检索结果-内蒙古大学图书馆

传统的军校德育实际上是一种“知性德育” ,具有抽象化、表面化、形式化等特点 ,难以使道德伦理内化成学员的道德素养。为了适应军事任职教育的需要 ,军校德育必须转向以实践活动为主体内容、以内化体验为基本方式、以自主生成为根本途径的“实践德育”。为了实现这一转型 ,院校德育教学要挖掘教学隐性资源 ,拓展感染、暗示、体验等非理性教学模式 ,转换德育教材功能。

关键词：军校德育知性德育实践德育

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

管理学视野下的当代高校实践德育模式研究

管理学视野下的当代高校实践德育模式研究

引用

作者：朱友梅苏州大学

学位级别：硕士

高校德育的目的在于培养德性之人,充分发挥德育的教化作用,使教育者形成道德的习惯,促进个体道德品质的形成和发展。当前我国的德育途径及模式在实施过程中取得了较大成效。然而随着新时期世界格局的变化及我国经济政治领域改革的不断深... 详细信息

高校德育的目的在于培养德性之人,充分发挥德育的教化作用,使教育者形成道德的习惯,促进个体道德品质的形成和发展。当前我国的德育途径及模式在实施过程中取得了较大成效。然而随着新时期世界格局的变化及我国经济政治领域改革的不断深入,现实德育模式的问题也较为突出,如:政治色彩浓厚,德育途径仿照智育途径,大多采用单纯的课堂灌输模式。缺乏实践参与使德育宣讲表面化、理解教条化、转换机械化、行动残缺化,这些大大影响德育效果。为走出这一困境,亟需构建和完善实践德育模式。实践德育模式运用于高校,不可不考虑对其进行实效性研究,德育管理和德育技术是影响德育实效性的两个重要因素。文章集中从管理视野来分析实践德育模式的优缺点,机遇和威胁,在此基础上提出对策。使德育能够有针对性地对学生进行道德教育,体现层次性和阶段性,培养学生主动性、创造性和进取性。德育的生命力在于它能够直面现实,反映现实,融入现实。本文首先介绍了实践德育模式管理学分析的背景,从对社会生活世界的参与把握中及时转变德育观念,有着明确的现实取向。其次,从理论与实践两方面论证实践德育模式的研究价值。再次,在第三部分将大学生实践德育模式各种要素采用系统分析法进行构建,在此基础上采用管理学中战略分析方法(SWOT)对实践德育模式的优缺点,机遇和威胁四方面来分析。用管理的视野与方法来研究实践德育,可以深化德育目标、拓宽德育内容、变革德育方式、丰富德育路径。最后,提出问题是为了解决问题,本文的最后一段提出如何解决实践德育模式存在的问题,主要运用目标管理、组织管理、流程管理、资源管理及系统机制管理等管理理念和方法,力求使实践德育模式规范化、制度化,增强实践德育的实效性。

关键词：实践德育德育管理管理路径管理构成要素

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

实践德育走进实训室

实践德育走进实训室

引用

2020年教育创新网络研讨会

作者：刘武寿重庆市涪陵第一职业中学校

一、案例背景随着我校烹饪专业班额的扩大,其实训在一年前出现了许多问题。由于人太多,而工位不足,导致一个班上实训课,有一部分人没有工位而无所事事。这部分人,有的在实训课上玩手机,有的在实训室里打闹,从而影响实训课的正常进行。... 详细信息

一、案例背景随着我校烹饪专业班额的扩大,其实训在一年前出现了许多问题。由于人太多,而工位不足,导致一个班上实训课,有一部分人没有工位而无所事事。这部分人,有的在实训课上玩手机,有的在实训室里打闹,从而影响实训课的正常进行。有的趁老师不注意溜之大吉,这为学生的安全埋下了隐患。这一切让上实训课的老师苦不堪言,进而选择缩减实训课,从而影响学生技能水平的提高。实训课迫切需要有老师来加强思想教育和纪律管理。

关键词：实训课德育课实践德育实训室

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈中小学生开展“实践德育”的策略

引用

东方青年·教师 2013年第13期 327-328页

作者：张雨虹广东省佛山市华材职业技术学校广东省佛山市中小学德育基地

　　本文就“实践德育”的内涵，阐述了开展“实践德育”的重要性、必要性以及开展“实践德育”的形式与对策，旨在解决中小学生中存在孤僻、经不起挫折、心灵脆弱等问题，解决中小学校开展“实践德育”两难问题，从而提高德育实效性、... 详细信息

　　本文就“实践德育”的内涵，阐述了开展“实践德育”的重要性、必要性以及开展“实践德育”的形式与对策，旨在解决中小学生中存在孤僻、经不起挫折、心灵脆弱等问题，解决中小学校开展“实践德育”两难问题，从而提高德育实效性、针对性和前瞻性，让中小学生充满阳光、健康快乐成长，实现学校德育健康、可持续发展。

关键词：中小学生实践德育策略

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于“一系一品”实践德育的内涵及必要性探析

引用

哈尔滨职业技术学院学报 2014年第4期 111-112页

作者：成伯君孟祥坤徐州机电工程高等职业学校江苏徐州221011

马克思主义实践观、实践与认识的辩证关系原理和传统道德实践观都要求当代学校德育工作者重视实践德育,通过实践育人。实施基于"一系一品"实践德育就要结合系部学生专业特点,着眼于学生的长远发展和均衡发展,开展相应的德育... 详细信息

马克思主义实践观、实践与认识的辩证关系原理和传统道德实践观都要求当代学校德育工作者重视实践德育,通过实践育人。实施基于"一系一品"实践德育就要结合系部学生专业特点,着眼于学生的长远发展和均衡发展,开展相应的德育实践活动,提高学生综合素质,培养高素质高技能人才。基于"一系一品"实践德育的开展有利于充分利用职业学校实践资源,推进素质教育的深入发展,提高德育实效。

关键词：一系一品实践德育职业学校

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

高职院校的实践德育及其实现路径

引用

现代教育 2013年第5期 61-62页

作者：李永莲东营职业学院

实践德育作为一种重要的育德途径,在德育低效的今天受到越来越多的关注。本文在分析高职院校实践德育的必要性和可行性的基础上,从四个方面阐述了高职院校实践德育的实现路径,以期为提高高职院校德育实效提供参考。

关键词：高职院校实践德育实现路径

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

大学生“德育实践”与“实践德育”协同机制探析

引用

德州学院学报 2018年第6期34卷 107-110页

作者：夏锋德州学院政法学院山东德州253023

德育作为落实高校"立德树人"根本任务的题中之义,蕴含着实践的育人形式、功能与路径;实践作为实现大学生全面发展的育人路径,蕴含着德育的育人理念、目标与内容.基于协同育人的价值理念,德育实践与实践德育之间是基于高度的... 详细信息

德育作为落实高校"立德树人"根本任务的题中之义,蕴含着实践的育人形式、功能与路径;实践作为实现大学生全面发展的育人路径,蕴含着德育的育人理念、目标与内容.基于协同育人的价值理念,德育实践与实践德育之间是基于高度的价值自觉与实践自觉,构建价值契合机制、功能互补机制与路径融合机制.

关键词：德育实践协同德育实践实践德育

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

研学旅行:开辟实践德育新途径

引用

江苏教育研究 2021年第19期 3-7页

作者：刘艳华中师范大学教育学院湖北武汉430079

实践德育是指在实践过程中,通过实践的学习方式,为了更好地实践道德生活而进行的道德教育活动。研学旅行作为实践德育的有效路径之一,以研学理念凸显实践德育目标,凭借"三场"课程形态建构实践德育情境,依托实践学习方式助力... 详细信息

实践德育是指在实践过程中,通过实践的学习方式,为了更好地实践道德生活而进行的道德教育活动。研学旅行作为实践德育的有效路径之一,以研学理念凸显实践德育目标,凭借"三场"课程形态建构实践德育情境,依托实践学习方式助力个体道德发展。实践德育的研学路径表现为:通过主题选择确立德育的内容维度,以课程资源规划构建德育情境,设置研学任务驱动学生道德学习,并在反思活动中实现学生的自我道德教育。

关键词：实践德育研学旅行 “三场”课程

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

论实践德育的基本方略

引用

当代教育论坛（宏观教育研究） 2008年第5期 64-66页

作者：杨文生李新月河北宣化炮兵指挥学院讲师华中科技大学教育科学研究院博士研究生

本文主要从实践的层面上探讨了德育得以有效推行和发展的现实路径:一是激发学生内在的道德需求,促进个体道德意识的形成;二是引导大学生自主参与道德实践;三是营造自然、和谐的德育环境,促进学生的道德品质在自然的状态下生成与发展。

关键词：实践德育道德需求自主参与德育环境

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：