检索结果-内蒙古大学图书馆

高职应用法律类专业教育是培养实践性法律人才的重要阵地,但长期以来,因培养模式单一,教学方法呆板,忽略实践能力,导致学校教育与就业岗位脱节,使得高职法律教育的发展一直处于瓶颈状态。为此,高职法律院校都在积极地寻求实践性教学改革之路,以期探索出一条适应法律职业人才培养的新模式。笔者是多年从事法学实践性教学的一线教师,结合自己在教学中所积累的经验,并经过相关理论提炼,对高职应用法律类专业实践教学模式的探索与应用进行系统阐述,以满足当代社会对应用型法律专业人才的需求。

关键词：高职法律实践性教学模式探索与应用

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论学生法律思维培养的必要性——以财经院校法学教学模式研究为视角

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群文天地 2010年第20期 205-206页

作者：石鲁夫东北财经大学法学院

本文在对国内外法律教育变革的分析基础上,正面我国法律教育的现状,提出法学教育教给学生的不应该仅仅是知识信息,而应该以培养学生的法律思维为主要目的.这种法律思维是一种取之不尽的源泉,应内化成为学生人格的基本因素,能够使学生终... 详细信息

本文在对国内外法律教育变革的分析基础上,正面我国法律教育的现状,提出法学教育教给学生的不应该仅仅是知识信息,而应该以培养学生的法律思维为主要目的.这种法律思维是一种取之不尽的源泉,应内化成为学生人格的基本因素,能够使学生终生受益.从法律教育的功能,特别以财经院校的教育目标为视角,分析和论证了学生法律思维培养的必要性,最后,通过对传统法律教学模式的反思,提出学生法律思维培养的重要实现途径在于创设一套有效的多元化实践性教学模式.

关键词：学生人格法律思维思维培养必要性财经院校法学教育教学模式研究法律教育实践性教学模式教育的功能终生受益知识信息实现途径培养学生教育目标教育变革基本因素分析传统法律内化成

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高职旅游英语实践性教学探究——以池州职业技术学院为例

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池州学院学报 2014年第2期28卷 150-152页

作者：陈淳方瑞芬池州职业技术学院旅游系安徽池州247000 池州学院外语系安徽池州247000

从教材、教法、考核方式、校内外实训等方面分析高职传统旅游英语教学模式存在的弊端,提出合理设置课程、创新实践性教学方式、多元化教学评价体系、强化校内外实训及师资培养等措施,对新形势下高职旅游英语实践性教学模式改革进行探究。

关键词：旅游英语实践性教学模式创新实践

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民办本科院校法学实践性教学探析

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广东培正学院学报 2006年第2期6卷 89-91,95页

作者：郝晶广东培正学院法学系

本文论述了民办本科院校法学教育采取实践性教学模式的必要性。以案例教学法为实践性教学的核心,分析了当前法学教学方面存在的问题,结合教学实践,对如何应用案例教学法进行了探索。

关键词：民办本科实践性教学模式案例教学法

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中职旅游专业实训教学模式的创新研究

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进展 2021年第21期 62-63页

作者：李双重庆市巴南职业教育中心 401320

随着中职旅游专业的不断发展,学生往往出现了基础知识薄弱,学习能力较低的问题。这时候一种直观的教学模式就能体现出来优势,一个较好的例子就是实训教学模式在中职旅游专业中的应用。学生可以通过这种方式来有效的学习中职旅游专业的... 详细信息

随着中职旅游专业的不断发展,学生往往出现了基础知识薄弱,学习能力较低的问题。这时候一种直观的教学模式就能体现出来优势,一个较好的例子就是实训教学模式在中职旅游专业中的应用。学生可以通过这种方式来有效的学习中职旅游专业的教学内容。

关键词：旅游专业实践性教学模式创新性应用

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高职语文实践教学模式的改革探讨

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高教论坛 2011年第9期 132-134,137页

作者：关秋广西卫生职业技术学院广西南宁530023

实践教学是巩固理论知识和加深对理论认识的有效途径,从一定意义上讲,其重要性超过理论教学。可以说,高职教育搞得好不好,有没有自己的特色,关键要看实践教学搞得好不好。就高职语文而言,它不仅要培养学生"能说能写"的本领,... 详细信息

实践教学是巩固理论知识和加深对理论认识的有效途径,从一定意义上讲,其重要性超过理论教学。可以说,高职教育搞得好不好,有没有自己的特色,关键要看实践教学搞得好不好。就高职语文而言,它不仅要培养学生"能说能写"的本领,而且要把这种能力延及到工作、生活、学习、交往的方方面面。因此,在高职院校语文教学改革中,应突出实践性教学。语文教师就要在实践方面多下功夫,让学生在实践中学习各种能力。在教学中从教学思想到教学的各个环节都应该遵循教学实践性的要求,才能推进高职语文教改的良性互动。

关键词：高职语文实践性教学模式

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关于高职院校会计电算化实践教学模式改革的探讨

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中国乡镇企业会计 2010年第4期 147-148页

作者：吴力佳曾平华娄底职业技术学院

会计电算化是一门应用性极强的管理学科，在会计体系中处于最高层次。如何通过改革以更好地培养和提高学生会计电算化操作能力，是会计电算化课程教学的重要课题。加强高职“会计电算化实训”实践性教学改革，使学生熟练掌握财务软件的... 详细信息

会计电算化是一门应用性极强的管理学科，在会计体系中处于最高层次。如何通过改革以更好地培养和提高学生会计电算化操作能力，是会计电算化课程教学的重要课题。加强高职“会计电算化实训”实践性教学改革，使学生熟练掌握财务软件的操作，寻求有效的实践性教学模式，开展模拟实验教学已成为会计电算化教学的难题。

关键词：会计电算化教学实践性教学改革教学模式改革高职院校实践性教学模式模拟实验教学操作能力管理学科

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校企合作项目下工业设计专业教学模式的思考

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科技与创新 2022年第6期 149-151,158页

作者：陈媛媛丽水学院浙江丽水323000

工业设计专业是应用型专业,指以工学、美学、经济学多学科为基础对工业产品进行设计,是各种学科、技术和审美观念的交叉产物。“‘企业发展需求’才是主导工业设计产业链的基础,‘制造业’是工业设计的‘主战场’。”[1]社会对工业设计... 详细信息

工业设计专业是应用型专业,指以工学、美学、经济学多学科为基础对工业产品进行设计,是各种学科、技术和审美观念的交叉产物。“‘企业发展需求’才是主导工业设计产业链的基础,‘制造业’是工业设计的‘主战场’。”[1]社会对工业设计师的综合实践能力要求很高。在高校教学中,运用产学研相结合的实践性教学模式是培养工业设计专业应用型人才的关键途径之一。实践性教学模式中最突出的就是校企合作的培养模式,它对工业设计专业发展和企业可持续发展具有重要意义,工业设计专业通过引进校企合作项目可以更高效地培养出符合社会竞争力的应用型人才。简述了工业设计专业实践性教学的现状,探讨基于校企合作项目下的工业设计专业教学模式,以期高校能够培养出更为优秀的实践性专业人才。

关键词：校企合作项目工业设计专业实践性教学模式产学研相结合

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预审课程实践性教学探析

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湖北警官学院学报 2011年第1期24卷 114-117页

作者：莫永成广西警官高等专科学校侦查系广西南宁530000

预审课程应以贴近实战的教学理念为指导,科学地设计开展实践性教学,针对预审核心业务,着重培养学生讯问、调查取证和制作卷宗的能力。可采用实案同步推进训练法的教学模式,将预审的业务分解为受理案件,分析犯罪嫌疑人心理,讯问,调查取... 详细信息

预审课程应以贴近实战的教学理念为指导,科学地设计开展实践性教学,针对预审核心业务,着重培养学生讯问、调查取证和制作卷宗的能力。可采用实案同步推进训练法的教学模式,将预审的业务分解为受理案件,分析犯罪嫌疑人心理,讯问,调查取证、审查判断证据,法律文书的制作,预审终结六个教学模块对学生开展训练。

关键词：教学研究预审课程实践性教学模式

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