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  • 63 篇 期刊文献

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  • 45 篇 教育学
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    • 1 篇 军制学
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主题

  • 63 篇 实践活动过程
  • 6 篇 路线教育
  • 5 篇 创造性思维
  • 5 篇 课堂教学
  • 4 篇 综合实践活动
  • 3 篇 综合实践活动课程
  • 3 篇 探究过程
  • 3 篇 创新精神
  • 3 篇 工作作风
  • 3 篇 探索欲望
  • 3 篇 发散思维
  • 2 篇 苏教版教材
  • 2 篇 活动经验
  • 2 篇 知识结构
  • 2 篇 档案所
  • 2 篇 政治素质
  • 2 篇 教育方式
  • 2 篇 小学综合实践活动
  • 2 篇 教育实践
  • 2 篇 课程标准

机构

  • 2 篇 广东省东莞市粤华...
  • 2 篇 云南大学
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  • 1 篇 江苏省徐州市光荣...
  • 1 篇 浙江省温岭市第六...
  • 1 篇 中共中央党校党建...
  • 1 篇 驻马店市一高分校
  • 1 篇 89820部队
  • 1 篇 江苏省丹阳市华南...
  • 1 篇 吴江市庙港实验小...
  • 1 篇 雨城区八步中心校
  • 1 篇 黄山市璜蔚中心学...
  • 1 篇 江苏省常州市武进...
  • 1 篇 广东省广州市越秀...
  • 1 篇 河北省遵化市党峪...
  • 1 篇 马钢党委工作部
  • 1 篇 福建省莆田市涵江...
  • 1 篇 浙江省杭州市采荷...
  • 1 篇 四川省泸州市总工...
  • 1 篇 冶金工业信息中心

作者

  • 2 篇 许明勇
  • 1 篇 张晓丽
  • 1 篇 赵绪生
  • 1 篇 金礼建
  • 1 篇 周卫红
  • 1 篇 王云梅
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  • 1 篇 胡利泉
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  • 1 篇 张玲
  • 1 篇 李荣梅
  • 1 篇 李学曾
  • 1 篇 马钢党委工作部

语言

  • 63 篇 中文
检索条件"主题词=实践活动过程"
共 63 条 记 录，以下是21-30 订阅
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注重综合实践 培养合作能力——关于小学综合实践活动中培养合作能力的探索
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雅安职业技术学院学报 2015年 第2期29卷 6-7页
作者： 王燕 雨城区八步中心校
伴随着新课程改革的不断深化,学习化的实践应用课程应运而生,随之带来的是学生的学习方式方面的变革。在学习化课程文化主体性的主导下,"学"成了整个实践课程的中心,"教"通过对学习情境的建构为"学"服务... 详细信息
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怎样增强政治认同
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学子（理论版） 2015年 第2期 48-49页
作者： 杨峻岭 中国地质大学(北京)思想政治教育学院
政治认同是指人们在社会政治实践活动过程中,对社会政治制度、政治体制、政治价值观念以及政治权力运作方式产生的一种肯定、接纳、赞同的情感体验,它反映着人们的价值选择和价值判断,体现着人们在社会政治生活中的利益诉求。建立高度... 详细信息
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情境体验 亲历建构
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教师 2015年 第22期 47-47页
作者： 郭华 福建省长汀县实验小学
建构主义认为知识、技能的获得不是由传递完成的,知识、技能只能在综合的学习情境中被交流、感知和建构。人类获得知识、技能的过程是一个主动自我建构的过程,教师传授的只是有关的知识信息。基于低年级儿童身心特点与认知规律,如何让... 详细信息
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构建党群沟通新机制——以遵义市“党的声音进万家”活动为例
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求知 2014年 第12期 60-61页
作者： 赵绪生 中共中央党校党建教研部
党群沟通作为群众工作系统工程的重要组成部分,是贯彻党的群众路线和做好群众工作的前提和基础。把党的正确主张变为群众的自觉行动,既是党的群众工作的根本目标,也是检验群众工作成效的重要标准。党的正确主张只有被群众所理解、为群... 详细信息
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把党的群众路线贯穿人大履职全过程
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天津人大 2014年 第5期 13-14页
作者： 王宝仁 西青区人大常委会
群众路线是党的生命线和根本工作路线。一切相信群众、一切依靠群众、一切为了群众是我们工作的出发点、落脚点和基本工作方法。在党的群众路线教育实践活动过程中,我们深刻认识到,推进西青＂转型发展、富民强区＂,需要毫不动摇地贯彻... 详细信息
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泸州市总工会“依托”志愿者服务队服务职工
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工会信息 2014年 第28期 33-34页
作者： 胡利泉 四川省泸州市总工会
泸州市总工会在深入开展党的群众路线教育实践活动过程中,通过"学雷锋?、讲文明、树新风"志愿者服务主题活动、"面对面、心贴心、实打实,服务职工在基层"等活动,不断赋予"学雷锋活动"以新的内涵,并将工... 详细信息
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“热爱、理解、尊重”的人本主义学生观
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中国教师 2014年 第20期 95-96页
作者： 许明勇 广东省东莞市粤华学校总校
曾引起广泛热议的《教师教育标准》中要求教师必须研究教育对象（学生）,杜绝＂目中无人＂的教育方式。本人经历三十多年的小学、中学、大学教育,加上公立学校、私立学校的教育、教学、管理生涯中所见、所闻、所思,对这一句话感受颇深... 详细信息
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从严务实见成效 真整实改树新风——广西第六地质队开展党的群众路线教育实践活动纪实
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南方国土资源 2014年 第12期 14-16页
作者： 范雁阳 周卫红 《南方国土资源》编辑部
2014年,自广西贵港市党的群众路线教育实践活动全面启动以来,广西壮族自治区党委常委、常务副主席黄道伟把贵港市和港北区作为联系点,先后4次前来专题调研指导;广西壮族自治区第七督导组对活动全程把关、严督实导,有力推动了贵港市教育... 详细信息
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综合实践活动课中培养学生自主学习的能力
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大连教育学院学报 2014年 第4期30卷 78-79页
作者： 吴波 大连教育学院附中 辽宁大连116021
综合实践活动课程是一门培养学生自主学习能力,锻炼学生创新精神的学科,综合实践活动课程改革应紧紧围绕＂教育创新＂这个主题,贴近学生的社会生活实际。综合实践活动课程教学,需要培养学生学会自主探究,独立思考,具有创新意识和分析解... 详细信息
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浅谈小学语文的体验教学
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教师 2014年 第36期 64-64页
作者： 李莹 福建省漳州市巷口中心小学
《语文课程标准》要求教师在教学中多一些探究式、启发式的引导,将探究与体验更多地引向课堂,渗透课堂。那么何为＂体验＂呢？＂体验＂在《辞海》中解释为＂亲身经历、以认识周围的事物＂。而在小学语文教育中的＂体验性学习＂是指学生... 详细信息
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