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高中地理课堂深度教学的实践探讨
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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2022年 第2期 82-84页
作者： 潘雪 安徽省阜南一中 安徽阜阳236300
深度教学在高中地理中是一种有效的教学方法,它能加强学生对地理知识的高阶思维能力形成,有利于提高学生对地理信息的理解吸收。深度教学既是一种教育思想,也是一种教育战略,能有效地改善高中地理课堂教学的效果。在此基础上,本文在高... 详细信息
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小学低年级整本书阅读实践探讨
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小学生作文辅导(上旬) 2021年 第9期 19-20页
作者： 李二猛 河北省保定市蠡县师范附属小学
只有培养学生阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,方可为学生终身阅读奠定基础。以往的小学语文教学,更多的是注重教材所选文本的阅读,对整本书阅读并不太重视,甚至有不少教师对整本书阅读的作用认识不到位,故整本书阅读的效果并不佳。
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房地产开发企业项目经济管理的实践探讨
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现代经济信息 2017年 第6期 45-46页
作者： 潘龙 玉林市城市建设投资有限公司
项目管理属于现代化的管理形式,我国房地产企业也逐渐意识到项目管理的重要性,并且将其合理的使用至具体的流程中,作为一个房地产企业,具备怎样的管理项目水平直接关乎着项目是否成功。当前的房地产企业通常面临的问题就是因为项目受到... 详细信息
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房屋基础工程的实践探讨
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民营科技 2011年 第3期 262-262页
作者： 宋国华 巢湖水利电力建设有限公司
房屋基础工程关系到建筑工程整体质量,是房屋建筑工程施工质量控制重要组成部分。因此,研究并探讨地基基础工程出现的问题及如何提高施工过程中的质量控制是非常重要的课题。
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公路桥梁施工中高墩施工技术的实践探讨
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石材 2024年 第6期 69-71页
作者： 常晓花 甘肃新路交通工程有限公司 甘肃兰州730000
本研究聚焦于公路桥梁施工中高墩施工技术的实践探讨,通过深入探索和研究高墩施工的关键技术要点和施工方法,提出的高墩施工技术和方法对于提高公路桥梁施工效率和质量具有重要的指导意义,为解决类似项目中的技术问题提供了有益的经验... 详细信息
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落实高中体育与健康学科核心素养的实践探讨
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当代体育科技 2021年 第6期11卷 108-110页
作者： 许浩 绍兴市越州中学 浙江绍兴312000
《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》依据学生发展核心素养,提出了包括运动能力、健康行为和体育品德在内的体育与健康学科核心素养。该文在深入思考高中体育学科核心素养内涵的基础之上,将高中体育学科核心素养加以结构化,使学... 详细信息
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"互联网+"环境下初中历史教学中开展家国情怀教育的实践探讨
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孩子 2022年 第32期 235-237页
作者： 李莉华 宣威市榕城初级中学 云南曲靖655400
在全面实现中国梦的今天,教师应结合"互联网+"环境下学生的身心发展变化培养学生的家国情怀,增强学生对家庭幸福及国家富强的理想追求,强化学生对家与国的理解.让学生能够形成对家庭和国家的高度自豪感及责任感,保质保量地完... 详细信息
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翻转课堂模式在多媒体音乐教学中的实践探讨
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音乐天地 2022年 第4期 15-18页
作者： 吴晓轩 宁波市北仑区
信息技术在教学领域的高速发展,引领了初中音乐多媒体教学的新发展方向。在信息化教育理念的引领下,教师应注重通过翻转课堂模式推进传统教学模式的创新变革。目前教师开始将多媒体翻转课堂模式融入初中音乐教学中,激发了初中音乐多媒... 详细信息
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初中英语阅读教学中培养学生思维能力的实践探讨
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中学生英语 2024年 第12期 117-118页
作者： 陈忠学 湖北省恩施市白果中学
阅读教学是初中生集聚英语素材、汲取语法知识、习得口语能力、形成课程素养的生命跃升跳板,能够加速初中生思维能力与语言素养的水涨船高。为了优化初中生的思维能力培养活动,教师深度挖掘阅读教学的知识性、启迪化、渐进式以及价值型。
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中职学前教育专业技能大赛与专业课程融合的实践探讨
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现代职业教育 2020年 第12期 130-131页
作者： 张妍婷 张掖市职业技术教育中心
职业岗位知识、专业技能、职业素养等都是新时期幼儿教师必须具备的,而这离不开良好的专业实践,因此要注重专业技能大赛与专业课程的有效融合。因此,从不同角度入手分析了中职学前教育专业技能大赛以及中职学前教育专业学生必须具备的... 详细信息
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