分享交流

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

局部解剖学教学中“三种互动”体系的构建

局部解剖学教学中“三种互动”体系的构建

引用

2008年中国解剖学会第十一届教学改革研讨会

作者：许东元金范学金东洙李光昭延边大学基础医学院解剖学与组织胚胎学教研部延边大学基础医学院形态学实验中心

为适应教学改革以及学校发展规划的要求,我院就解剖学实验教学、组织胚胎学实验教学、病理学实验教学和法医学实验教学进行整合,重新组建了形态学实验中心,发挥了资源共享的优势,提升了基础医学形态实验教学在医学教育中的地位。为了更... 详细信息

为适应教学改革以及学校发展规划的要求,我院就解剖学实验教学、组织胚胎学实验教学、病理学实验教学和法医学实验教学进行整合,重新组建了形态学实验中心,发挥了资源共享的优势,提升了基础医学形态实验教学在医学教育中的地位。为了更好的发挥新

关键词：局部解剖学实验教学形态学数码互动系统实践互动